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万象新天学校线上教学阶段性检测七年级语文试题2022.4(本试题满分为150分,考试时间为120分钟。)一、积累和运用(18分)1.下列词语中加点字的读音完全正确....的-项是()(3分)A.炽.热(chì)殷.红(yīn)拖沓.(tà)深恶.痛绝(wù)B.呜咽.(yè)愧怍.(zuò)污秽.(huì)潜.心贯注(qiǎn)C.哺.育(bǔ)钦.佩(qīn)荒僻.(bì)忍俊不禁.(jīn)D.晌.午(shǎng)喷.香(pèn)诘.问(jié)酣.然入睡(hān)2.下列词语中没有错别字.....的一项是()(3分)A.署名竹蔑斑马线诲人不倦B.繁锁祈祷戈壁滩慷慨淋漓C.侮辱修葺行程码大庭广众D.闲暇抱歉大无畏锋芒必露3.下列句子中加点成语使用恰当....的一项是()(3分)A.面对困难,我们不要悲天悯人....,应该鼓起勇气,奋力前行。B.期末考试开始了,他如释重负....地放下心里的负担,开始静下心来认真答题,这次他要让全班刮目相看。C.人生路上有时山高难攀、海阔难越,但是只要我们锲而不舍....,定会到达梦想之岸。D.在青山绿水间浮光掠影....,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟到美的真谛。4.下列句子没有语病....的一项是()(3分)A.济南各学校为迎接检查、顺利开学,积极完善和建立疫情防控机制。B.能否取得优异的成绩,关键在于良好的学习习惯和态度。C.通过参加社区志愿活动,许多学生都感受到了奉献的快乐。D.网课学习提高了学生的自我管理水平和自主学习意识。5.下面是对江南古镇的一段描写,四个选项中排序最恰当...的一项是()(3分)①白天,他们在河道里经历了风与浪的搏斗。②对一条条漂泊的远舟来说,那古镇就是一处驿站。③在夕阳西下,落霞铺彩之时,挟着唱晩的渔歌,泊进古镇平静的港湾里。④明天路程的终点也许还是一座古镇,可正是一座座古镇勾画出他们生命的曲线。A.①②③④B.④①③②C.②①③④D.②④①③6.下列关于文化常识的说法不正确...的一项是()(3分)A.古人以山南水北为阴,山北水南为阳。如“江阴”在长江之南。B.“五经”是五部儒家经典的合称,即《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。C.春社,即古代立春后祭灶神(土地神),祈求丰收的日子。D.《木兰诗》选自《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。二、古诗文阅读(33分)(一)课内文言文阅读阅读下面的文段,完成7~9题。(共9分)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。7.下列加点词解释有误..的一项是()(3分)A.有卖油翁释.担子而立释:放下B.但.微颔之但:但是C.尔安敢轻.吾射轻:轻视D.康肃忿.然曰忿:气愤8.下列各项加点词意义与用法相同..的一项是()(3分)A.尝射于.家圃乃取一葫芦置于.地B.康肃笑而.遣之结友而.别C.尔.安敢轻吾射惟手熟尔.D.徐以.杓酌油沥之自以.为大有所益9.下列对选文相关内容的理解与分析有误..的一项是()(3分)A.本文详略得当,详写了康肃公的射箭技艺,而对卖油翁的精湛技艺作了比较简略的描述。B.“见其发矢十中八九,但微颔之”这句话将卖油翁的表情和动作生动地表现了出来。C.文末“康肃笑而遣之”,康肃公的“笑”中有会意,有尴尬,也有解嘲。D.作者借卖油翁的“无他,但手熟尔”,意在说明熟能生巧的道理。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段,完成10~12题。(共8分)蒙骜①伐魏蒙骜帅师伐魏,取高都、汲②。魏师数败,魏王患之,乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪,不肯还,诫门下曰:“有敢为魏使通者死!”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰:“公子所以重于诸侯者,徒以有魏也。今魏急而公子不恤,一旦秦人克大梁,夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎!”语未卒,信陵君色变,趣③驾还魏。魏王持④信陵君而泣,以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外,蒙骜遁走。(选自《资治通鉴》)【注释】①蒙骜(ào):秦国大将。②高都、汲:地名。③趣(cù):催促。④持:握着……的手。10.用“/”为下面的句子断句。(画一处...)(2分)今魏急而公子不恤11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。12.结合文章内容......,分析文中的信陵君是一个怎样的人?(3分)(三)诗歌阅读阅读下面的一首诗歌,完成13题。(共7分)太原早秋李白岁落众芳歇,时当大火①流。霜威出塞早,云色渡河秋。梦绕边城月,心飞故国②楼。思归若汾水,无日不悠悠。【注释】①大火:星名,二十八宿之一。农历六七月开始向下行,故称“流火”。②故国:家乡。13.(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当...的一项是()(3分)A.首联中“众芳歇”和“大火流”含蓄地交代了诗歌所描绘的季节。B.颔联“早”“秋”二字巧妙点题,从视、听角度写出太原早秋的特点。C.颈联两句梦境与现实相互交织融合,诗歌由前两联的写景转入抒情。D.这是一首五言律诗,结构严整,格调高远,可谓“健举之至,行气如虹”。(2).请从表现手法....的角度,赏析“思归若汾水,无日不悠悠”一句。(4分)(四)根据原文默写14.按要求填写相应语句(共9分,每空一分)(1)马上相逢无纸笔,____________________。(岑参《逢入京使》)(2)____________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(3)____________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)(4)念天地之悠悠,____________________。(陈子昂《登幽州台歌》)(5)____________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(6)造化钟神秀,____________________。(杜甫《望岳》)(7)____________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(8)韩愈在《晚春》中表明一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机的诗句是:____________________,____________________。