20212022学年沈阳市铁西区八年级下学期期末物理试卷

2021-2022学年沈阳市铁西区八年级下学期期末物理试卷一、选择题（共21分。其中1-6小题为单选题，每小题2分：7-9小题为多选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分）注意：第1-6小题单选题1．下列对一名普通中学生的估测较为符合实际的是（）A．中学生受到的重力约为60NB．行走时对地面的压强接近1.5×102PaC．手提装30个鸡蛋的塑料袋从一楼沿楼梯步行到五楼，对鸡蛋做的功约为1.8×105JD．套着游泳圈漂浮在水面上时，人受到的浮力约为600N2．如图所示，一个乒乓球落地后弹起，下列说法正确的是（）A．使乒乓球弹起的力的施力物体是乒乓球B．乒乓球落地时发生弹性形变C．乒乓球向上弹起至最高A点的过程中，球的动能增大D．乒乓球不断弹起的高度越来越低，球的机械能总量变大3．人造卫星从近地点向远地点运动时，关于能量转化和速度变化，下列说法中正确的是（）A．势能转化为动能B．动能转化为势能C．速度变大D．机械能转化为内能4．如图所示，三个完全相同的铁片，下挂数量不同的钩码，在海绵上留下了深浅不同的压痕。下列几个物体的使用，主要利用的物理原理与如图相同的是（）A．压路机B．手推车C．铅垂线D．防臭地漏5．如图所示，北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛，中国队选手谷爱凌夺得冠军。以下描述正确的是（）A．选手从高处由静止下滑，说明力是维持物体运动状态的原因B．选手正在空中旋转，若此刻一切外力均消失，将立刻处于静止状态C．选手落地后还要继续滑行一段距离是因为选手具有惯性D．选手站立时，滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力是一对平衡力6．如图是太空教师在“神舟十三号”上“太空授课”（认为完全失重状态下），如果太空教师在“神舟十三号”使用实验器材进行实验。下列说法中正确的是（）A．可以用天平测出物体的质量B．可以用压强计测出液体的压强C．可以使用密度计测量液体的密度D．可以使用弹簧测力计测拉力的大小（多选）7．如图所示的杠杆属于费力杠杆的是（）A．垃圾夹拾器B．核桃夹C．盘子夹D．瓶起子（多选）8．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图所示。甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，两种液体对容器底部的压强大小分别为p甲、p乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙，放入两小球后，甲、乙两种液体对小球底部向上的压力分别是F甲'、F乙'；则它们的大小关系是（）A．p甲＞p乙B．F甲＝F乙C．ρ甲＜ρ乙D．F甲'＜F乙'（多选）9．如图所示为冰壶比赛时的情景。投掷队员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起蹬器上用力蹬，同时手持冰壶从本垒圆心推球向前，至前卫线时，放开冰壶将冰壶用力推出后，冰壶会在冰面上滑行，两名队友在冰壶前用特制的冰刷刷冰面，以控制冰壶的方向和速度。运动员的两只鞋底材质不同，蹬冰脚的鞋底为橡胶，滑行脚的鞋底为塑料。下列说法中正确的是（）A．蹬冰脚踏在起蹬器上用力蹬，是利用了物体间力的作用是相互的B．队友刷冰是通过改变接触面粗糙程度减小摩擦力的C．运动员推着冰壶加速运动时，运动员对冰壶不做功D．一般来说，运动员的蹬冰脚与冰面的摩擦力要小于滑行脚与冰面的摩擦力二、填空题（每空1分，共18分。请把答案直接写在横线上方的空白处）。10．将一个质量为6kg，长度为1米的质地均匀，粗细均匀的直木棒放在地面上，木棒的重心在。将木棒带到月球上，则木棒受到的“重力”为N（g＝10N/kg，月球对物体的引力大小为地球对同一物体引力的六分之一）。若在地球上，以木棒一端为轴，在另一端施力F将木棒刚好抬起，则F的大小为N。11．一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，如果这对平衡力同时均由30N突然减小到20N，则物体将（选填“匀速直线运动”或“静止”）。12．家里洗菜池中没有水时，要提起池底出水口的橡皮塞很容易，洗菜池中装满水时，要提起橡皮塞比较费力，说明水对橡皮塞有。将密闭性良好的液压计的探头放进装有水的洗菜池中，探头薄膜发生形变，可以观察到U形管液面产生。13．在水平地面上，用100N的水平拉力沿力的方向拉着重为200N的小车前进5m，重力做的功等于J。14．一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为202kW，速度为72km/h，卡车的牵引力是N。15．如图所示，煮饺子的时候，生饺子投入水中沉底，是因为生饺子的密度水的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”），煮熟后的饺子会漂浮是因为饺子受到的浮力（选填“变大”或“变小”）了。16．弹簧测力计的示数和台秤P、Q的示数分别如图甲所示；先将物体浸没在溢水杯中后，弹簧测力计的示数如图乙所示，则物体受到的浮力为N，台秤Q的示数是N；再用弹簧测力计将物体提离水面，则弹簧测力计示数将（选填“大于”、“等于”或“小于”）0.5N。17．如图所示的茶壶，壶嘴和壶身形成连通器，当装有（选填“相同”或“不同”）液体，液体不流动时，壶嘴和壶身的液面高度总是相平；壶盖上有小孔，这是为了使壶内外气压（选填“相同”或“不同”），倒水时能够使水顺畅流出。18．如图所示，自行车的车把是一个轮轴，我们用很小的力作用在（“轮”或“轴”）上，就可以转动车把改变方向；遇到路口，我们可以捏闸通过增大增大摩擦力使车快速停下；自行车的车轮部分有轴承，是利用了方法减小摩擦力的。