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中班六一活动方案(案例)为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是网友为大家分享的“中班六一活动方案(案例)”,希望对大家有所帮助。中班六一活动方案【第一篇】随着年龄增长,中班幼儿进入形象期,他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望,使幼儿构思越发丰富、完整,创造的形象越发生动、细致,使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的`主题画《绘画海底世界》要求:1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画,绘画内容要结合主题。当场完成。2.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,画面整洁,布局要合理,颜色搭配协调。主要材料有:荧光笔、彩笔、油画棒等。3.幼儿想象画尺寸:布上作画,面积:1*0.75米,工具材料由参赛选手自备。4、作画时间:40分钟。5、作品展览、合影留念6、活动结束:老师进行活动小结,分发礼物,活动结束。20xx年六一儿童节园长致辞(讲话稿)20xx年“庆六一”游艺活动方案细则中班六一活动方案【第二篇】第一部分:园长致节日贺词;为“群星杯”幼儿艺术节获奖幼儿颁奖(8:50——9:15)全体幼儿在前院草坪集中进行具体安排:早餐后,8:35带幼儿如厕,为幼儿整理好衣服,由班长带队、一班老师走在中间、二班老师走在最后。下楼梯时,三位教师一定要注意幼儿安全。第二部分:户外区域活动的展示(9:15——10:00)各班教师带领幼儿做热身准备活动后,师生共同摆放后材料后开始活动。具体安排:由班长带幼儿做热身准备活动,一班教师和二班带幼儿摆放玩具材料。第三部分:以班级为单位开展庆祝活动(10:20——11:30)一、活动主题:“快乐童心,畅想六一”二、活动目标:1、为每一个孩子提供展示的机会,在展示活动中体现孩子们的成长和进步。让家长了解幼儿在园学到的知识。2、让每一位孩子积极参与、大胆表现,使孩子们度过一个快乐的六一儿童节。三、活动准备:1、教师分工:班长教师负责指导主持人报节目;一般教师负责组织幼儿候场;二班教师负责道具和音乐。2、请王xx家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相。3、幼儿提前如厕,准备好,和家长一起坐在小椅子上。四、活动开始:开场词:教师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,六月的天气,气候宜人,到处鲜花盛开。六月的田野,草长莺飞,生机盎然。伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”,这个属于孩子的节日,又来到了我们的身旁。今天,每一位老师的脸上也写满了笑意,因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。在这欢乐、美好的日子里,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!主持(张xx):奶奶说,六月是孩子们的节日,主持(冯xx):爷爷说,六月里充满了欢声笑语主持(李xx):爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地主持(刘xx):老师说,六月的阳光灿烂无比主持(合):今天,让我们欢聚在美丽的幼儿园,一起庆祝自己的节日。下面“快乐童心,畅想六一”演出活动现在开始。1、主持(王xx):小朋友们,还记得我们一起到公园去找春天吗?春天在哪里呢?请看儿歌表演《小雨点,沙沙沙》、《春天的颜色》、《春天的笑声》表演者:王鑫志、幼儿2等2、主持(冯xx):在幼儿园里,我们都有自己的好朋友,如果你不来我会想你的'。请看英语歌表演Imissyoumyfriend。表演者:陈奕帆、黎想3、主持(幼儿1):如果我问你:你最爱的人是谁?你一定会说是妈妈,下面请听歌曲《好妈妈》、《逛公园》、《春雨沙沙》表演者:表演者:赵雨乐、李睿琦4、主持(幼儿2):在节日里,我们会看到很多美丽的气球,它让我们更加开心。请听英文歌曲Tenredballoons.表演者:徐帅、刘思一等。5、主持(王xx):宝宝长得像妈妈,这是很自然的事,可是有这样一种动物,他们和妈妈长得一点也不一样,请听故事——《小蝌蚪找妈妈》。表演者:李xx6、主持(张xx):动物界里最美的动物要数孔雀了,不仅因为她们长得漂亮,还因为他们优美的舞姿。下面请看舞蹈:《金孔雀轻轻的跳》表演者:宋佳琪、李冰冰等7、主持(李xx):在老爷爷的农场里住着很多小动物,听,它们的歌声多么响亮,请听英文歌曲:oldmacdonaldhadafarm..表演者:李欣然、宋文罡等。8、主持(幼儿3):春天的早晨温度适宜,空气清新,所以,我们很多小朋友每天早晨都会高高兴兴的上幼儿园和老师进行晨练,这样不仅让我们锻炼了身体,还能让我们有个好心情。下面请欣赏故事《我的心情和你一样》。表演者:刘xx9、主持(刘xx):周末的时候,你一定喜欢和爸爸妈妈一起坐公交车去转一转,那样既环保,又让你感到快乐。请看英文歌表演:Thewheelsonthebusgoroundandround.表演者:全体小朋友。10、老师:您也许曾欣赏过无数华丽的服装表演,也许曾浏览过无数精美绝伦的时装展览,但是今天,我们将向您展示孩子和家长们一起设计的环保服装,他们凝结了大家的智慧和汗水,同时在活动的过程中培养了幼儿动手、动脑的能力,让孩子们了解到这些平时看起来不起眼的废旧材料还会有这样绝妙的用处,也许未来的服装设计师就是从这里产生了灵感,也许未来的科学家将从这里诞生,相信我们的孩子们,放飞之后,就会飞得更远。下面请大家欣赏我们的最精彩的节目《环保时装秀》主持(张xx):感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护,我们才成长得这样健康!主持(幼儿3):感谢老师教我们唱歌、画画,和我们一起做游戏,我们才能有今天的进步。主持(合):让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸妈妈,说一声:“谢谢,你们辛苦了!”祝大家身体健康,万事如意!祝小朋友们健康成长,节日快乐!“欢乐童心、畅想六一”演出活动到此结束,谢谢大家!中班六一活动方案【第三篇】目标:1、知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐2、理解诗歌中的形容词(艳艳的、脆脆的、甜甜的)准备:1、交流风向六一节的快乐:观看录像说说自己节日里最高兴的事情——谁在欢庆六一儿童节?