福建省福州立志中学2021-2022学年七年级上学期第二次月考语文试题

1立志中学2021－2022学年上学期七年级语文第二单元综合练习(满分：150分完卷时间：120分钟)姓名座号班级一、积累与运用(24分)1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。（8分）（1）徘徊．()（2）一霎．()（3）心绪．()（4）梗．()（5）烂màn()（6）分qí()（7）jué别()（8）shì弄()2．补写出下列句子中的空缺部分。(10分)（1）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。，。（李白《峨眉山月歌行》）（2）强欲登高去，无人送酒来。，。（岑参《行军九日思长安故园》）（3）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。，。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。，。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）王湾《次北固山下》中写时序更替，暗示时光流逝的句子是：，。3.下列句子没有语病的一句是（）(3分)A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。4．填入下列文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是()(3分)疫情就是命令，防控就是责任，新冠肺炎疫情爆发以来，中国采取最全面、最严格、最彻底的防控举措举动，社会各界届纷纷行动，打响了一场声势浩大的全面防控“人民战争”。这不仅是对本国人民生命安全和身体健康负责，也是，，。①为世界防控病毒扩散提供第一手经验②对全球公共卫生事业尽责⑧彰显了中国一贯秉持的人类命运共同体理念A.②①③B.③②①C.②③①D.①③②二、阅读（64分）(一)阅读下面的诗歌，完成5—6题。(6分)观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。5．下列对诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。B.“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。D.本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。6．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘怎样的景象？请简要分析。(3分)2(二)阅读下面的文言文，完成7－10题。(16分)【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(刘义庆《世说新语陈太丘与友期》)【乙】陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥①之以德弱者抚之以仁恣②其所安久而益敬。”袁公曰：“孤③往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法④孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而了，周旋⑤动静⑥，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”①绥：安抚。②恣：任凭。③孤：王侯自称。④法：政法⑤周旋：谋划⑥动静：举止。7.解释文中加点的字。(4分)①.陈太丘与友期．行（）②.相委．而去（）③.元方入门不顾．（）④.久而益．敬（）8.“法”字在古汉语字典里有如下解释：①.法令，制度；②.方法，做法；③.效法，仿效；④.标准，法则。你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：（）（只写序号）（2分）9.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是()(3分)A老父在太丘/强者绥之/以德弱者抚之/以仁恣其所安/久而益敬。B.老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬。C.老父在太丘/强者/绥之以德弱者/抚之以仁恣其所安/久而益敬D.老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安久/而益敬10.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)下车引之，元方入门不顾。(2分)(2)弱者抚之以仁。(2分)11.从【甲】文元方财友人的批评话语中可以看出元方①的性格特点，“入门不顾”的行动中看出元方②的性格特点，从【乙】文元方回答袁公的提这一内容中可以看出元方③的性格特点。(3分)(三)阅读《驻守荒原》，完成12－15题。(15分)驻守荒原①西大滩加油站到了。这是离藏区最近的青海加油站，海拔4150米，周围都是无边无垠的荒原。路过这里的司机，无论多晚，只要叫一声老韩，瘦小的男人就颠颠奔出，披着军大衣，双手习惯性地拢在腰间。到了近前，老韩解开大衣钮扣，原来怀中藏着的是一只热水袋。寒潮一过境，加油站上就刮着吹哨子一般的寒风，气温很快跌到零下20度，加油枪就容易被冻住，得用热水袋把它慢慢暖开。②加完油，如果天色已经像墨汁一样浓黑，老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚，次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走，这样安全。