安全生产网格化管理方案_保洁网格化管理方案（5篇）

1/17安全生产网格化管理方案_保洁网格化管理方案（5篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友为大家分享的“安全生产网格化管理方案_保洁网格化管理方案（5篇）”，仅供参考，希望对您有所帮助。安全生产网格化管理方案【第一篇】为进一步加强安全管理，切实有效的履行学校安全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良好的育人环境。根据省、州、县关于做好当前安全防范工作的通知要求，切实加强我校疫情防控应对和校园安全风险防控，结合学校具体实际，特制定本校安全网格化管理实施方案。以构建和谐、创建平安校园，保证广大师生的人身安全，全面强化教育监管职能，积极构建安全长效机制，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局，使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习环境。通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任2/17和工作内容，全面排查治理事故隐患，提升学校安全监管水平，建立健全隐患排查治理台账和分级管理制度，有效防范一般事故，坚决遏制重特大事故的发生，确保师生安全。组长：马清（党支部书记、校长）副组长：马英建（党支部副书记）勉海林（副校长）华朵（副校长）普合加（政治处主任）成员：校委会成员、各班班主任、各功能室负责人、安保人员。领导小组办公室设在政治处，普合加任办公室主任，负责处理日常工作。本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责任体系。1、构建以各年级部和处室为主体的`“部室网格”:负责部室的安全管理和各项安全教育活动组织开展。博学楼普合加总负责。博学楼一楼：消防控制室年智负责；校史馆周玉梅负责；阶梯教室马向前负责；心灵驿站马喜梅负责；科技馆郑丽敏负责；应急消防科普教育基地年智负责；配电室马军政负责；舞蹈服装室叶红英负责，医学留观室和医务室王晓梅负责；卫生3/17间马玉莲负责，舞蹈室马玉莲负责；妇女之家杨永莲负责；疫情防控物资储备室王晓梅负责；化学实验室（西）王秋香负责；化学实验室（东）王秋香负责；奇石馆叶红英负责。博学楼二楼：卫生间周霞负责；党团活动室马英建负责；声乐室1马玉忠负责；声乐室2马玉忠负责；电子琴教室马玉忠负责；爱心屋马玉忠负责；校园禁毒图书角年智负责；语音教室1秀毛措负责，语音教室2秀毛措负责；物理实验室包生龙负责；数字化实验室梁玉莲负责；美术作品展室马存智负责；美术教室马存智负责。博学楼三楼：油印室周玉梅负责；党建办公室马英建负责；生物实验室（东）刘兴元负责；生物实验室（西）刘兴元负责；广播社郑丽敏负责；学校办公室王纪龙负责；校长办公室马清负责；工会办公室赵海云负责；副校长办公室勉海林负责；副书记办公室马英建负责；副校长办公室华朵负责；学生信息采集室拉毛措负责；机器人实验室张玉龙负责；器乐声乐室马玉忠负责；政治处办公室普合加负责；库房谈胜财负责；卫生间周霞、赵海玲负责。博学楼四楼：理科教研室马玉莲负责；文科教研室马玉莲负责；计算机室1拉毛措负责；计算机室2吴孟虎负责；信息技术档案室吴孟虎负责；录播教室1拉毛措负责；录播教室2吴孟虎负责；阅览室、图书室及档案室赵海玲、周霞负责；卫生间马玉莲负责。博学楼五楼：团委办公室及库房田亮负责；财务室及库房4/17李玉业负责；库房1库房2库房3库房4库房5奥秀措负责；通用技术教室1马玉忠负责；通用技术教室1马玉忠负责；卫生间张昕负责。文德楼总负责冉洪文。文德楼一楼：生化数字化实验室、生化数字准备室张启贞负责；医学留观室王晓梅负责；洗手间侯爱荣负责；楼梯小库房马军政负责。文德楼二楼：物理电学实验室、物理电学准备室马生山负责；库房梁玉莲负责；卫生间、开水房刘开花负责；高三年级部办公室3刘英负责；画室叶红英负责。