您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 学校组织生活会支部书记对照检查材料【热选4篇】
学校组织生活会支部书记对照检查材料【热选4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“学校组织生活会支部书记对照检查材料【热选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学校组织生活会支部书记对照检查材料【第一篇】根据上级开展组织生活会的要求,现将组织生活会个人检视剖析具体情况汇报如下:一、存在的问题1.依法合规决策的意识,守规守纪意识不强。2.抓落实精神不够,停留在口头上、会议上、文件上,没有完全落实到行动上。3.对照党章查找存在问题:在“是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用”方面做得还不够,存在知识结构老化现象,不能适应新时代教学发展的需要,已有知识和技能更新严重滞后,导致在工作中思路不新、方法不活、效率不高、业绩不大,党员的岗位先锋模范作用未能充分体现出来。4.对照《准则》查找存在问题:在“是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力”方面做得还不够,主要表现在批评与自我批评较为弱化,存在自我批评怕伤面子、批评他人怕伤感情现像,评选先进热热闹闹,开展批评冷冷清清,即使开展批评也是应付差事、走过场,隔靴搔痒。5.对照《条例》查找存在问题:在“是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义”方面做得还不够,主要表现在形式主义、官僚主义在开展一些具体工作中或多或少存在,文山会海、空话套话较多,抓工作只靠开会发文件,会议、文件过多过长,只重视发文的形式和数量,不重视解决问题的实效。二、产生问题的原因分析1、对党建理论学习不够深入,进一步增强宗旨意识强化作风建设。本人对政治理论学习的重要性和紧迫性认识不到位,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会把握不够深入,没有把理论素养作为领导干部领导素质的核心和灵魂来抓好,把政治理论学习抓在经常融入日常做的还不够,学习缺乏系统性、经常性、自觉性。政治上的坚定,来自理论上清醒,补足精神之钙,筑牢思想之魂是关键。因此,要把筑牢人生观、世界观、价值观这个“总开关”作为毕生的追求,坚定理想信念。2、依法合规意识要进一步加强。平时讲业务工作多,讲纪律和作风建设相对少,没有始终如一的抓党风廉政建设,系统化建设和整体谋划还有不足。在带头严格执行党章党规党纪和中央八项规定,带头严格执行“五个严禁”规定,驰而不息转作风、改作风、强作风方面,还存在一定程度“松口气”、“歇歇脚”的思想。3、抓落实精神不够,担当斗争精神有待强化。党的十九届五中全会以来,学校工作面临的形势和任务发生了变化,面对新形势、新任务、新要求,我在工作思路理念、方法举措等方面有待提高。能力不足而“不能为”、动力不足而“不想为”、担当不足而“不敢为”的现象在我身上或多或少能找到影子,我要发挥好“头雁效应”,带领全单位干部群众抓工作要实打实,硬碰硬,精准高效,以钉钉子的精神抓好落实。三、今后努力方向和整改措施为了抓好整改落实,认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,对梳理处的问题,建立台账,区分情况、精准施策一项一项抓好落实。1.加强了依法合规决策的意识,增强了守规守纪意识。已经整改完毕,还要长期坚持。2.抓落实精神不够,停留在口头上、会议上、文件上,没有完全落实到行动上。已经整改完毕,还需长期坚持。3.对照《党章》《准则》《条例》查找出的存在问题已立查立改,并长期坚持。4、按照《整改任务清单》明确的整改任务,坚持立行立改,实行清单管理、对账销号,目前已基本完成整改任务。下一步我将把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,继续抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑,一要进一步加强理论武装,在深入学习上抓好整改;二要进一步强化问题导向,在细化举措上抓好整改;三要进一步强化担当作为,在长期长效上抓好整改。激励党员干部新时代新担当新作为,全面落实上级关于主题教育各项决策部署,推进教学工作进一步发展。严格执行上级作风建设规定,带头树立良好精神状态和更高的工作标准,增强工作的主动性,严防自由散漫、敷衍拖沓,带领全体教师职工全力以赴保质保量完成好学校年度各项目标任务,确保各项决策部署落实到位。深入贯彻落实上级要求,强化监督检查,将主题教育融入到教学管理各个环节、推动学校发展、规范教师工作行为的具体措施上,用教学成果检验作风建设效果。今后,我要以对党和人民的赤胆忠心勇于自责、勇于自省,经常对照党章党纪要求找不足,对照先进典型找差距,对照组织、同事、群众意见找问题,多从主观上深入剖析根源、认清危害,敢于触及思想、触及灵魂,振奋精神、昂扬斗志,敢于创新、敢于担当,抓住机遇,推动我校工作再上新台阶。学校组织生活会支部书记对照检查材料【第二篇】按照xx委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的4本学习材料,重点学习了总书记重要讲话,会前与支部委员、党员进行交心谈心,对照四个方面进行检视分析,查找存在的问题,明确整改方向,现将对照检查情况汇报如下:一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况7月1日8时,举世瞩目的“庆祝中国共产党成立100周年大会”在北京隆重举行,按照上级党委要求,我组织全体党员干部通过“线上+线下”集中收看直播盛况,共同见证这一伟大的历史时刻。当总书记向世界庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”的时候,作为一个有着xx多年党龄的老党员,能够亲眼见证百年梦圆的伟大时刻,我的内心无比激动,倍感骄傲和自豪;当总书记说到“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负压迫、奴役我们,谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流”的时候,全场响起经久不息的掌声,我深深地体会到“只有中国共产党才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”,必须坚持党的全面领导,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、意义深远,催人奋进,是1篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的人民情怀,是一部贯通过去、现在和未来的恢宏史诗,是指引党和人民奋进新征程、再创新辉煌的行动指南。