三、计算题（共18分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位）19．如图所示，小明将一个体积为120cm3，密度为0.95×103kg/m3的桔子放在水中，处于漂浮状态，（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）桔子在水中受到的浮力；（2）桔子浸入水中的体积；（3）若想将其刚好压至浸没，需要至少在桔子上方施加多大的力。20．工人用如图所示的滑轮组，将重880N的物体在5s内匀速竖直提升了1m，人对绳自由端的拉力F方向竖直向下、大小为500N。不计绳重和摩擦。求：（1）动滑轮的重力大小；（2）拉力F的功率；（3）滑轮组的机械效率。四、实验、作图题（共22分）21．小明想探究滑动摩擦力的影响因素。（1）如图甲所示，他选取了一个小桌倒放在的水平长木板上，在小桌上固定了一个玩具小汽车，用弹簧测力计水平拉动小桌，使小桌和小汽车一起做运动，读出弹簧测力计的示数F1。（2）如图乙所示，取走小汽车，再次用弹簧测力计拉动，使小桌在长木板上如步骤（1）的速度v运动。读出弹簧测力计的示数F2为N。（3）比较两次弹簧测力计的示数，可以得出摩擦力与有关。（4）小明如果在长木板上铺上一条表面粗糙的毛巾，重复步骤（1），则读出的弹簧测力计示数F3比弹簧测力计示数F1（选填“大”、“小”或“等于”）。（5）（多选）如果在长木板上铺上厚海绵，将小桌和小汽车如图甲放置并处于静止状态时，观察海绵的的凹陷程度；在此基础上，若想让海绵的凹陷程度变大，可采用的下列方法正确的是。A.在小汽车上放一个重物B.取走小汽车C.把小桌更换成一个质量相同，桌面面积更小的小桌倒放，把小汽车放在上面D.把小汽车卸掉轮子后放回小桌上22．小明想测量石块的密度。（1）如图甲所示为小明自制的溢水杯，当水面超过玻璃管的管口时，水会从玻璃管流出到瓶子下的小桶里。小明在溢水杯中装水直至玻璃管口，当不再有水从玻璃管下端滴水后，将小空桶A放在自制溢水杯下，将一块小石子缓慢浸没在水中，让溢出水全部流入小桶A，此时小桶A中水的体积（选填“大于”、“小于”或“等于”）小石块的体积。（2）小明想利用杠杆测量石块密度，如图乙所示的杠杆在使用前，一定要向调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。（3）将小石块从水中取出擦干后放入另一个完全相同的小桶B中，将装有溢出水的小桶A和装有小石块的小桶B分别用细线挂在已经调好处于水平平衡的杠杆两端，移动小桶在杠杆上的位置，直至杠杆在水平位置再次平衡，如图丙所示。①请在图丙中画出小桶A对杠杆施加的力F1（作用点已标出）；②杠杆平衡条件的实验结论是；（4）若忽略小桶的自重，计算小石块的密度为g/cm3（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，计算结果小数点后保留两位小数）。23．如图所示为探究动能大小的影响因素的装置。（1）小明将小钢球A从斜面顶端由静止释放，钢球在水平面上运动时，跟静止在水平面上D位置的木块B发生碰撞，能将木块撞出一段距离s。（2）小明将木块B移至位置，再将质量相同的小钢球A从同一斜面的中部C位置由静止释放，观察木块被撞出一段距离s1。（3）若距离s大于距离s1，则说明动能与有关。通过比较来说明钢球的动能大小，这是物理学研究方法：。（4）因为小钢球在下滑至水平面上后容易不沿直线运动，所以小明将小钢球改为用外形、体积均相同的实心铝、铜圆柱体（ρ铝＜ρ铜）做实验，他将两个圆柱体随机标记E、F，将E、F分别从斜面的顶端由静止释放，发现E将木块撞得更远。这说明滚到斜面底端时，的动能大，是铝制的（以上两空均选填“E”或“F”）。24．小明用如图所示的装置测量动滑轮的机械效率。序号动滑轮重力G动/N钩码重G/N钩码上升的高度h/m绳端的拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η①0.110.10.60.283.3%②0.120.11.10.290.9%③0.220.11.20.2（1）实验时，应竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓慢上升，测得的实验数据如表格所示。（2）请补充表格中的空格。（3）根据表格中的数据可知，动滑轮重一定时，越重，机械效率越大。（4）根据表格数据可得，F＞（G动+G），可能的原因是（答出一种即可）。（5）实验序号①中，若用手竖直向上提弹簧测力计使钩码处于静止状态时，读出拉力数值进行计算，则机械效率将（选填“大于”、“小于”或“等于”）83.3%。五、综合应用题（共6分）25．小明制作了一个简易气压计，观察大气压随高度的变化。（1）如图甲所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，再取一根两端开口的玻璃管，穿过密闭性好的橡皮塞插入水中，从管子上端（选填“吹”或“吸”）气，使瓶内气体压强大于大气压，红水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。（2）小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到影响。（3）将自制的简易气压计放置在桌面上，若想在B点施加最小力，使气压计以A点为支点刚好C点离地，请在图乙中画出此时的最小力F和它的力臂l1。（4）带着厚手套手持该装置瓶口，将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱（选填“升高”或“降低”），原因是大气压随高度的增加而（选填“增大”或“减小”）。