文德楼三楼：高三年级部办公室2星复军负责、高三年级部办公室1、库房王立新负责；卫生间、开水房贲向花负责、高三8班教室（空）刘延云负责。文德楼四楼：mhk教室贺延梅负责；医学留观室王晓梅负责；七中网校备课室谢存华负责、教室（空）刘延云负责。励志楼楼总负责谭成云、刘兴元负责。励志楼一楼：医学留观室王晓梅负责；图书室赵海玲负责。励志楼二楼：高二年级部办公室1刘晓生负责；教务处办公室1芦旺德负责；阅卷室李有录负责；教务处办公室2、开水房安海东负责。励志楼三楼：高二年级部办公室3秦霞峰负责；高一年级部办公室1胡国典负责；高二年级部办公室2王福才负责；库房汪生海负责。5/17励志楼四楼：高一年级部办公室2孙志军负责；高一年级部办公室3、开水房辛文春负责；七中网校备课室1刘兴元负责；七中网校备课室2谭成云负责。励志楼五楼：医学留观室（网校地面接收站）李有录负责。生活服务楼总负责马学军。生活服务楼一楼：男生卫生间马梅负责；女生卫生间冶玉梅负责；洗衣房马梅、冶玉梅负责；开水锅炉房贺德什吉负责。生活服务楼二楼：总务处办公室马学军负责；工作间负责，男生洗澡间负责；女生洗澡间负责。男生宿舍楼总负责马学军负责。女生宿舍楼总负责马学军负责。2、构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。高一1班：班主任鲍春花、班长马晓军高一2班：班主任包生龙、班长买昊男高一3班：班主任王秋香、班长冶学良高一4班：班主任刘兴元、班长赵国栋高一5班：班主任郑丽敏、班长师永顺高一6班：班主任普合加、班长热忠吉高一7班：班主任包鑫玥、班长冶玉鑫高二1班：班主任汪生海、班长姚渭祁高二2班：班主任芦旺德、班长俞婷高二3班：班主任王纪龙、班长铁忠虎6/17高二4班：班主任李有录、班长马文福高二5班：班主任谭成云、班长勒措吉高二6班：班主任贾有兰、班长王航高二7班：班主任孔繁菊、班长才让东珠高三1班：班主任芦俊、班长拉玛加高三2班：班主任张海金、班长马良高三3班：班主任刘开花、班长李苍清高三4班：班主任梁玉莲、班长王春阳高三5班：班主任冉洪文、班长王瑜高三6班：班主任刘英、班长拉毛卓玛高三7班：班主任马向前、班长才昂彭毛藏文教室：更太加、多旦负责3、构建以每层楼为网格的“楼层网格”:负责本楼层公共设施的排查和维护，包括消防设施、线路、暖气设施和水、电、楼梯扶手等设施。博学楼：一楼李成林、马越祥负责二楼马兰、高忠年负责三楼苏根、韩学华负责四楼扎西、李英负责五楼杨生凤、窦海景负责文德楼：一楼芦俊、张海金负责二楼刘开花、梁玉莲负责三楼刘英、马向前负责7/17四楼冉洪文、刘延云负责励志楼：一楼许显芳、丁怡君、马生山、羊青吉负责二楼马麟、姚月、张妍负责三楼侯海萍、马秀芳、徐汉霞负责四楼谢梅梅、罗兰、熊生珍负责五楼沈霞清、郭婷、翟嘉明负责男生宿舍楼：一楼雷有萍负责二楼韩金莲负责三楼申秋香负责女生宿舍楼：一楼周毛吉负责二楼米玉兰负责三楼哈桂兰负责四楼周毛吉负责五楼米玉兰负责4、构建以校园、运动场所为网格的“室外网格”：负责本区域的建筑、公共设施、线路等的排查维护。校园：门卫及值班室：兰周、高少成、马兴贵、马宝成运动场：马学军、田亮、年智主席台及库房：田亮、年智体育馆：田亮、年智博学楼后车库：陈启周文德楼东侧、后面库房：安卫东、马军政8/17卫生间：由负责清洁的保洁人员负责餐厅总负责人华朵学生就餐区：任英芬负责加工烹饪区：马金花负责舞台影音控制室：张海金负责餐厅外发电机房：马军政负责为保证安全责任的落实，各网格负责人认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。（二）开展隐患排查认真落实隐患定期排查制度，每月第一周周二作为安全检查日，安全员对本组室进行一次全方位排查，对检查中发现的问题，及时整改，不能解决的要及时上报。德育室实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案，督促落实。