作为一名基层党支部书记,我深感身上肩负的责任与使命,我要从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量,从党开创美好未来的“九个必须”中坚定前行方向,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,大力弘扬伟大建党精神,进一步提振干事创业的精气神,展现干事创业的新担当,团结带领全体职工为推动“十四五”规划开好局、起好步,为推动全市xx事业发展贡献智慧和力量。二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟和收获党史学习教育以来,作为单位主要负责同志,切实履行好第一责任人责任,发挥好“关键少数”示范带动作用,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央4本指定学习材料,以及习近平总书记“七一”重要讲话,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,对我们党开辟的伟大道路的信心更加坚定,对我们党建立的伟大功业的认识更加深刻,对我们党铸就的伟大精神的理解更加透彻,进一步激发了以史为鉴、开创未来的奋进力量。一是坚持把潜心自学贯穿始终。结合自身实际,制定个人自学计划,坚持每天自学时间不少于两小时,利用业余和下班时间,静下心来,原原本本学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,逐字逐句研读《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等4本指定教材,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解;注重将学习成果与自身工作实践相结合,带着责任学、带着问题学、带着使命学,从总书记讲话中找立场、找观点、找方法,运用党的最近理论成果指导实践、推动工作,做到学思用贯通、致信行统一;坚持做到边学习边思考、边学习边总结,撰写学习笔记、心得体会xx篇,xx万字。二是坚持把高质量专题学贯穿始终。在自学的基础上,通过理论学习中心组学习、读书班等方式,围绕新民主主义时期历史、社会主义改革合建设时期历史、改革开放历史、党的十八大以来历史等四个专题参加中心支部组织的专题学习xx次,以xx、xx为题做中心发言xx次;参加xx党委举办的党史学习教育专题培训班,依托全市党员教育直播系统,利用xx个半天时间,通过“线上+线下”同步培训的方式,集中学习省委、市委党校老师专题报告,在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课,实地参观党史纪念馆、xx遗址纪念馆,与班子成员、党员干部交流学习感悟、心得体会,以优异成绩通过结业考试。三是坚持带头讲党课、参加组织生活。“七一”前,以《践行初心使命答好时代答卷》为题为全体职工讲授专题党课,带领大家回顾党的百年历史,以全新视角和身边事例生动阐释了中国共产党为什么“能”,为什么“行”等重大问题,就如何从百年党史中汲取智慧和力量为党员干部们指明了方向,提供了借鉴;坚持做到以普通党员身份参加专题组织生活会,围绕“四个对照”进行自检自查,撰写党性分析材料,带头开展批评和自我批评,与党员干部一同交流学习心得,接受思想教育。三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足一是在坚定理想信念方面。习近平总书记在党史学习动员大会上指出,“对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。在开展党史学习教育中,虽然能够充分利用理论中心组、专题培训、专家辅导等方式认真进行自学、参加集中学习,但是对党的思想理论、精神谱系、历史经验的理解还不够深入,运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。比如,事业单位机构改革以来,面对业务工作和大量琐碎的日常事务性工作,有时觉得精力不够,在学习方面跟的不紧,没能时时刻刻做到深耕细读、入脑入心,学习效果受到一定影响。二是在增强历史自觉方面。能够做到旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚持实事求是的思想路线,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,但是对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识和把握还不够深入,对贯穿其中的马克思主义立场方法的掌握还不够系统,对工作的系统性、预见性、创造性不足,破解改革发展中遇到的矛盾和问题的招法还不够多。比如,面对单位事业改革中机构合并、人员分流等复杂棘手的问题时有些措手不及,没有从全局视角和战略思维进行谋划,驾驭复杂局面的能力还有待加强,致使一些工作在推进中受到影响。三是在弘扬优良传统方面。在我党百年伟大奋斗历程中,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,构筑起中国共产党人的精神谱系。以先辈先进为镜,对照中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格反观自身,还存在着差距和不足,表现为在工作中攻坚克难的锐气和斗志有所减弱,认为自己临近退休,可以喘口气、歇歇脚,进取心不如从前;再如,开展批评和自我批评不够经常,没有做到“吾日三省吾身”。四是在加强党性锻炼方面。党员加强党性修养,最根本的是自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,把为人民服务内化为自己的灵魂。作为一名党员干部,能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立以人民为中心的发展理念,不断提高为人民服务的本领,在党史学习教育中,能够深入基层察民情、访民意,紧贴群众需求,着力解决群众的操心事烦心事揪心事,但对照高标准严要求,对基层的调查研究还不够深入,联系服务群众还不够经常,对问题的了解和掌握还不够具体,在推进落实过程中的力度有待加强,一定程度生影响了办实事的针对性和实效性。四、党员先锋
本文标题:学校组织生活会支部书记对照检查材料【热选4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11761350 .html