巨野县大义镇第一中学2022—2023学年度第二学期八年级语文月考试卷

学科网（北京）股份有限公司巨野县大义镇第一中学2022—2023学年度第二学期月考八年级语文试题一、积累与运用（共26分）（一）文学常识（14分）1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A．苍劲．（jìng）堕．落（zhuì)腐蚀．（shí）安营扎寨．（zhài）B．翌．日（yì）敦．实（dūn）彷．徨（páng）震．耳欲聋（zhèng）C．棱．角（léng）卑鄙．（bǐ）蠕．动（rú）相辅．相成（fǔ）D．缭．绕（liáo）迂．回（yú）缅．怀（miǎn）接踵．而至（zhǒng）2、下列各组词语中有错别字的一项是（）（2分）A．懈怠骤然蜿蜒漫不经心B．拯救绽裂晦暗川流不息C．奠定绚丽枷锁厉厉在目D．砾石告诫霎时不可估量3、下列句中加点的成语，运用不正确的一项是（）（2分）A．公交车一走，这辆豪华小轿车就纷至沓来．．．．停到了路边，吸引了众多等车人的目光。B．不敢想象的痛苦接踵而至．．．．，她却像打不倒的铁人，百折不摧。C．看着熟悉的白衣天使们有生命危险，她耿直的性格自然不会袖手旁观．．．．。D．他虽然年纪轻，却一天到晚垂头丧气，就像个行将就木．．．．的人。4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出现问题。B．近段时间，我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。D．为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。5、下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）（2分）A．怒．而飞，其翼若垂天之云（愤怒）。B．《齐谐》者，志．怪者也（记载）。C．子非鱼，安．知鱼之乐（怎么）。学科网（北京）股份有限公司D．请循．其本（追溯）。6、下列句中“和”的内涵不属于中国传统文化“和”文化的一项是（）（2分）A．君子和而不同，小人同而不和。B．礼之用，和为贵。C．和者，无乖戾之心。D．风和日丽7、同学们观看了北京冬奥会后，老师出了一个上联，请同学们对出下联，最恰当的一项是（）（2分）上联：“冰丝带”流光溢彩笑迎五洲宾客下联：__________________A．“雪如意”喜迎运动健儿跳跃翻转B．“雪容融”搭乘嫦娥五号九天揽月C．“小红人”方寸之间舞动国潮风韵D．“雪如意”冰清玉洁静候八方健儿（二）古诗词默写（12分）8、补写出下列句子中的空缺部分。（1）请把陆游的《卜算子•咏梅》一词补充完整。驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。，。，。（2）万籁此都寂，____________。（《题破山寺后禅院》）（3），吾庐独破冻死亦足。（《茅屋为秋风所破歌》）（4）大道之行也，天下为公。，。（《大道之行也》）（5）《送友人》一诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：，。（6）苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》中的“，”，看似写“鸿”对居所的挑剔，其实也是在表达自己内心对理想的坚守。二、阅读理解（共44分）学科网（北京）股份有限公司（一）古诗鉴赏（共4分）9、阅读下面这首诗，完成问题。初夏游张园戴复古乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半阴晴。东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。（1）本诗前两句通过“”“熟梅”等景物，逼真地描绘了初夏的景致。三、四两句描写了的生活场景。（2分）（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）古文阅读（共16分）阅读（甲）（乙）两篇古文，完成下面小题。（甲）ㅤㅤ世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。ㅤㅤ马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ㅤㅤ策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！——韩愈《马说》（乙）ㅤㅤ上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异代乎？正患已不能知，安可诬一世之人？”德彝惭而退。——《资治通鉴•唐纪八》注：①上：皇上，指唐太宗。②封德彝（568﹣627）：名伦，字德彝，唐代官员，官至尚书右仆射。③致治者：使国家达到大治的人。10、解释下列加点词在文中的意思。