③因为地处荒凉的高原，老韩一家人的饭食十分简单，都是面片汤，馒头；长达7个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜，连老韩3岁半的孙女也吃这样简陋的饭食。司机们看了十分不忍。时间一长，有些司机就达成了默契：在内地前往高原的途中，给老韩孙女带点稀罕的蔬菜水果。最近，他们带过来的就有：三斤月牙般的老扁豆，一个歪脖子大南瓜，两个临潼大石榴，一嘟噜野柿子，还有三个硕大无朋的葵盘。后者是一个拉饮料去拉萨的司机，在黄河河套路过，吆喝呼唤了半天，好容易唤出葵园的主人买的。每只葵盘都像小脸盆大小，饱满的葵瓜子结得水泼不进。葵盘抵达这天，坚守在高原上的老韩一家人高兴得像过节一样。这将是漫漫长冬一家人的零嘴儿。3④老韩应聘到此地的加油站工作前，4年中加油站已经换了7拨主人——条件太艰苦，工资待遇低，每到夜晚，荒原上呜咽的风就像一个冤屈的灵魂在游荡，听得人心里毛毛的；这里的海拔太高，就算是本地人，只要动作稍微快一点，太阳穴那里就像有一面小鼓在敲，突突地抽痛。因此，不论是加油站的领导，还是经常光顾的老司机们，都没曾想老韩一来，转眼已呆足八年。⑤陕西人老韩如今已经摸准了高原的脾气，他会叮嘱第一次跑这条线的司机：“遇上啥事您都别激动，那是拿自己的性命开玩笑知道吗？您得德高望重地行走，老成持重地坐下。总之，像老祖宗一样慢腾腾地悠着来就对了。”万一有点高原反应，老韩赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤，把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里。喝完汤，额头上密密麻麻出一层细汗，无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。⑥喝汤的人就说：“老韩，你要是不在这里干了，我们还怪不习惯的。”老韩很不能接受这样的赞美，局促地搓手回答：“一时半会离不开的，我舍不得儿子……”老韩的大儿子已经落葬在离加油站只有一里地的戈壁上，那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树，早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心里永恒的痛：加油站由旧址搬往新址前，同为加油站员工的老韩儿子前去看守物资，暖气还没有装好，半夜冻得睡不着，不得不烧炭取暖，就这样再也没有起来。⑦老韩媳妇说，老韩以前从不抽烟，但现在，他想儿子想得受不了时，会带上烟，慢慢走到红柳树下去，在那里抽上一根。老韩媳妇偷偷清点过，儿子去世一年多，家里开的小卖部里，香烟少了93根。⑧每次，老韩走挺远的路去抽烟，一向打扮得粉嘟嘟的小孙女都能感应到爷爷心里的难受，会寸步不离地跟着他。一老一小，缓缓走去的背影，让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来，近乎肃穆地目送着他们。⑨在远方，那棵孤独的红柳树悄然站立，茎秆在寒风中抖动，犹如火焰一般。12．下列对文章的理解和分析，不正确．．．的一项是()(3分)A．结尾与前文内容相呼应；使文章意味深长，给人以无限回味的余地。B．老韩一家是四周荒芜的加油站的孤独守护者。C．老韩在寒冷的夜晚及时给司机加油，传授避免高原反应的的方法等举动，让司机们都很喜欢老韩。D．“孤独的红柳树悄然站立”，意寓老韩的儿子虽已殉职，但灵魂依然屹立。13．根据示例，在表格内将老韩的主要事件填写完整。（2分）段落主要事件④老韩在荒原加油站工作达八年。⑤A⑥老韩舍不得离开荒原的原因。⑦B14．结合语境，按要求赏析。(6分)（1）他们带过来的就有：三斤月牙般的老扁豆，一个歪脖子大南瓜，两个临潼大石榴，一嘟噜野柿子，还有三个硕大无朋的葵盘。（从语言运用的角度）(3分)（2）一老一小，缓缓走去的背影，让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来，近乎肃穆地目送着他们。（从人物描写的角度）(3分)15．文中两处画线句是对红柳树的描写，请分别分析其作用。(4分)4(四)阅读下面的文字，完成16－19题。(13分)母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。⑾窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!16.下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（）（3分）A．文章以螃蟹为线索，讲述了母亲找螃蟹，最后却放走螃蟹的故事。B．第（9）段母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音，加重了母亲心中的负罪感，使她后悔带走了母蟹，于是急于送回。C．第（12）段划线句中“不幸”的是：这只母蟹被我母亲捉住，饱尝母子分离之苦，“幸运”指的是：碰到了一位好母亲，免遭劫难。D．文章语言朴实，成功塑造了一位诚信，坚强的母亲形象。17．(3分)文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在方框中补全①～⑨段的主要情节。“我”想吃螃蟹——（1）——（2）——母亲捞起螃蟹——（3）18．(3分)第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?519．(4分)文章题目“母亲的心”有哪两层含义?(五)阅读下面的材料，完成20～22题。(10分)【材料一】虽然粮食主产区分布广泛，但中国只有占全球7%的可耕地，要养活占全球20%的人口，因建设占用、自然灾害、生态退耕等，耕地面积持续减少。为此，