湖北省武汉市汉阳区2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试卷（pdf版无答案）

2022-2023年度七上语文基础训练一、阅读（42分）（一）实用文本阅读（每题3分，共9分）阅读下面的短文，完成下面1-3题。园林中的亭①亭是我国最具代表性的传统建筑形式之一，一般为开放性结构，没有围墙。亭的顶部有六角、八角、圆形等多种形状，采用木制、石制、钢制等多种材质。因为造型轻巧、选材不拘、布设灵活而被广泛应用于园林建筑之中。②亭大约出现在周代，最初多建于路旁，称为“路亭”，主要供人休息。到秦汉时，亭已经十分普遍了，多偏于政治管理、军事戍卫、羁旅休息等实用功能。到了魏晋南北朝时期，随着社会的变革，纵情山水、投身自然成为时尚，亭的功能也逐渐发生了变化，朝着礼仪社交宴聚游赏、寄情养性的方向迈出了重要的一步。如著名的会稽山阴兰亭，最初是一座路亭，为了能够更好地观赏四周的湖光山色，它被太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便极高尽眺。自此以后，亭的审美功能日益发展。尤其到了明清时期，造园的流行使亭成为古代园林中不可或缺的部分。③亭是园林中重要的点景建筑。北京颐和园有亭四十余座，苏州抽政园的亭占全园建筑一半以上。中国古代造园专著《园治》中提到：“花间隐榭，水际安亭，斯园林而得致者。”园林之中，因为有了各种各样的亭子作为点缀而意蕴盎然。山高处建亭，不仅丰富了山的轮廓，使山石充满生气，还能在园林空间构图上形成山石景物的重心所在；临水处筑亭，点染水面，形成生动的倒影，使得亭影波光，变幻莫测，丰富了水面的层次感，提升了观赏效果。此外，林木深幽处设亭，可以于半隐半露间平添一分情趣；园林空白处修亭，可以弥补空间构图上的欠缺，使风景意趣连续不断。④园林中的亭不仅有点景的作用，也是游人观景的圣地。亭子没有墙壁的阻拦，造型空灵、通透,为人们赏景提供了一个绝佳的处所。陆游“常倚曲栏贪看水，不安四壁怕遮山”的诗句说的就是这个意思。杭州西湖湖心亭，四面临水，花树掩映，飞檐翘角的黄色琉璃瓦屋顶点染其间，美轮美奂。人于亭内放眼眺望，可以尽赏山光水色。清代徐承祖的诗句“百遍清游未拟还，孤亭好在水云间。停阑四面空明里，一面城头三面山”，写的就是湖心亭的景致。“湖心平眺”被评为“钱塘十八景”之一，确实名不虚传。⑤亭的身影常常出现在中国古代文章、诗词中。苏舜钦的《沧浪亭记》，不仅记述了建亭的过程，描绘了沧浪亭景色的秀丽多姿，更借此抒发胸中丘壑，表达自己贬官后超然的生活态度。苏轼写《涵虚亭》“水轩花榭两争妍，秋月春风各自偏。惟有此亭无一物，坐观万景得天全”,将亭与轩、榭相比，突出了其虚空以纳万物的妙处，也让我们看到作者超脱物外的思想境界。美学大师宗白华在《美学散步》中说，在文人士大夫眼中，一座空亭，却正是山川灵气动荡吐纳的交点和山川精神聚积的处所。从区区小亭中，我们看到了文人们包蕴万物的情怀、哲思。因而，园林中的亭还丰富了园林的审美意趣，具有深厚的文化内涵。（根据命题需要有删改）1.读①②段，下列关于亭的特点和功能的说法，不符合．．．文意的一项是A.亭是一种以开放性结构为主、造型轻巧、选材不拘、布设灵活的传统园林建筑。B.秦汉时，亭除了能继续供路人休息外，还增加了政治、军事等方面的实用功能。C.魏晋南北朝时，随社会变革，风尚流转，亭的功能朝社交宴游、怡情养性转化。D.自从会稽山的阴兰亭被筑山巅，以便极高尽眺美景后，亭的审美功能日益发展。2.读③④段，下列关于亭的观赏作用的说法，不符合．．．文意的一项是A.亭作为园林中重要的点景建筑，在各地园林中被广泛使用。B.园林造亭时若能因地制宜，巧妙点缀，便能增添园林的意蕴。C.“不安四壁怕遮山”说出了亭子无墙阻拦、便于观景的特点。D.“湖心平眺”被评为著名景点，主要因为湖心亭的美轮美奂。3.读第⑤段，下列关于亭的审美价值的说法，不符合．．．文意的一项是A.中国古代文人喜爱写亭，是因为亭的造型之美能丰富诗文的审美意趣。