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勤德绩廉个人(述职报告)(通用4篇)这篇网络文章尝试从各个角度来解读“勤德绩廉个人(述职报告)(通用4篇)”,写范文需要注意什么呢?文档处理功能是办公自动化中不可或缺的一部分,范文的重要性已经在人们心中得到普遍认可。勤德绩廉个人述职报告篇【第一篇】时间过的真快,20xx年就要结束,这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着!一、学校教学——在不断的尝试中积累作为一名教导主任,在这一个学年不仅是对已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。(一)档案工作明确分工,责任到人。在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。(二)教学工作紧抓务实,提高质量。1、教师配置,优势互补。本学期,教学工作作了一些调整,充分发挥老教师的经验优势,提高学校整体教学质量,特别是四年级成绩提高特别明显。2、开展活动,全面发展一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。(三)主题研修全员参与,卓见成效。1、主题研究,合作开展。第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与,准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。第二,教研课比赛活动中,积极指导教师参与活动。积极参加教委组织的各种听评课活动,并及时作出总结,转化到自己的教学活动中。第三,刊物主导,树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高教师个人素质起到了重要的作用。第四,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参加学校的比赛,并给予一定的奖励。2、网络研修,由点到面。第一,因为博客研讨及时有效的特点,我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志。第二,组织教师积极参加远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来,由点及面全面提高教师素质。二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的`声音作为教导主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担任了一年级全面教学工作。说实话,接班的时候压力很大,一年级测试成绩很差,基础薄弱,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢?我在思索也在尝试。1、深入细致地备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,不断总结提高教学水平。2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,提高学生的数学素养。3、抽出时间认真及时批改作业,对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行个别辅导。4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动计划,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助,教学互动有张有弛,有效地提高了学生的学习质量。5、及时与学生沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注重学生细微变化,通过学生的反馈及时了解班级学习动态,让学生感受到教师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让学生在一个积极的氛围中学习。三、个人专业成长——远程研修受益匪浅通过暑假的远程研修活动,进一步丰富了我的知识,拓宽了我的实业,使我的教学活动更加系统化,使教学质量得到全面提升。这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起研究学校工作,让我历练和成长;我很我的同事朋友一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和我的学生一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己一直快乐幸福的走下去。勤德绩廉个人述职报告篇【第二篇】2017德能勤绩廉述职报告参考按照学校纪委的安排,现结合自己的工作对过去近一年来的德能勤绩廉表现及自己履行职责的情况作简要的述职,诚恳地接受大家的评议。一、德我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。二、能在这一年中,学校的教育教学管理工作稳步前进,加强了以下几方面的工作:1、加大教学常规的检查力度,课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性;2、注重教师的培训与发展,提高师资力量。尽力为教师争取外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训的机会;3、开展丰富多彩的活动,让师生得到全面发展。在做好管理工作的同时,时刻不忘加强自身学习努力提高自身的业务素质。本学年我参加了学校及教研室组织的各类培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关高效课堂先进的教育教学理论。