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学科网(北京)股份有限公司绝密★启用前有道向阳2022-2023学年上学期第一次期末模拟考试七年级语文题号一二三四五总分得分一.积累与运用。(完成1-6题,共23分)1.下列选项中读音和字形完全正确的一项是()(2分)A.澄澈倜傥..(tìdǎnɡ)折.腾(zhē)和蔼.(āi)B.急燥决别攒.成(zuǎn)锡箔.(bō)C.菜畦感概莅.临(wèi)浑为一谈D.纯粹竦峙瞻.仰(zhān)咄咄逼人2.下列句子中划横线的词语使用有误的一项是()(2分)A.大雪封山,汽车深陷雪中,我们只好安步当车,一步步走到这个座落在深山老林中的小村。B.哀兵必胜,美国这次出兵海湾,一定能打下恐怖分子的嚣张气焰。C、李强爱屋及乌,因为喜欢王菲,对王菲所在的学校也格外青睐。D.政府安土重迁,拨给搬迁到外省的移民一大笔搬迁费,使他们在建好新的家园之后,还有足够的生活费用。3.下列句子排序正确的一项是()(2分)①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。④端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。A.④①⑤②③B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.②③④⑤①4.古诗词默写。(每题1分,共8分)(1),小桥流水人家。《天净沙·秋思》(2)李商隐在《夜雨寄北》中用“,”设想未来的相逢,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。(3)《论语》十二章中“,激励我们无论什么时候都要有坚定的志向,而“,”强调要“学思”结合。(4)杜甫在《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,寄寓自己对开元初年盛世的怀念的句子是:“,崔九堂前几度闻。”5.名著导读(4分)(1)《西游记》中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节:、(2分)学科网(北京)股份有限公司(2)《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于终得正果,请问:唐僧、孙悟空分别被如来佛封为什么称号?唐僧——;孙悟空——(2分)6.综合性学习。(5分)(1)走进花季、雨季的我们,不管是学习上,还是生活中,都增添了许多莫名的烦恼。七年级(1)班准备搞一次以“成长的烦恼”为主题的班会活动。在综合性学习活动开始前,老师让你在黑板上写上一句简洁凝练的主题语,营造活动氛围。主题语:。(2分)(2)学校新建了“心理咨询室”,请你为这个咨询室取一个阳光有活力有朝气的名字。名字:。(1分)(3)假设你有一个同桌随着父母转学了,到了新的环境很郁闷,他给你打来电话,请你帮助他出出点子清理烦恼。金点子:。(至少写两点,2分)二、阅读下文,完成7-11题(共16分)那盆水仙花上学期我到横河村小支教。那天正在上课,突然,隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声:“你又来了,出去!出去!”很多学生也跟着喊。嘈杂声影响了我的课堂,我连忙打开教室门,只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁,满身邋遢,拖着个大麻袋,傻笑着一步一顿地离去。课后,李老师告诉我,老头子是本地的孤寡老人,脾气古怪倔强,不管你上没上课,常常旁若无人地闯入教室乱找乱动,把垃圾桶翻得一片狼藉。正说着,我班有个学生跑来,“杨老师,快,快去,陈业被那老头打了!当我赶到时,陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着:“还我……我还没喝完啊,臭老头!”原来老头盯上了他手中的饮料瓶,没等他喝完就抢去了,在他眼里,能卖的垃圾简直就是“宝”。校长也赶来了,一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。几天后,我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响,教室门猛地被撞开,大家吓了一跳。一看,又是那老头。一手拖着麻袋,一手紧攥拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去,那架势随时等着反抗我来推他。“臭老头,出去!”“臭老头,快出去!”很多学生异口同声地喊着,整个课堂一片喧哗。当老头走近我时,我出人意料地让开了道,并向学生作了个安静的手势。“继续朗读吧,不要打扰老爷爷捡东西了!”我平静地说。犹豫间,琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后,竟加快了脚步往外走,饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中,他疑惑地看了看我……又过了几天,我正在上课,教室的门又突然被推开,老头刚探进半个身子,一看是我,竟缩了回去,还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了!我问学生:“老爷爷为什么会变了呢?”“我知道,因为前几天老头子没有被老师推出去。”学科网(北京)股份有限公司“杨老师没骂他,还帮他捡瓶子!”陈业若有所思地说,“老头……老,老爷爷好像知道杨老师对他好!”