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1/142023年听心理讲座心得体会范文_心理讲座座心得体会范文【汇集8篇】我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写心得体会,这样能够给人努力向前的动力。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下我给大家分享的“2023年听心理讲座心得体会范文_心理讲座座心得体会范文【汇集8篇】”,希望对大家能够有所帮助。听心理讲座心得体会【第一篇】近日,我参加了一场关于心理学的讲座,主题是“聆听”,这个话题引起了我的浓厚兴趣。心理学一直以来都是我的热门话题,因为它探究了人类思维和行为背后的奥秘。我期待通过这场讲座,探索如何通过聆听来改善人际关系以及与自己的关系。在这场讲座中,我对聆听这一概念有了全新的理解,并且学到了一些有用的技巧和策略。第二段:认识聆听的重要性在这场讲座中,主讲人强调了聆听在人际关系中的重要性。他解释说,真正的聆听是一种积极的行为,可以帮助我们建立更好的人际关系,提高沟通效果。通过聆听,我们能够更好地理解他人的观点和情感,并且表达出我们的关心和尊重。在日常生活中,我们通常只关注于自己的想法和感受,而忽略了他2/14人的声音。然而,只有当我们真正聆听他人的时候,我们才能与他们建立真正的联系,更好地理解他们的需要和愿望。第三段:学到的聆听技巧和策略在讲座中,主讲人分享了一些有用的聆听技巧和策略。首先,他强调了专注的重要性。真正的聆听需要我们将注意力完全集中在他人身上,摒除其他干扰。其次,他介绍了积极地反馈和确认的技巧。通过积极地回应他人的感受和观点,我们可以表达出对他们的理解和支持。此外,他还提到了倾听身体语言的重要性。人们的身体语言常常比口头表达更能传递真实的信息。通过观察他人的肢体动作和面部表情,我们可以更好地了解他们的情感状态。第四段:聆听的价值和好处从这场讲座中,我认识到聆听不仅仅是一种技巧,更是一种价值观和态度。聆听的好处是显而易见的。首先,聆听可以促进良好的人际关系。当我们真正聆听他人时,我们能够更好地理解他们的需要和愿望,从而更好地满足他们的期待。其次,聆听可以改善沟通效果。通过聆听,我们能够准确地理解他人的观点和感受,从而避免误解和冲突。最重要的是,聆听可以培养爱和关怀,增进人际关系的亲密程度。第五段:对个人的启示这场讲座给我留下了深刻的印象,对我的思考和行为产生了积极的影响。我意识到我在以前常常忽视了聆听的重要性,总是过分关注于自己而不去倾听他人的声音。从现在开始,我3/14决心付诸行动来改善我的聆听技巧。我希望能够真正专注地聆听他人,表达我的尊重和支持,并且通过观察和理解身体语言来更好地了解他们的情感状态。我相信,通过这些努力,我能够建立更好的人际关系,并且成为一个更好的聆听者。总结:通过参加这场心理讲座,我对聆听这一概念有了更深入的理解,并学到了一些实用的技巧和策略。聆听在人际关系中的重要性不可忽视,它可以帮助我们建立更好的人际关系,提高沟通效果。我将通过积极专注地聆听他人,表达尊重和支持,并通过观察和理解身体语言来提升自己的聆听能力。我相信,通过这些努力,我能够成为一个更好的聆听者,并改善我的人际关系。听心理讲座心得体会【第二篇】第一段:引入孩子心理讲座的重要性(200字)最近,我有幸参加了一场关于孩子心理的讲座,从中我不仅获得了许多有关孩子心理的知识,还对如何正确引导孩子的行为和情绪有了更深的认识。孩子心理的重要性无需多言,作为父母或者教育工作者,了解孩子的内心世界是必不可少的。这场讲座让我意识到,只有通过学习和理解孩子的心理,我们才能更好地引导他们健康地成长。第二段:讲座内容概述(200字)在这场孩子心理讲座中,讲师详细介绍了孩子的不同发展4/14阶段以及各个阶段对应的心理特点。他提到,婴儿期是孩子最容易形成依恋关系的阶段,幼儿期则是孩子发展自主性和独立性的关键时期。然后,讲师着重强调了儿童期培养孩子良好的情绪管理能力的重要性,以及青少年期引导孩子适应身心发展的挑战。