在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,培养学生自主探究能力和合作精神。积极参加各种教研活动。一年以来我深入课堂听课40余节,听专家讲座2次,撰写论文3篇,发表省级新闻报道2篇,并积极参加市级课题研修工作。三、勤本学年,满工作量,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日等。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。四、绩1、求真务实,努力抓好常规工作,在工作中坚定服务意识,夯实常规管理,认真履行自己的职责。推行高效课堂,加强学分制的落实,改革了授课方式,有利于教师聚集优势的教学资源,优化教学设计。配合学校做好家长开放日活动,本学期开展了以家长走进六一为主题的家长开放日活动,通过家访、家长会、家校通、家长开放日,紧密了家校联系,实现了家校合作,共同育人的学校管理模式。扎实推进实验教学。规范了实验教学的管理和操作流程,提高学生的动手实验的能力,培养学生的科学素养,成效显著。加强班干部的.培训和管理。每月定期开展班干部培训,提高学生的管理能力。2、规范教研管理,校本教研成效显著。(1)、加大骨干教师的选拔和培养。学校通过自主报名,公开选拔的方式选拔了8位骨干教师。建立骨干教师资源库,制定了骨干教师培养机制。(2)、重视校本培训。把组织教师外出培训和学校开展校本培训、国培相结合,形成了“大爱与智慧相随,快乐与研修同行”的校本研修氛围。(3)、课题研究积极推进。本学期,学校申报了1个市级课题、2个县级课题、5个校级课题,目前此项工作正在积极推进,部分课题快结题。(4)、重视教学反思和经验积累。学校教师积极撰写教学反思、心得体会在各级刊物、网站发表、评选,形成良好的学习反思的教师成长氛围。3、创新学生评价体系,打造高效课堂(1)高效课堂的深入推进,大力开展高效课堂的理念学习。先后组织教师3次14人次外出到安康等地参观学习,回校后召开汇报会、将先进教育理念和观念带回学校,学校教务处逐步推进和实施高效课堂的相关教学模式以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。(2)高效课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。定期开展电子白板校本培训,加大教师对信息技术的掌握和利用。(3)、用学分制创新学生的评价机制,对每个学生实行精细化管理,对学生的养成教育加强养成和积累,多方位评价学生,使学生养成良好的习惯,激发了学生的竞争活力和积极向上的成长动力。五、廉加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的各项要求。努力做好本职工作,积极做好校长的助手,全力配合好各部门的各项工作。切实履行好自己工作职责,能够严格执行廉洁自律的规定,没有违反廉政规定和制度的行为。六、存在不足及发展方向回顾一年的工作,有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。二是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。教务工作让我受益匪浅,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这份工作做实做好。勤德绩廉个人述职报告篇【第三篇】领导干部德能勤绩廉述职报告尊敬的领导,各位同事:我很荣幸能够站在这里向大家进行述职,向大家汇报我在过去一年里的工作成绩、所取得的团队荣誉和个人收获。在这里,我要谈谈我的理解和体认——作为一名领导干部,德能勤绩廉应该是我们不可或缺的职责和义务。首先,作为一名领导干部,我们一定要保持良好的道德品质。道德品质是一个人最基本的品质,也是我们在建设和谐社会、推动组织发展中不可或缺的品质。在日常工作中,我时刻保持良好的职业道德,严格遵守党的纪律和规定,坚决抵制各种不正之风。同时,我也注重自身修养与提升,积极发展各种实际技能,增强自身综合素质。其次,我们应该不断努力提高自己的工作能力和业务水平。只有当我们能够胜任岗位、掌握必要技能并能够熟练应用时,才能更好地为组织发展和人民服务。在过去一年里,我不断努力克服各种困难和挑战,严格要求自己的行政职能,不断提高个人各项工作能力,同时也关注团队成员的技能提升,为组织的快速发展打下坚实的基础。第三,我们作为领导干部更需要勤勉工作,努力拼搏,为组织的发展建立坚实的基础。在过去一年中,我坚持每天早出晚归,不辞辛苦地工作,不遗余力地推进各项工作任务的完成,同时也坚持与下属深入沟通,了解工作进展状况,及时发现并解决问题。这些努力不仅在组织工作中取得了显著的成绩,而且也有效提高了个人和团队的工作能力,为组织的发展建立了坚实的基础。最后,在我们的工作中我们必须具有操守正直和清正廉洁的品质。廉政建设是党的建设中一个重要的组成部分,也是我们工作和生活的必要准则。在为人民服务的工作中,我始终保持敬畏法律、敬畏人民的态度,积极培养为人民服务的意识和意愿,做到公私分明,坚决抵制各种不正之风。总之,作为一名党员和领导干部,我们必须时刻保持德能勤绩廉的职业素质,不断提高自身能力和业务水平,勤勉工作,操守正直,为人民服务,为组织的发展做出更多更优质的贡献。感谢各位领导和同事的支持和信任!勤德绩廉个人述职报告篇【第四篇】小学教师年终述职报告德勤能绩廉我是一位小学教师,在过去的一年中,我秉持着“德勤能绩廉”的理念认真工作,取得了一些成绩,现将报告如下。首先,作为一名教育工作者,我认为德性准则是我们应该遵循的第一条规则。在课堂教学中,我始终坚持“以德育人”的原则,注重孩子品德的培养。我相信,品德是培养孩子未来成为优秀公民的关键所在。我在教学中
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