广西贵港市桂平市2022-2023学年七年级上学期期末七年级语文试卷

2022年秋季期期末教学质量检测七年级语文试卷学科网（北京）股份有限公司第1页共10页2022年秋季期期末教学质量检测七年级语文（考试时间：150分钟满分：120分）题目一二三四总分计分人核分人得分想象是创造的向导，也是学习的向导。想象力是学习力的重要组成部分。提升想象力是提升学习力的重要途径。反过来，通过学习也可以培养和提升想象力。同学们，本份试题的关键词是“学习”和“想象”。接下来，就让我们走进老师设置的情境中，运用学习力、发挥想象力，解决一个个真实的问题。得分评卷人一、积累（20分）（一）阅读文段，完成1-3小题。（12分）“学”的甲骨文字形有二：“”和“”，造字本义是教孩子算数、习字的校舍．．。“习”的甲骨文是“”之形，上“羽”下“日”，意思是①（A.在太阳上飞翔／B.一次次起飞）。所谓学习，学者效也，仿也；习者练也，数练也。学而时习，温故知新，学无止境，“习”至功成，乐在其中也。故孔子有云：“学而时习之，不亦说乎？”古之有学问者，无不是好学勤练者。孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”讲的是学习要有兴趣，就能享受到快乐。我们天天都在学习，可是有的同学是“乐学”；有的同学是“随意”，有的同学甚至“厌学”。由于学习②（A.态度／B.方法）的不同，我们的学习结果也大不一样。乐学的同学能多一份快乐的心情。当你认真琢磨．．后攻破一道道数学难题时，体会到无穷的快乐，因为你收获了：当你学得好并能帮助同学时，一定会很快乐，因为有了你的存在，你的同学可以学得更好。1．下列对于“学”字的笔画数和对“校舍”“琢磨”读音判断正确的一项是（）（3分）A.“学”字有八笔；“校舍”的读音是xiàoshě，“琢磨”的读音是zuó·mo。B.“学”字有七笔；“校舍”的读音是xiàoshè，“琢磨”的读音是zuó·mo。C.“学”字有八笔；“校舍”的读音是xiàoshè，“琢磨”的读音是zuó·mo.D.“学”字有八笔；“校舍”的读音是xiàoshè，“琢磨”的读音是zhuómó.2．请为①②处选择恰当的选项，只填序号。（6分，每空3分）①②3．古人说“学如弓弩，才如箭镞”。说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只有依靠厚实的见识来引导，才可以让才能很好地发挥作用。下列选项中的语句与“学如弓弩”修辞手法不同的一项是（）（3分）A.逝者如斯夫，不舍昼夜。C.学如逆水行舟，不进则退。B.不义而富且货，于我如浮云。D.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。2022年秋季期期末教学质量检测七年级语文试卷学科网（北京）股份有限公司第2页共10页（二）古诗、成语默写填空。（8分）4．为激发同学们的学习兴趣，老师带大家做填字游戏。游戏规则是根据提示分别在空白处填出横向和纵向的词句，灰色的格子不用填。（8分）235横一：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中直叙其事的一句。横二：《次北固山下》中点出诗人漂泊他乡途中路过北固山的一句。横三：成语。大海枯干，岩石风化成土。形容经历的时间久远。纵1：《观沧海》中写出曹操“东临碣石”目的的一句。纵2：成语。意为使人听了非常震惊。纵3：成语。比喻口头说爱好某事物，其实并不是真爱好。（出自中国古代寓言）纵4：成语。指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。（出自唐·李商隐《夜雨寄北》）一14二三二、阅读（42分）（一）阅读下面的材料，完成5-7小题。（9分）伟人足迹——海伦·凯勒的生平海伦·凯勒，出生于1880年6月27日，美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。1887年她与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年87岁，却有86年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。其中最著名的有：《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。海伦·凯勒毕生致力于残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。（选自《360百科》）冲破黑暗——海伦·凯勒的启蒙阶段这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎利文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我。我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎利文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。（节选自《假如给我三天光明》）走向辉煌——海伦·凯勒的成名过程海伦进入大学后，展现在她面前的是一个充满无限光明和美丽的世界。她不再意识到自身的残疾，与其他学生一起走进了神秘的知识殿堂。她说，“在上帝的奇境中，我感到像旁边的人一样自由自在。”但是，海伦却不得不付出比其他同学更大的代价来进行学习。21岁的海伦写出了她的自传体的处女作——《我的人生故事》。这是一部极其感人的、真实生动、文采绚烂的珍贵作品。《我的人生故事》一经发表，立即在美国引起了很大轰动。人们纷纷排长队来抢购，争阅这部不平凡的2022年秋季期期末教学质量检测七年级语文试卷学科网（北京）股份有限公司第3页共10页作品，了解这个不平凡的女子的生平。1904年，海伦大学毕业后，用稿费在麻省的伦萨姆购置了一所农庄，过上写作和思考的生活。她以读书作为生活的最大乐趣：“文学书籍是我的乌托邦”。