讲座内容丰富而深入,给我留下了深刻的印象。第三段:学习到的心理教育方法(300字)在讲座中,讲师一再强调孩子的行为和情绪都是有原因的,我们不能简单地评价或否定他们。相反,我们需要学会倾听和尊重孩子的内心世界。他建议我们使用积极的语言来引导孩子的行为,给予他们肯定和鼓励,让他们建立自信心。此外,讲师还提到了安全感对孩子心理健康的重要性,最好的方式是和孩子有良好的沟通和联系,让他们感到被关爱和被理解。第四段:实践中的困惑和解决方法(300字)虽然讲座给了我很多宝贵的知识,但在实践中我依然面临了一些困扰。例如,与孩子进行情绪管理方面的训练,有时他们会表现出顽固和固执,这让我感到无所适从。然而,通过讲座上的案例分析和方法指导,我学到了耐心和理解的重要性,以及如何通过与孩子平等的对话来建立信任和亲密感。逐渐地,我的孩子对我的指导和建议也开始更加接受和理解。第五段:结束语(200字)总而言之,孩子心理讲座给我带来了极大的收获,不仅让我了解到孩子心理发展的重要性,还为我提供了一系列实践的方法和策略。通过这场讲座,我明白了作为父母和教育者,我5/14们的责任不仅仅是满足孩子的物质需求,更是要关注和培养他们的心理健康。我相信,只有通过与孩子建立良好的沟通和理解,我们才能够帮助他们克服困难,促进他们健康、快乐地成长。这场讲座让我更加明确了自己在孩子成长中的角色,并为我今后的教育工作提供了更多的思考和启示。听心理讲座心得体会【第三篇】学校心理健康教育是面向全体学生实施的,旨在提高其心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的,因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。本学期心理健康教育着重从三个方面进行:1、注重课堂实效,加强全面教育。课堂是教育的主阵地,由于目前尚未有相应的教材,因此在备课上比起其他学科的老师要多一个环节:收集资料,确立主题。在选材上就要考虑注重实效性,一方面是根据年级特点,另一方面就是根据学生的发展选材。心理健康教育这门学科既没有教材,也不考试,很多学生并不重视,要让本学科对学生有很强的吸引力并在课堂上解决自己的问题,不仅在选材上注重实效性,在教学形式设计方面更需要多样性。为此,通过故事呈现、角色扮演、情景小品、辩论等活动方式进行教学,让学生在活动中体验、感悟、收获。2、做好宣传工作,增强健康意识。6/14首先是根据校园心理健康知识宣传栏工作,每个月出一期黑板报,发动所有学生收集材料后报心理老师审核即可设计排版。其次,根据学生的年龄特点,经常选读一些和心理健康有关的小故事,内容的选择更贴近学生的实际,在趣味性中蕴含丰富的哲理。3、加强个别辅导,做好咨询工作。本学期只要有学生有什么心理发方面的问题,我都会积极主动的和他们进行交流,并一一作好记录,认真分析、及时跟踪,积极反馈,通过平等的交流,帮助学生尽快获得自助。心理健康教育这门学科的特点决定了教师的工作性质要比其他学科的老师更为复杂、琐碎,仅仅靠上课和咨询是不够的,还需要多渠道、多方位进行。为了多方位了解学生心理动态,本学期设计了班级心理晴雨表,主要包括两个方面:本周班级最突出的问题,最需要老师给予关注的同学及其表现,我根据晴雨表上所反映的情况进行了解、核实,对需要交流的一些问题及时将相关信息反馈到家长,对突出的现象和个别学生进行相应的关护。这样一方面能弥补家长没有观察到的一些现象,另一方面可以对班级学生的心理动态进行跟踪了解。心理健康教育是一项系统工程,除在学校内部全面渗透、多渠道推进外,还需要建立学校、家庭、社会三位一体的心理教育网络,全方位、立体式地实施学生的心理健康教育工作。心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作7/14需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,我们希望得到专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为全面推进素质教育作出新的贡献。