（一）突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。（二）明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。（三）严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因工作落实不到位、不细9/17致、缓报瞒报等造成安全事故的依法追究当事人的法律责任。安全生产网格化管理方案【第二篇】为深入推进我镇综合行政执法事项改革，形成高效的综合行政执法运行机制，做到早发现早处置，结合新韶镇实际，现将我镇13个村（居）划分为四个网格把工作责任落实到具体的岗、具体的人，强化日常巡查、处置、监督，制定管理方案如下：根据村（居）的位置分布，将全镇13个村（居）划分为四个网格。设总网格长１名和网格长４名。网格管理组成人员由综合行政执法事项涉及领域的职能部门相应岗位的工作人员组成，工作人员岗位有调整时，由接任该岗位的工作人员补充。（一）网格人员分组名单总网格长：第一网格长：成员：第二网格长：成员：第三网格长：成员：第四网格长：成员：10/17（二）区域划分第一网格负责区域范围：黄金村、水口村、黄浪水村第二网格负责区域范围：大陂村、东山村、陈江村第三网格负责区域范围：府管村、侯山村、石山村第四网格负责区域范围：东河村、东联村、莲花村、韶东居委二、网格职责1、总网格长统筹负责全镇网格管理事宜；组织、协调相关职能部门。2、网格长统筹负责本网格管理区域内的'执法事宜。对违法线索进行初步线索核查，并形成核查报告；及时制止正在发生的违法行为，督促跟进后续整改工作的持续开展。3、各网格小组巡查重点是各类土地、安全生产、消防安全、农业生产等领域的违法行为。（一）违法线索发现各网格小组每周对其负责的网格区域开展一次日常巡查。对于上级交办或在巡查过程中发现的违法线索，有明确违法行为发生地和基本违法事实的违法线索，应填写《行政检查记录表》（附件1），载明当事人基本情况、线索内容等基本信息。（二）违法线索核查网格巡查人员主要核查以下内容，并收集相关证据。1、涉嫌违法当事人的基本情况：了解并记录当事人的基本信息（姓名、身份证号、联系电话、通讯地址以及户籍等个11/17人信息）。2、涉嫌违法的基本事实：1拍照取证：对现场拍照记录（统一用水印相机），要求拍摄的照片要有全景和局部的，周边有明显的参照物。2对违法线索的基本事实进行全面的了解；通过询问当事人（负责人）、走访村委会干部以及四邻村民等对违法事实进行全面的了解。3、经初步核查后，填写《行政检查记录表》（附件1），移交综合行政执法办公室进行研判分析。（三）核查结果分类处理1、及时制止违法行为属于镇自身执法管辖的，立即启动执法程序，责令当事人停止违法行为并进行整改。2、持续跟进线索属于职能部门管辖的，要及时移交案件，并做好后续跟进工作，针对案件不同情况，制定相应措施。安全生产网格化管理方案【第三篇】--为贯彻网络化管理在学校中实施开展，进一步规范，加强校内安全管理措施，特制定安全管理制度，各责任人必须做到责任到人，管理到人，管理到物，确保教学工作顺利开展，创造文明的校园环境。我校本着“谁主管、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的12/17安全工作格局。（一）科学划分网格，明确工作责任，建立七级网格管理责任体系1、构建以各办公室和处室为主体的“组室网格”：负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。2、构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。3、建立以学生小组为单元的“小组网格”：负责班级中分配的部分安全工作，组织小组成员积极参与。4、建立由每一名学生参与的“学生网格”：负责一项或几项具体的安全工作，养成良好的安全习惯，提高自身的安全意识和自护自救能力。5、学校内部活动区