她用敏感的手指不停地阅读了在布勒伊尔出版的所有文学名著，与文学大师们进行心灵的无声对话。为了使更多的盲聋哑人能够享受到像正常人一样的生活权利，1914年，海伦和她的老师开始了横贯美国大陆的巡回演讲和旅行，以呼吁人们捐助残疾事业并唤起盲聋哑人的生活热情。每到一地，她都被誉为“一个奇迹般的年轻人”。她的活动为美国残疾事业的发展起了巨大的推动作用。（节选自《海伦·凯勒：礼赞生命》）木秀于林——名人评海伦·凯勒“1902年文学上最重要的两大贡献是吉卜林的《吉姬》和海伦·凯勒的《我的人生故事》。吉卜林是英国著名作家，而海伦·凯勒却是美国一个既聋且瞎又不会说话的姑娘。”——美国著名作家海尔博士“我得到你的书，简直是着迷了。你是一个怪人，世界上最怪的人——你和你的另一半一起——指莎莉文小姐，你们这一对构成完全的和完美无缺的一个整体。”——马克·吐温5．下列对于原文的理解，正确的一项是…………………………………………………………………（）（3分）A.海伦·凯勒虽然一生下来就失明、失聪，但是她没有自暴自弃，而是不懈地努力，终于成为一名优秀的作家。B．海伦1964年荣获“总统自由勋章”并入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一，充分证明她对世人的影响力是深远的。C.“文学书籍是我的乌托邦”用了比喻的修辞，生动形象地表现了海伦对阅读的热爱。书籍是海伦的精神家园，给予她精神的力量。D.海尔博士把海伦与英国著名作家吉卜林相提并论，指出他们的情况、成就都相当，唯一的区别是他们的国籍。6．下列关于莎莉文老师形象的分析有误的一项是………………………………………………………（）（3分）A.莎莉文老师看见“我”发脾气、不耐烦了，就暂时放下原来的问题，转而户外学习，说明莎莉文老师教学目标清晰，对待教育很执着。B.莎莉文老师面对大发脾气，摔碎娃娃的“我”，并没有批评和指责，而是把洋娃娃扫到炉子的边上，带“我”出去散步，可见莎莉文老师极富耐心。C.莎莉文老师让水从“我”手中流过，同时教“我”“水”的单词，表明莎莉文老师了解盲聋哑人要通过触觉感知事物的特点，十分善于把握教育时机。D.马克·吐温称莎莉文老师为海伦·凯勒的“另一半”，因为莎莉文老师把全部的爱献给海伦，始终扶持着海伦，成就了海伦。7．美国作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”围绕这一句话，班里的同学们展开了讨论，请根据甲同学发言的示例并结合选文内容，补充完整乙同学的发言。（3分）甲：我认为拿破仑更为杰出。因为他有坚毅不拔的意志，政权被推翻后，他被流放地中海，但他没有放弃，卷土重来对抗法国旧势力。他有超凡出众的智慧，他颁布了《拿破仑法典》，用法律武器管理国家，此法典成为后世欧美各国资产阶级的立法规范，影响深远。乙：我认为海伦·凯勒更为杰出。2022年秋季期期末教学质量检测七年级语文试卷学科网（北京）股份有限公司第4页共10页（二）阅读下面的文言文，完成8-13小题。（18分）【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（节选自《＜论语＞十二章》）【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须．静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，连成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮（诚子书》）【丙】初读古书，切莫措书；惜书之甚，必至高阁。使须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本，盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑①效②此也。警如茶杯饭碗，明知是旧窑③，当珍惜；然贫家止．有此器，将忍渴忍饥作珍最计乎？儿当知之。（孙枝蔚《示儿燕》）【注释】①连：闲暇，空闲。②效：模仿，效法。③旧窑：指年代久远的珍贵古瓷。④孙枝函：清初诗人。8．下列句中加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是…………………………………………（）（3分）例句：盖惜书是有力之．家藏书者所为A.而两狼之．并驱如故（（狼））C.末君令人问之．于丁氏（《穿井得一人））B.学而时习之．D.夫．君子之行9．下列朗诵节奏划分正确的一项是………………………………………………………………………（）（3分）A.夫君子／之行，静／以修身，俭／以养德。B.夫／君子之行，静／以修身，俭／以养德。C.夫／君子之行，静以／修身，俭以／养德。D.夫／君子／之行，静以／修身，俭以／养德.10.解释下列加点的词语（2分）（1）险躁则不能治性治（2）然贫家止有此器止11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2分）（2）初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁。（2分）12.揣摩乙文和丙文中加点的词语都表达了两位父亲说话时怎样语气和情感。（2分）夫学须．静也，才须．学也初读古书，切莫．．借书13.读毕甲、乙两文，想必你获得很多关于学习的启示。在两篇文章带给我们的学习启示中，有哪一点是相同的？请你结合具体语句作简要分析。（4分）2022年秋季期期末教学质量检测七年级语文试卷学科网（北京）股份有限公司第5页共10页（三）阅读下面一篇童话，完成14-18小题。（15分）谁也看不见的阳台［日］安房直子有个城镇，住着一位心眼特别好的木匠。不论有人求他什么事，他都能爽爽快快地答应。一天，来了一只猫，“咚咚”地敲木匠房间的玻璃窗：“木匠先生，想请您做一个阳台。”木匠惊呆了。“猫做阳台！”他叫道，“这不是太过分了吗？”猫摇摇头：“不，不是我要使用。有一位照顾我的姑娘，为了她，我才来求您的。阳台的大小，一米见方，颜色是天蓝色，地点是槲树大街七号