听心理讲座心得体会【第四篇】12月30日下午学校帮我们安排了一次心理健康讲座。是关于情绪方面,听了黄志法心理咨询师的《情绪管理与健康》的讲座,感受到人的情绪与现在人的健康有着非常紧密的联系。黄老师讲课非常生动,也举了很多真实的案例和互动的小环节,在欢快的氛围中,我了解到,作为老师的我们同样也是这种心理疾病的发生者。而面对这些大大小小的问题,我们应当如何应付成了关键的问题。教师是人类的灵魂工程师,所以要求教师学高身正;社会对老师角色的美善化,对教师赋予了过高的期望值,使得身处教育教学第一线的教师不但长期超负荷地工作,而且承受着来自社会、学校、家长、学生和家庭多方面的压力,经常处于心理应激之中,必然导致各种心理问题,影响教师的心理健康。小学教师的心理问题不仅影响他们的工作和生活,也一定会影响学生的心理健康状态和生命质量。而情绪是一个非常重要的因素。情绪使得疾病增加,如心血管疾病,高血压,肠胃8/14疾病,癌症等。所以在生活当中,我们需要努力改变这些。总是保持健康的心态。首先要做到心理平衡做到知足常乐,助人为乐,自得其乐,苦中作乐。其次是合理的膳食,再是适当的运动。还需要戒烟限酒。在工作中,有些人有典型的“癌症性格”,我也自问,我有没有这种性格“看什么都不顺眼,有人时和人过不去,没人时和自己过不去。”人的健康50%取决于情绪20%取决于睡眠20%取决于运动10%取决于饮食。我想,做到这些我们的健康才不受影响。所以好情绪的培养真的是非常重要的事。所以要放下心中的包袱,笑对压力,放飞心情。听了这次讲座,真的觉得,生命是可贵的,但是也相当的脆弱,珍爱自己的生命,凡事都不要太计较,心胸要宽广,对待一些事情需要冷静。就象黄老师讲的那个关于风筝的故事,遇事应当完全了解事实后再作定论,而不是冲动的做出结论。在工作中,遇到不如意的事,多述说,这样就不至于得心理疾病。不希望自己早上起来不想上班,而上班的不想回家,成为那种不幸福的人。总得来说,好情绪创造好未来,让自己不生命,健康的成为一个幸福的人是我们每个人都应该学着去做到的。在今后的工作中,生活中,每个人都应该学会宽容,而不要做一些伤害他人的事情,更加爱护我们的学生,关心自己也关心他人。幸福相信就在我们身边。9/14听心理讲座心得体会【第五篇】对于父母而言,孩子都是家长的心头宝,许多家长最基本的愿望都是孩子身体健康,学好吃好。但是随着社会的发展,网络上的曝光,我们不得不反问自己,孩子真的健康吗?我们真的有及时去发现孩子存在的问题吗?包括心理和生理?家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。每一个孩子的成长都离不开家庭的教育,每一个因心理不健康而患心理疾病的事例地同样有着家庭的成因。父母的教育观念,教养方式,家的教育环境都直接影响着孩子的心理健康,影响其健全人格的形成,今天和孩子看了学校老师线上开展的《关爱情绪,守护心灵》心理健康教育培训,我受益匪浅同时也惭愧不已,因为教育孩子,我缺少了太多细节上的关爱。在培训的内容中说到善于用爱的行动鼓励孩子,都说孩子是父母的影子,父母要求孩子做到的,自己首先要做到,特别是在心理要求方面,只有父母心理健康,孩子的`心理才会健康。同时家长要克服单纯依赖学校教育的思想,要积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会,家长学校,座谈会等。对学校老师反映的意见,要正确对待,既不要袒护孩子,也不能拳棒相加。对孩子进行的教育内容要与学校一致,对孩子进行正确的人生观,世界观,价值观的教育,进行理想教育,对孩子出现的心理问题,家长要及时分析,及时引导,及时解决,以免积少成多日久天长,酿成大祸。10/14听心理讲座心得体会【第六篇】近期公司举办了一场心理讲座,主题是如何在工作中保持积极心态和精神健康。作为一名职员,我积极参与了这次讲座,并从中受益匪浅。以下是我对这次讲座的心得体会。首先,在讲座中,讲师给我们介绍了工作中常见的心理问题及其解决方法。他强调了工作压力对我们心理健康的影
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