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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 江苏省沛县第五中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考语文试题
学科网(北京)股份有限公司-1-七年级语文第一次月考试题(友情提醒:①本试题总分140分,其中卷面和书写分10分,由专人单独评分,希望重视卷面和书写。②考试过程中注意养成良好的审题、做题和书写习惯;考后试卷保管好,第二天评讲试卷。)1、根据拼音写汉字、给加点字注音(4分)静(mì)吝(sè)抖(sǒu)(jué)别着.落粗犷.贮.蓄莅.临2、下列关于文学常识、文化知识表述正确的一项是(▲)(3分)A.朱自清在《春》一文中以四幅春景图描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天的美好感情。老舍在《雨的四季》中抓住四季雨的特点,用诗一般的语言,描写出雨的不同情致与风韵,抒发了对雨的深深喜爱和赞美之情。B.《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的志怪小说集,是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。《世说新语》中的文章以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事,不做任何夸饰,语言简练,意味隽永。鲁迅曾称之为“一部名士的教科书”。其中《咏雪》出自《方正》篇,《陈太丘与友期行》出自《言语》篇。C.《秋天的怀念》在看似平静的叙述中,包含着强烈的情感,体现了母爱的深沉与伟大,表达了作者对母亲的深切怀念及悔恨愧疚之情。所以朗读时感情基调应是深沉而忧伤、低缓而压抑的,结尾处还应有一种领悟“好好儿活”内涵的轻松欢快。这篇散文作者是史铁生,他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》等。D、汉代贵右贱左,所以将贬官降职称为左迁;古代又常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。因此,李白诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的“左迁龙标”指的是“王昌龄被贬为龙标尉”,诗中“闻道龙标过五溪”的“龙标”是指王昌龄本人。E、古人称谓有谦称和尊称之别,“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲,常用的谦称还有:贤弟、小儿、鄙人等。“尊君在不?”中的“尊君”是尊称对方的父亲,常用的尊称还有:令郎,舍弟,高足等。在中国古代诗歌中,“明月”往往被借以表达思乡怀人之情,“子规”往往象征着欢快、明朗,“鸿雁”往往象征着思乡怀亲或书信,“乌鸦”往往代表着衰败、荒凉。3、下列病句修改错误的一项是(▲)(2分)A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。(“之所以”和“的原因“去掉其中之一)B.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。(把“发扬“改为“发展”)C.在假期的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。(删除“不”)D.为了搞好百年校庆,学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。(在“校庆”后面加“活动”)4、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(▲)(2分)生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于,光阴却已永不回头。A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨5、古诗文默写(10分)(1)夜发清溪向三峡,▲。(李白《峨眉山月歌》)(2)我寄愁心与明月,▲。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)▲,落花时节又逢君。(杜甫《▲》)学科网(北京)股份有限公司-2-(4)水何澹澹,▲。(曹操《观沧海》)(5)乡愁,是背井离乡的诗人心中难解的情结。王湾在北固山下发出“乡书何处达?▲”(《次北固山下》)的感慨;李益写下“不知何处吹芦管,▲”说尽了戍边将士心中绵绵的乡愁;“遥怜故园菊,▲”(《行军九日思长安故园》),岑参重阳强欲登高,深切思念着在战乱中沦陷的故乡(6)《次北固山下》一诗中诗人无意说理,却在描写景物和节令之中蕴含一种自然理趣的诗句是▲,▲。【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾【乙】何晏七岁,明慧若神,魏武①奇爱之②。因晏在宫内,欲以为子。晏乃画地令方③,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐④也。”魏武知之即遣还。【注释】①魏武:曹操。②“何晏”句:何晏的父亲死得早,曹操任司空时,娶了何晏的母亲,并收养了何晏。③画地令方:在地上画成方形。④庐:房屋。6、解释下列句子中的加点字的意思。(4分)(1)与人期.行(2)与人期行,相委.而去(3)明惠若.神(4)人问其故.7、下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一项.....是(▲)(3分)A陈太丘与友期行,期日.中谢太傅寒雪日.内集B太丘舍去,去后乃.至晏乃.画地令方C魏武知之,即.遣还即.公大兄无奕女,左将军王凝之妻也D君与.家君期日中与.儿女讲论文义8、下列句子朗读停顿不正确的一项是(▲)(3分)A元方/入门不顾B魏武知之/即遣还C左将军/王凝之妻也D君/与家君/期日中9、用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾▲(2)因宴在宫内,欲以为子。▲10、根据甲乙两文内容概括回答,完成下面填空。(2分)两文记载的都是聪慧孩子的故事。甲文中,陈元方的聪慧表现在▲,乙文中,何晏的聪慧表现在▲。天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。11、这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?这幅图画最显著的表现手法什么?(3分)学科网(北京)股份有限公司-3-12、这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情?(2分)《济南的冬天》(节选)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。13.请简要概括文章描绘的几幅画面。(2分)阳光普照下的山——(1)▲——淡雅的城外远山——(2)▲14.赏析下面句子,从修辞的角度说说它们的妙处。(2分)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。▲15.重音和停连是朗读的基本技巧,下面对句子处理后朗读效果最好的一项是()(2分)句子:那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。注:“.”表示重音,“丨”表示停,“~”表示连。朗读处理:A.那点..丨薄雪好像丨忽然害了羞,微微..~露出点儿粉色。B.那点..丨薄雪好像~忽然害了羞,微微丨露出点儿粉色。...C.那点薄雪|好像~忽然害了羞...,微微丨露出点儿粉色..。D.那点..薄雪|好像|忽然害了羞,微微..~露出点儿粉色。五猖会(节选)孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”,也总是只留下一个纪念品。学科网(北京)股份有限公司-4-要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙,其一便是五猖庙了。据有考据癖的人说:这就是五通神。然而也并无确据。因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。粤有盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲,工人,长妈妈,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。16.根据选文内容,填写下表。(4分)故事情节“我”的心情大家准备到东关看五猖会(1)▲(2)▲担心父亲逼我背熟《鉴略》(3)▲(4)▲索然无味17.结合具体语境,请从修辞的角度赏析这句话的表达效果。(3分)在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的学科网(北京)股份有限公司-5-声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。▲18.阅读下面几段文字,判断下列说法的对错..(正确的涂选项A,错误的涂选项B)。(3分)我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。——《五猖会》我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从知道。——《从百草园到三味书屋》冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。有一回给沈四太太看到
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