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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 山东省济南市东南片区2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题
八年级物理试题第1页(共10页)2022-2023学年第二学期期末质量检测八年级物理试题第I卷(选择题共40分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.下列粒子中,带负电的是A.质子B.电子C.中子D.原子核2.自从汤姆孙发现电子之后,科学家开始研究原子内部结构,提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的原子结构模型与下列最相似的是3.下列情境中利用惯性的是A.汽车行驶,禁止超载超速B.骑行电动车,要求带好头盔C.公交车起步,要求不能太猛D.斧子手柄松了,用手柄下端撞击石头4.如图所示的是“金刚葫芦娃”动画中的四个情境,对地面压强最大的是5.如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是{#{QQABKYQEogAIAAJAAABCQw1QCkEQkhECAAgOxBAYsEAASQFABCA=}#}八年级物理试题第2页(共10页)6.如图所示是家用煤气灶灶头的示意图。使用煤气灶时,打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄露,以下四种情境与其原理不相同...的是A.鸟儿靠升力在空中滑翔B.向两张纸中间吹气,纸张靠拢C.电动车快速行驶时,伞面被向上吸D.拔火罐被吸附在皮肤表面7.如图所示,放在桌面上的外形不同的三个薄壁、底面积均不同的圆柱形容器甲、乙、丙,乙和丙容器等高,且低于甲容器,甲和乙装满水,丙装满酒精,下列说法正确的是A.甲容器中水对容器底部的压强大于乙容器中水对容器底部的压强B.乙和丙两个容器中,液体对容器底部的压强相等C.容器甲中水对容器底部的压强小于容器丙中酒精对容器底部的压强D.容器丙中酒精对容器底部的压强大于容器乙中水对容器底部的压强8.下列关于功和功率的说法中,正确的是A.功等于力与物体移动距离的乘积B.做功越快,功率越大C.功率大的机械做功一定多D.做功时间越短的,做功一定越快6题图7题图{#{QQABKYQEogAIAAJAAABCQw1QCkEQkhECAAgOxBAYsEAASQFABCA=}#}八年级物理试题第3页(共10页)9.如图所示,以下情境中说法正确的是9题图A.图甲,僵持的“人象大战”中,大象对人做了功B.图乙,两名同学提水水平走动过程中,两名同学对水桶做了功C.图丙,在冷水浇铁皮罐实验中,大气对铁皮罐做了功D.图丁,冰壶离手后向前滑行过程中,手对冰壶做了功10.在探究动能的大小跟哪些因素有关的实验中,让相同体积的钢球和木球从同一高度处由静止释放,在光滑斜面下滑过程中(阻力不计),下列说法错误..的是A.两球下滑到底端时的动能相同B.两球下滑过程中动能都增大C.两球下滑过程中势能转化为动能D.两球下滑过程中机械能都不变二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求)11.以下是对一名中学生的估测,较合理的是A.双脚站立时对地面的压强约为1.0×105PaB.仰泳漂浮时所受水的浮力约是500NC.爬一层楼所做的功约是1500JD.人的正常体温约是36.5oC12.如图所示是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB,下列说法正确的是A.实验中,探究的动能是指小球撞击木块时的动能B.甲丙两次实验从同一高度由静止释放,目的是获得相同的水平撞击速度C.甲乙丙三次实验中,木块均在同一初始位置处D.实验中的水平面若是光滑的,也能完成本次实验10题图12题图{#{QQABKYQEogAIAAJAAABCQw1QCkEQkhECAAgOxBAYsEAASQFABCA=}#}八年级物理试题第4页(共10页)13.下列关于科学家及其发现的陈述,符合物理学发展实际的是A.卢瑟福------通过α粒子散射实验提出了原子核式结构模型B.马德堡------通过马德堡半球实验证明了大气压存在C.牛顿------通过梳理、归纳前人的研究成果总结出了惯性定律D.托里拆利------通过实验第一次测出了大气压强的大小14.下列情形与其对应的解释正确的是14题图A.图甲中,安全带防止因汽车紧急刹车时乘员由于惯性造成的伤害B.图乙中,从山脚到山顶过程中自制气压计管内液面上升说明气压在降低C.图丙中,水银柱产生的压强只与水银柱的高度有关,与长度无关D.图丁中,茶壶利用了连通器原理15.关于各图所示的物理现象及说明的问题,下列说法正确的是15题图A.弓拉的越满,箭就射的越远,说明弓的弹性势能越大B.短道速滑运动员匀速转弯时,可知处于平衡状态C.液体很难被压缩,说明分子间存在斥力D.限时跳绳,跳的次数多的同学做功一定快{#{QQABKYQEogAIAAJAAABCQw1QCkEQkhECAAgOxBAYsEAASQFABCA=}#}八年级物理试题第5页(共10页)第II卷(非选择题共60分)三、填空题(本大题共3个小题,每小题4分,共12分)16.(4分)如图所示,在试管中注入一半水,再缓慢地倒满染色酒精,用塞子塞住开口端,上下颠倒几次再竖立起来,静止一会儿后,可以看到整个试管内液体全部被染色,并没有出现分层,此实验现象说明了___________________,同时看到液面下降,此实验现象说明了__________________。17.(4分)如图所示,用同一个滑轮分别按照甲、乙两种方式匀速拉起同一物体,已知G滑轮<G物,且不计绳重和摩擦,则拉力F甲_____F乙(选填“大于”或“等于”或“小于”),两种方式中滑轮的机械效率η甲______η乙(选填“大于”或“等于”或“小于”)。18.(4分)如图甲、乙、丙为教材中提供的小实验素材,图甲中砝码处于静止状态,是因为砝码受到的重力与硬纸片对砝码的支持力是一对____________(选填“相互作用力”或“平衡力”),图丙中砝码未与硬纸片一起飞走,是由于砝码具有_________所致。18题图四、作图题(本大题共2个小题,每小题3分,共6分)19.(3分)如图所示,滑梯上有一重为200N的小孩正在玩耍,请画出小孩对滑梯压力的示意图。