三.名著阅读(7分)我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。15.(1)选段出自(作者)的《》,文中的A是_________(人名)。(3分)(2)结合整本书分析,选段中的A有哪些优秀的品质?(4分)四、现代文阅读(32分)(一)阅读下面的文章,完成16~18题。(共12分)清早起来①我是在母亲“早起三光,晚起三慌”的念叨中长大的。②在我的记忆里,母亲每天黎明即起,借着从窗户透进来的微微光亮,拿木梳梳理好短发,用发夹夹好,精神利落开始一天的忙碌。③在勤劳的农家是没有一个闲人的,只要不生病就不会停下手中的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子,他能把一根竹子变出许多物件;快九十岁的白秀奶奶天一亮就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳;在天刚破晓的寒气里,男人扛锄赶牛往田野走去,女人穿梭干厨房、菜田,小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟妹、喂养鸡鸭……④父亲是一个没有土地情结的农民,在村里做木工、碾、发电,后来又开代销店做生意。爹脑子活络,不断改善着家里的经济状况,但田里、土里、家务活全落在母亲身上。母亲对待农事一丝不苟,按照时令精耕细作,一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节,母亲总是四点钟起床,提着马灯来到地里,就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶,天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。⑤我儿时最初的早工是放鹅。天地间弥漫着润润的泥土气息,毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草,当太阳兴高采烈地跳出云层,小鹤细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳,我就可以赶着它们回家了。⑥到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着箩筐,揉着惺忪的睡眼,为着小贩挑担上漂亮发夹或书店玻璃柜中的连环画,在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时母亲过秤,秤杆下给钱,摸着那一个个硬币真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌子是怎么长的,竟然最爱吃两边有锯齿的苇草,割的时候手指要握紧苇草,稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。⑦有趣的要数清早去捡菌子。雨后的早晨格外清新,微风一吹,去了瞌睡来了精神。松树林子里,各种菌子比雨后春笋更肆意..生长,它们是一窝一窝的,藏得紧,不轻易示人,寻找它们仿佛寻找一个躲猫猫的伙伴。但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼睛。黄黄的枞树菌、雪白的什叶菌、红红的米浆菌,都是稀松平常的菌子,随见随捡而已,倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱,如果能遇上修长白晳还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背一背篓地从山上背回菌子,在厢房木地板上堆成小山。母亲把吃不了的菌子择净晒干,到春节时炒腊肉,把鸡腿菌磨成粉调菜,比味精还鲜。⑧在母亲的熏陶下,我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓,或者醒在温暖的被窝里犹豫,我已经在晨曦中,在微风里,动起来了,从身体到思想。面对冉冉升起的太阳,我只想满腔热情地投入生活,想跑步想打球想跳舞想大声地朗读,想告诉世界,我醒了。⑨梭罗说,黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐。我喜欢看着,天一点点亮起来,如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟;看到小贩起他们的摊位开始热气腾腾地买卖;看到菜农挑着满筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口;看到学生打开课本,用世界上最美的姿态,最美的声音,迎来早晨第一缕阳光。⑩清早起来,我看到每一个生命都蓬勃饱满,如一树一树的花开,令人期待。16.请从内容和结构.....两方面,分析第③段在文中的作用。(4分)17.从修辞方法....的角度,赏析第⑨段画线句。(3分)我喜欢看着,天一点点亮起来,如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。18.联系全文,说说本文以“清早起来”作为题目有何好处。(5分)(二)阅读下面的文章,完成19~22题。(共20分)母亲的大碗铁扬①那时,乡人吃饭用三种碗,大、中、小。中号碗用途最广,乡人吃饭多用它。小号碗属于孩子,是中号碗的半碗。大号碗的容量是中号的一倍或更多,人们管这种碗叫钵碗,家里的壮劳力吃饭用它,女人们吃饭不用大碗,我母亲却有一只,这是她的专用,且每年只用一次,那是她生日。当母亲端起这碗时,人们才恍然大悟:今天是母亲的生日了。②这时的母亲从一个什么地方捧出这只大碗,自言自语着说:“今天换个大碗。”说着把锅里的“饭”不声不响地盛入碗中,坐在自己刚劳作过的灶前,呼呼喝起来。那时灶膛的余火尚在,余火映着她那一张平时就显黑的脸,脸上只是一派的满足,神情十分悠闲。没有人去向母亲祝贺,那时的我们只知道这是母亲一个特殊的日子。这一天对于母亲来说,有别于三百六十五天的任何一天。她端出了大碗。③在平常的日子里,母亲是一个不显山水的人,她少言语,多劳作,担负着全家人衣食的运转,具有一双“解放脚”的母亲从早到晚只是在家中行走着。于是院中的各个角落就会传出风箱声、织机声、刷锅声、叫鸡声、叫猪声、棒槌的捶布声直到晩间的纺车声。母亲是没有时间和我们说话的。待到说话时,她不得不把内容压缩到最短。“走吧。”这是她催我上学了。“睡吧。”当然这是催我上床。“给。”那是她正把一点吃食交给我,或一块饼子或一块山药。也许正是因了母亲那简短的吩咐和呼喊,我们做子女的才心领神会、无条件地接受着、执行着。④我奶奶却是一位见过世面说话唠叨的人,她嫌母亲把饭食做得单调又少于和她交流,常常朝母亲没有人称地唠叨着:“给你说事,也
本文标题:山东省济南市历城区万象新天学校2021-2022学年七年级下学期线上教学阶段性检测语文试题
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