B.被贬官的苏舜钦，借描写沧浪亭来抒发内心情感，表达超然的生活态度。C.苏轼写《涵虚亭》，借亭子虚空的特点来表达自己超脱物外的思想境界。D.亭虽小，却承载着文人们包蕴万物的情怀、哲思，具有深厚的文化内涵。（二）名著选读（每题3分，共12分）阅读下列名著选段，完成4-5题。①这大圣点看不尽，忽闻得一阵酒香扑鼻，急转头见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里，他就弄个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变做几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃勾了多时，酕菘醉了，自揣自摸道：“不好，不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。”②好大圣，摇摇摆摆，仗着酒，任情乱撞，一会把路差了，不是齐天府，却是兜率天宫。一见了，顿然醒悟道：“兜率宫是三十三天之上，乃离恨天太上老君之处，如何错到此间？也罢！也罢！一向要来望此老，不曾得来，今趁此残步，就望他一望也好。”即整衣撞进去。那里不见老君，四无人迹。原来那老君与燃灯古佛在三层高阁朱陵丹台上讲道，众仙童、仙将、仙官、仙吏，都侍立左右听讲。这大圣直至丹房里面，寻访不遏，但见丹灶之旁，炉中有火。炉左右安放着五个葫芦，葫芦里都是炼就的金丹。大圣喜道：“此物乃仙家之至宝，老孙自了道以，识破了内外相同之理，也要炼些金丹济人，不期到家无暇；今日有缘，却又撞着此物，趁老子不在，等我吃他几丸尝新。”他就把葫芦都倾出来，就都吃了，如吃炒豆相似。③一时间丹满酒醒，又自己揣度道：“不好！不好！这场祸，比天还大，若惊动玉帝，性命难存。走！走！走！不如下界为王去也！”他就跑出兜率宫，不行旧路，从西天门，使个隐身法逃去。即按云头，回至花果山界。4.选文是孙悟空（）。A.石猴出世B.大闹天宫C.大闹龙宫D.大闹五庄观5．选文中可以看出孙悟空（）的性格特点。A.嫉恶如仇B.桀骜不驯C.重情重义D.勇敢机智阅读名著选段，完成6-7题。①唐僧叫沙僧包袱内取出纸笔，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头,你害了三条性命！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：②噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。③你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。6.选文孙悟空被逐出师门的原因是（）A.大闹黑风山B.大闹五庄观C.三打白骨精D.计盗紫金铃7.选文中一“变”一“拜”，依依不舍，洒泪惜别，体现孙悟空（）的性格特点。A.嫉恶如仇B.敢于斗争C.重情重义D.勇敢机智（三）古诗阅读（每题3分，共6分）阅读下面两首诗，完成第8-9题。夜雨寄北【唐】李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。8．下列对本诗内容和情感的理解，不正确．．．的一项是（）A.第一句写诗人被询问“归期”，但却还没有一个准确的时间，无可奈何之情跃然纸上。B.第二句将现实中的愁苦比作了在他的幻想中，连绵不断的夜雨堆积，使得秋池涨满的场景。C.三、四句也是诗人所写想象中归乡后的欢聚情境，与现实的孤单清冷景象形成了强烈的反差。D.“期”和“巴山夜雨”的重复出现造成回环往复的意境，强调作者对归家的期盼之情。十一月四日风雨大作（其二）【宋】陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。9.下列对本诗内容和情感的理解，不正确．．．的一项是（）A.诗中的意象“风吹雨”既是扣住诗题的“风雨大作”，又象征了南宋朝廷正处于风雨飘摇境地的现实。