是怎么欢庆的?你在留意儿童节里什么事情最高兴最快乐?2、欣赏并学念诗歌教师朗诵,幼儿听读:——诗歌的名称叫什么?诗歌里说道了六一节有什么?(阳光、鲜花、歌声等)出示教学挂图,再次欣赏诗歌。讨论理解诗歌内容——六一的阳光是什么样的?六一的鲜花是什么样的?艳事什么意思?六一的歌声是什么样的?为什么这么说?(念准脆字)六一的欢笑时什么样的?为什么欢笑总是美美的`?六一是属于谁的?我们的节日时怎么样的?怎么会是甜甜的呢?幼儿跟着教师完整学念诗歌。3、大胆想象,仿编诗歌——六一节还有哪些快乐的事情也可以编到诗歌里?如:六一的大地是绿绿的教师启发幼儿从天空、风儿等角度思考、仿编:如:六一的天空是蓝蓝的,六一的风儿是暖暖的……幼儿自由结伴,开展诗歌仿编活动。集体交流并学习背诵。中班六一活动方案【第四篇】一、指导思想:通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康快乐、幸福难忘的六一儿童节二、活动主题:童心向党茁壮成长三、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的`自信,锻炼幼儿协调能力,增强体质。四、活动时间:20xx年5月27日(星期五)上午8时。五、活动地点:幼儿园塑胶活动场地。六、参加活动对象:中五班全体幼儿七、活动准备:1、音乐。2、呼啦圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状。八、活动过程1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5.3-5.6)2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5.9-5.13)3、集中排练团体操,地点中五班活动室。(时间:5.16-5.20)4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26上午)5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5.26下午)6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。(时间:5.27上午)7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。(5.16-5.23)8、为幼儿颁发奖状及奖品九、活动预期效果:营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。中班六一活动方案【第五篇】一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节,通过展开庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。三、活动预备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、作好参加活动的预备:歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的预备。3、预备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、活动时间:20xx年6月1日五、活动进程:(一)整队(二)刘老师老师公布“六一”快乐!庆祝活动开始。(三)首先请老师致贺辞。(四)表演活动。1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请看表演:《崩塌踏蹦踏》2、老师:我们来玩游戏:抢椅子。3、老师:我们来几个脑筋急转弯的游戏。4、请看Xx独舞、Xx歌曲(会让小朋友们都提早预备,只要是有预备的积极参加的都可以到前面来表演。)5、请收看所有小朋友的骑马舞6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。六、活动结束与延伸:老师讲话:“六一”的.歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,祝贺你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永久记住这快乐的日子!联欢会到此结束。中班六一活动方案【第六篇】一、活动目的:为了使孩子们过一个健康、快乐、难忘的“六一国际儿童节”,幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上,幼儿能够了解做紫菜包饭(寿司)时所需要的原料,学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣,享受品味美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。二、活动时间:xx.5.30或5.31上午三、活动准备:1.活动前,向家长传达本次的意义和要求,得到家长的积极配合。2.由厨房事先准备好的紫菜米饭。3.请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。四、活动流程:一、了解包大紫菜包饭的材料教师出示材料:今天我们要来包紫菜包饭,瞧,包大紫菜包饭需要哪些材料呢?引导幼儿进一步认识材料紫菜包饭皮是用什么做的?馅里面有哪些菜,是怎样做出来的?二、了解包大紫菜包饭的步骤教师示范做紫菜包饭:1、熟的.米饭加入一勺寿司醋,拌匀。2、黄瓜,胡萝卜火腿肠切成条4、寿司帘上铺一张海苔。5、海苔上铺拌好的米饭。6、铺满后,一端放几条黄瓜,胡萝卜和火腿肠。7、开始卷,借用帘子的力量往前卷。8、卷好,切开。通过提问,帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。三、幼儿包紫菜包饭教师介绍操作要求幼儿包紫菜包饭,教师巡回指导。四、品尝美食:1.请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。2.请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何?吃到自己亲手包的紫菜包饭,心里感觉怎么样?中班六一活动方案【第七篇】一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题:《大手牵小手,大家同欢
本文标题:中班六一活动方案(案例)
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