19题图20题图20.(3分)如图所示,是一位先生巧用浮力知识将帽子送给楼上女士的情景。请画出气球所受浮力的示意图。16题图17题图{#{QQABKYQEogAIAAJAAABCQw1QCkEQkhECAAgOxBAYsEAASQFABCA=}#}八年级物理试题第6页(共10页)22题图五、计算题(本大题共2个小题,共18分。21题9分,22题9分)21.(9分)薄壁溢水杯盛满水的质量为440g,溢水杯底部到管口的深度为10cm,与水平桌面接触面积为6cm2。现将质量为51g的橡皮泥揉成小球轻轻放入上述盛满水的溢水杯中,沉入水底,溢出了0.5N的水,如图所示,此时,通过计算回答:(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)橡皮泥所受浮力是多少牛?(2)溢水杯底部受到水的压强为多少帕?(3)溢水杯对桌面的压强为多少帕?22.(9分)如图所示,独轮车车斗和车内的砖块受到的总重力为900N,工人将其沿长为3m的斜面推上高为0.5m的平台,推力为250N,用时5s。通过计算回答:(1)工人沿斜面推车做的功是多少焦耳?(2)工人沿斜面推车做功的平均功率是多少瓦特?(3)斜面的机械效率是多少?六、实验探究题(本大题共2个小题,共11分。23题5分,24题6分。)23.(5分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,下图是一些同学根据日常生活经验所作的猜想与假设。23题图21题图{#{QQABKYQEogAIAAJAAABCQw1QCkEQkhECAAgOxBAYsEAASQFABCA=}#}八年级物理试题第7页(共10页)(1)请你写出一个支持小华猜想的日常生活事例:_______________________________。(2)小明为了验证自己的猜想,应选择_______(选填“甲”“乙”)进行实验,实验过程中还要在砖上添加砖,这是为了改变____________________。23(2)题图(3)收集到同学们的实验现象如下图所示。23(3)题图小华可以选择实验现象“a和c”验证自己的猜想,其实验结论是______________________________________________。(4)实验时,如果将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图d所示,小刚发现压力作用效果与a实验相同,由此他得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是____________________________________。24.(6分)如图甲是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景,小强想用实验的方法一探究竟,于是他提出了一个有探究价值且易于探究的科学问题是:在杠杆平衡的情况下,动力臂和阻力一定时,动力和阻力臂有何关系?他想利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、足够数量的相同钩码等实验器材完成对科学问题的探究。24题图{#{QQABKYQEogAIAAJAAABCQw1QCkEQkhECAAgOxBAYsEAASQFABCA=}#}八年级物理试题第8页(共10页)(1)将带有刻度的杠杆悬挂在铁架台的支点上,静止后如图乙所示,要使其在水平位置平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调节,这样做的目的是________。(2)实验时,小强同学将左侧钩码视为手对杆的动力,右侧钩码视为挑着的物体对杆的阻力,然后移动右侧钩码悬挂的位置,在左侧固定位置增减钩码,使杠杆重新在水平位置平衡,如图丙所示,将动力F1和阻力臂L2记录下来。接下来他要改变____________,在左侧增减钩码,多次重复前面的实验,并将相应的实验数据记录在设计好的表格内,如下表所示。实验序号动力F1(钩码个数)阻力臂L2(格数)112224336分析表中的数据,小强得出的结论是:在杠杆平衡的情况下,动力臂和阻力一定时,动力跟阻力臂成___________关系。(3)小强多次实验收集多组数据,目的是_______________(填序号)A.多次实验取平均值减小实验误差B.使实验结论更具有科学性和普遍性(4)小明发现,小强在完成上述实验过程中,没有考虑带有刻度的杠杆的自身重力。小强经过思考后,给小明的解释最合理的是________(填序号)A.钩码的重力远大于杠杆的重力,所以杠杆的重力可以忽略不计B.由于使用的杠杆自身是均匀的,只要杠杆在水平位置平衡,就不会对实验结果造成影响C.由于杠杆在水平位置平衡,铁架台对杠杆的支持力和杠杆的自身重力平衡而消除了影响七、跨学科实践主题“水之旅”(本大题共2小题,共13分。25题6分,26题7分)25.(6分)如图是关于水循环的示意图,地球上的水在不停地循环着,阳光晒暖了海洋,①水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,②水蒸气凝成小水滴,大量小水滴悬浮在高空中,就形成云;小水滴相互聚集,就会凝结成大水滴下降成{#{QQABKYQEogAIAAJAAABCQw1QCkEQkhECAAgOxBAYsEAASQFABCA=}#}八年级物理试题第9页(共10页)雨。冬天,③水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝成微小的冰晶,聚集后就变成雪花飘落大地。这些天空的水降落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉。许多小溪汇合,形成江河,又注入大海。25题图(1)依据上述短文描述,总结出水在自然界中存在的三种状态:固态、液态和。(2)依次写出上文划线部分物态变化的名称:①______、②_______、③_______。(3)“雪后寒”是因为雪______(填物态变化名称)时,_____________(选填“吸收”或“放出”)热量,使得地面上方空气的温度降低,所以人们有雪后寒的感觉。26.(7分)在跨学科实践烧水活动中,小明发现,随着烧水时间的延长,离水壶一定距离处的手感觉到越来越烫(提醒:手不要接
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