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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 重庆市忠县花桥镇中学2021-2022学年七年级下学期第一次月考语文试题
忠县花桥镇中2022年上期语文第一次月考七年级下册语文(考试时间:120分钟总分:150分)一、基础知识与运用(22分)1.下列词语中加点字读音不正确的一项是()(3分)A.殷红(yān)校补(jiào)鲜为人知(xiǎn)群蚁排衙(yá)B.字帖(tiě)钥匙(shi)锋芒毕露(lù)气冲斗牛(dǒu)C.气氛(fēn)哺育(bǔ)锲而不舍(qiè)深恶痛绝(wù)D.惩罚(chéng)祈祷(qí)燕然勒功(yān)目不窥园(kuī)2.下列没有错别字.....的一项是()(3分)A.选骋抱歉马革裹尸鞠躬尽瘁B.污秽元勋妇儒皆知慷慨淋漓C.屏障喧闹不以为然警报叠起D.高粱亘古可歌可泣铤而走险3.下列关于文学文化常识的表述,不完全准确的一项是()(3分)A.闻一多,诗人、学者、民主战士,代表诗集有《红烛》《死水》等B.《孙权劝学》节选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。C.《骆驼祥子》的作者舒庆春,中国现代小说家、作家,代表作有长篇小说《四世同堂》、剧本《茶馆》等。D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,北宋郭茂倩编,和《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。B.阅读是穿越时空的隧道,我们通过它与古人对话,与未来交流。C.“一带一路”推动学校间的合作,不仅为“一带一路”国家培养了国际化的人才,也为中国高校提供了一个国际交流平台。D.随着我市截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。5.下面的句子排列顺序最恰当的一项是()(3分)①他们不讲公义、不讲公德、不讲规则,损人利己、贪占便宜,不尽义务、只享权利。②莫看西装革履,珠光宝气,人五人六,照样脸拾掇得很光鲜,事做得很难看。③现实中,“重面相,轻品相”以至“有面相,无品相”的话剧不时上演。④抢到是抢到了,可脸却没有了。⑤像某些人,洋溢着满满的优越感,啥事都一“抢”字。A.②①⑤④③B.①⑤④③②C.③②①⑤④D.③⑤④②①6.名著阅读。(4分)今儿个的事,先生既没说什么,算了就算了,何必呢。也不是我攀个大,你还是小兄弟呢,容易挂火。一点也不必,火气壮当不了吃饭。像你这么老实巴焦的,安安顿顿的在这儿混些日子,总比满天打油飞去强。我一点也不是向着他们说话,我是为你,在一块儿都怪好的!(1)这段话出自《》,是(谁)说的。(2)“今儿个的事”是件什么?7.请仿照划线句子再写一个句子(3分)我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;,,;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。二、综合性学习(14分)8.为深入推进“文明交通行动计划”,广泛发动全社会共同关注交通安全,大力提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识,2011年,公安部决定,将每年12月2日定为“交通安全日”。为此我们学校开展了以“交通安全”为主题的综合性学习活动。(1)为了了解中学生的交通安全意识,请设计两个调查问题。(2分)调查问题:(2)根据下面材料,请用简洁的语言概括现阶段我国酒驾事故的主要特点。(6分)[材料一]从查处方式看,在执勤中查获醉酒后驾驶违法行为占整个交通事故的63.29%,在事故中查获占36.71%。[材料二]从查处时间看,醉酒后驾驶违法行为主要集中在12时至13时,19时至21时,22时至2时,分别占查处总量的15.33%、57.20%、20.95%。[材料三]从车辆类型看,查处醉酒后驾驶违法行为涉及的车辆类型以小型汽车、摩托车为主。现阶段我国酒驾事故的主要特点是:(3)周末,你爸爸驾车带上你回乡下老家,下午返回城区。中午吃饭的时候,有朋友给你爸爸敬酒,你爸爸很高兴,准备喝酒,你就对爸爸说:“”说完后,你爸爸就用茶代酒表示答谢。(3分)(4)为了增强大众的交通安全意识,请你拟写一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法)(3分)三、古诗词默写(10分)9.《逢入京使》一诗中运用夸张手法传达惜别之情的诗句是:,。10.暮春时节,花海中的百花仿佛知晓不久将逝,都在竭力开放。让我们不仅想起了韩愈在《晚春》中写的诗句“,”。11.《木兰诗》写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是,。12.《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是:,。13.《竹里馆》诗中写诗人偏居深林之中,也并不为此感到孤独心情的诗句是:,。四、文言文阅读(14分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。14.解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)(1)孤岂欲卿治.经为博士邪治:(2)孰.若孤孰:(3)及.鲁肃过寻阳及:(4)即更.刮目相待更:15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)但当涉猎,见往事耳。(2)肃遂拜蒙母,结友而别。16.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.“孤常读书,自以为大有所益。”孙权用自身的读书经历,来劝勉吕蒙读书,显得亲切,有说服力。B.“非复吴下阿蒙”,是情不自禁的赞叹,可见鲁肃庄重严肃的神态,从侧面表现出吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的长进。C.孙权是一位善于劝说、待人坦诚平易的明君。D.这篇文章告诉我们:一个人即使基础差,但只要端正态度,刻苦努力,就能学到知识,并提高自己的认知水平和办事能力。17.从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?(3分)五、现代文阅读(35分)(一)《乡村教师》岳勇(20分)(1)临近大学毕业的那段日子,同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了,唯有娟子按兵不动,如无事人一般。