我说道:“老爷爷一个人孤零零的,每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀,老师有个办法可以帮帮他:大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来,送给老爷爷,谁愿意负责这件事?”“我愿意!”“我也愿意!”……好多学生都争着说。没想到陈业也抢着举手,我把这件事交给陈业负责。从那以后,我班无论上什么课,老头子再也没有闯进教室了。临近期末的一天,我一进教室就看见讲台上多了一盆水仙花,我惊讶地问:“这花是哪位同学放在这里的呀?”陈业兴奋地说:“老师,花是老爷爷从菜市场买来的,他让我带到教室摆在讲台上,说是谢谢同学们,谢谢您呢!”这是我万万没想到的,那节课上得特别开心。转眼间,一个学期就过去了。暑假里我又被临时通知回到原单位。教师节那天,遇到了李老师,我问起老头子的事。李老师说:“他死啦。”“啊,怎么死了呢?”我很是惊愕。“暑假里,他跳入水中救上了一个小孩,自己却因体力不支被淹死啦。听村里人说老头也不怎么会游泳。”李老师补充道,“对了,他救的小孩就是你班的陈业……”我听着,心里酸酸的,竟有些想流泪,朦胧间眼前就浮现出了那盆水仙花……7.请从语言表达的角度赏析文中画线句的表达效果。“一手拖着麻袋,一手紧攥拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去,那架势随时等着反抗我来推他。”(3分)8.本文主要写了几件事?请用简洁的语言概括出来。(5分)9.说说老头的行为前后变化之大的原因。(2分)10.结合文章内容,说说文中的老头是个什么样的人。(3分)11.探究文章的结尾体现了“我”怎样的复杂思想感情?(3分)学科网(北京)股份有限公司阅读下文,完成12-16题。(共13分)我生命中的那簇野菊花①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。②我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树、捉知了,我只能远远得看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。④深秋的一天,我又发烧了。父亲迅速地给我穿戴好,用自行车带我去镇上的医院。镇医院离家并不远,很快就到了。听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约一米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来,父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而学科网(北京)股份有限公司就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!12.下面对文章写法分析不正确的一项是()(2分)A、文章第段写自己的人生经历的回顾和感悟,由此引出下文对往事的叙述。B、第段划线句使用了对比手法,突出了“我”对健康儿童生活的向往和内心的悲凉。C、去掉首尾两端,文章仍然结构完整,中心突出。D、文章主要通过动作描写表现父亲对“我”的关爱和照顾。13.第⑤段中两处对野菊花的描写,请从中找出表明野菊花特点的词语。(2分)14.第⑥段中写到,“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁语言概括这件事。(2分)15.结合语境,谈谈你对下面句子中加点字的理解。(3分)一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放..了久违的笑颜。16文章结尾写道“如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”请谈谈这句话的作用。(4分)学科网(北京)股份有限公司三.阅读文言文,完成下列各题(共14分)狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。17.填空(4分)《狼》的作者是,字,世称,著名的文言短篇小说集是。18.下列句子中加点的字不属于活用现象的一项是()(2分)A、意将隧.入以攻其后也B、一狼洞.其中C、其一犬.坐于前D、一狼径.去19.请翻译下面的句子。(每题2分,共4分)①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。20.下列句子中“其”的意义和用法与例句中的“其”相同的一项是()(2分)[例句]恐前后受其.敌A、一狼洞其.中B、屠自后断其.股C、意将隧入以攻其.后也D、其.一犬坐于前21.《狼》这则故事告诉了我们一个什么道理?(2分)四.诗歌鉴赏(共4分)潼关谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(1)请用简洁的语言描绘诗的前两句所描写的景象。(2分)(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)学科网(北京)股份有限公司五.作文(50分)阅读下面的材料,根据要求完成作文。我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一朵浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。感谢有你,让我得到了更多,更多……这段文字给了你怎样的思考和感悟?请结合自己的经历,以“感谢你给了我更多”为题,写一篇文章。要求:
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