B.“僵卧”道出了诗人老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切写出了其怀才不遇，凄凉无奈的心境。C.“戍轮台”和“铁马冰河”都是有关战事的场景，但两处都是诗人的臆想，并非身临其境。D.日有所思，夜有所梦。“铁马冰河”的梦境使诗人强烈的爱国主义思想感情得到了充分的展现。（四）文言文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文言语段，完成第10～14题。吴起守信昔①吴起②出，遇故人而止③之食。故人曰：“诺，期返．．而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待．之。明日早令人求故人故人来方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信．若此，宜④其能服⑤三军⑥欤⑦？欲服三军，非信不可也！【注释】①昔：从前。②吴起：战国初期著名的政治改革家、军事家。③止：挽留。④宜：应该。⑤服：使……信服(使动用法)。⑥三军：军队。⑦欤：语气词，吧。10．下列对句子中加点词的理解，不正确．．．的一项是()A．期返而食期：约定B．期返而食返：返回C．起不食待之待：等待D．其为信若此信：相信11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确．．的一项是()明日早令人求故人故人来方与之食A．明日/早令人求故人/故人/来方与之食B．明日早/令人求故人/故人来/方与之食C．明日早令人/求故人/故人来方/与之食D．明日早/令人求故人/故人来方/与之食12．下列对文本内容的理解，不正确．．．的一项是()A．吴起遇到了老朋友，老朋友请他吃饭，吴起高兴地答应了。B．老朋友失约，吴起没有用餐，而是第二天再邀请老朋友聚餐。C．吴起再次邀请老朋友的原因是怕自己失信于朋友。D．吴起能统帅三军的法宝之一是重诺守信。13.下列对文中划线句子翻译最准确．．．的一项是（）起之不食以俟者，恐其自食其言也A.吴起不和老朋友一起吃饭的原因是怕自己说了话不算数。B.吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算数。C.吴起不和老朋友一起吃饭是因为担心自己失信于老朋友。D.吴起不吃饭而等候老朋友是因为担心自己失信于老朋友。14.下列对文中划线句子翻译最准确．．．的一项是（）欲服三军，非信不可也！A.想要能驯服三军，不讲诚信是不可以的。B.想要让三军信服，不讲诚信是不可以的C.想要能驯服三军，（作为将领）不讲诚信是不可以的。D.想要让三军信服，（作为将领）不讲诚信是不可以的。二、语言运用（每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成第15~20题。①在亿万人瞩目之下，37岁的C罗高唱国歌、满眼泪水。人到中年，内心骄．傲．的他刚与老东家分手，此时带领葡萄牙队第五次征战世界杯，自是（A）当他深吸一口气，飞脚如游龙，一粒点球历史时，屏．(pín)幕前的我也湿了眼眶．(kuàng)。同样让人激动的，还有25日晚上伊朗队绝地反击．．．．威尔士（B）在补时的最后三分钟刺刀见红，连入两球。【甲】狂喜的阿兹蒙一跃．(yuè)而起，亲热而疯狂地掐着主教练奎罗斯的脖子。终场的哨声响起，队员们激动地将主教练高高抛起，表达感恩之情。②月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。【乙】同一天晚上，卡塔尔队的第二场比赛，亚洲杯冠军对阵非洲冠军，全程我捏着一把汗，感觉央视的解说也颇有点替东道主着．(zháo)急。卡塔尔队最终1:3不敌塞内加尔队。【丙】两连败之后，东道主已无小组出线希望，镜头扫过观众席，特写给到两个戴白头巾的卡塔尔小球迷泪汪汪的大眼睛，又萌又心疼，我恨不能穿进屏幕抱