(2)我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动,争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说:“我要回乡下去。”(3)我们都吃了一惊,娟子的老家我们结伴去游玩过一次,在大巴山最深处,汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在,娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,要重新回到那穷山沟,我们都替她惋惜。(4)这时,娟子一本正经地给我们说了一个故事。(5)10年前,大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一个班级,也只有一个老师。班上有13名学生,那位乡村老师讲他们从一年级教起,一直教到六年级。(6)然而,就在小学快毕业的时候,不幸的事发生了。(7)有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时,大火已经快封住了教室门。(8)教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女同学。(9)老师在一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。(10)烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。(11)他把那个女孩背到安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时,轰的一声,教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……(12)讲完这个故事,娟子眼圈都红了。(13)我们都猜了出来:“最后救出来的那名女同学就是你,是么?”(14)“是的。”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。(15)娟子说:“是老师的女儿呀!”(16)说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。(17)我们的眼圈也都红了。(18)最后,我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了一名乡村教师。我是其中一位。18.请用简练的语言概括本文的故事情节。(4分)19.“乡村教师”这一题目有两层含义,请分别写出来。(4分)20.记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙三种。从全文看,(5)一(11)自然段采用了哪一种顺序?它在文中的表达作用是什么?(4分)21.在“同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了”的时候,“娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,要重新回到那穷山沟”,这是为什么?(4分)22.读了这篇文章,你联想到此次抗击新冠肺炎疫情中的哪些情景?感悟到了什么?(4分)(二)《天使的礼物》(刘继荣)(15分)⑴黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。⑵刚坐上轮椅的时候,医生笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。⑶儿子兴致勃勃地问:“情人节送什么礼物好?”⑷我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话、一首歌也是好的。”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。⑸忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。⑹回家后,儿子替我按摩,他见过医生为我做按摩。手法倒是学得有模有样,可力度远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。⑺第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。⑻钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。⑼可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!⑽每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上。想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。⑾长叹一声。吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间我忍不住泪流满面。⑿突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了。捧着他递过来的礼品盒不知所措。儿子一叠声地催我拆开,是一张唱片。他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来。正是我最爱的那一首。⒀我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。⒁傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着他的手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐。哪里有错?⒂见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的‘亲’,不是事情的‘情’,明天我要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。⒃这时,一个陌生的中年人朝我们走过来。他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。⒄洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”⒅原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。⒆洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一
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