（4分）①祗．辱于奴隶人之手②一食或．尽粟一石学科网（北京）股份有限公司③策．之不以其道④执策而临．之11、下列各组加点词语意思相同的一项是（）（2分）A、而．伯乐不常有/德彝惭而．退B、虽有千里之．能/上诘之．C、安．求其能千里也/安．可诬一世之人D、策之不以其．道/其．真无马邪12、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）①食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。②非不尽心，但于今未有奇才耳！13、（甲）文哪一句话可以用来形容（乙）文中的封德彝？（2分）14、假如可以“借才于异代”，你会向唐太宗举荐谁？请选择一个古代人物，并说出举荐理由。（4分）（三）现代文阅读（共24分）阅读下文，完成15—18题。（共10分）《最后一次讲演》节选①这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）……ㅤㅤ②反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）其实简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖。其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。学科网（北京）股份有限公司ㅤㅤ③你们杀死一个李公朴。会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人。都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！……ㅤㅤ④历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！ㅤㅤ⑤我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！（长时间热烈的鼓掌）15、从句式表达的角度分析文章第①段演讲者是如何传达出义愤填膺、慷慨激昂的情绪的？（2分）16、文中“他们”“你们”“我们”，这三种人称的变化使用有什么作用？（2分）17、“所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！”这句话中的两个“恐怖”含义有什么不同？（2分）18、“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”说说你对这句话的理解。（4分）阅读《雨中明月山》，完成19—22小题。（共14分）雨中明月山梁衡①江西西部有明月山，藏于湘赣之间，不为人识。当地政府恨世人不识璧中之玉，闺中之秀，便邀海内外作家记者团作考查之游。②头一日，游人工栈道，乘缆车登顶，云绕脚下，雾入衣襟，游者不为所动；第二日，看大庙，殿宇巍峨，新瓦照人，更不为动。当晚，人走一半。③第三日，微雨，主人再邀所余之人作半日之游。无车无马，徒步爬山。学科网（北京）股份有限公司一入山门，立见毛竹数竿，有两握之粗。青绿滚圆的竹面上泛出一层细濛濛的白雾，竹节处的笋叶还未退净，一看就是当年的新竹。但其拔地接天，已有干云捉月之势。众人精神为之一振，纷纷冲上去照相。然后开始爬山。④路沿峭壁而修，左山右河。山几不见土石，全为翠竹所盖；河却无岸无边难见其貌，其实就是两山间一谷。谷随山的走势成之字形，忽左忽右，渐行渐高。谷间只有四样东西：竹、树、石、水。水流漱石，雪浪横飞，竹木相杂，堆绿染红，好一幅深山秋景图。石头一色青黑。大者如楼，小者如房，横空出世，杂布两岸。有那顺洪水而流落谷底者，无论大小皆平滑圆滚，俯仰各态。雨濛濛，似下非下，湿衣润肤。正行间，路边有一石探向谷中，四围藤树横绕围成天然扶栏，好个“一石观景处”，凭“栏”望去，只见竹浪层层，满川满山，一直向天上翻滚而去。近处偶有一枝，探向林外，正是苏东坡诗意“竹外一枝斜更好”。竹子这东西无论四季，总是一样的青绿，永葆青春朝气。大家就说起苏东坡，宁肯食无肉，不可居无竹，又说到城里菜市场上卖的竹笋。主人见我们对竹感兴趣，突然说：“你们知道不知道，这竹子是分公、母的？”我们一下子静了下来，都说不知。他说：“你看，从离地处起往上数，找见第一片叶子，单叶为公，双叶为母。”众人大奇，拨开竹子一找，果然单双有别。我自诩爱竹，却还不知这个秘密。大家又问，这有何用？“采笋子呀！山里人都知道，只有母竹根下才能挖到笋子。”原来，这山不只是为了人看的。⑤等到又爬了几里地，过了一座吊桥，再折上一段石板路，半天里忽一堵石壁矗立面前，壁上有瀑布垂下，约有几十层楼房那么高。石壁的背后和四周都簇拥着绿树藤萝，如一幅镶了边的岩画，而画面就是直立起来的江河奔流图。它不像我们在长江或黄河边，看大浪东去，浩浩千里，而是银河泻地，雪浪盖顶。我自然无法接近水边，只试着往前探了一点身子，便有湿云浓雾猛扑过来，要裹挟我们上天而去。我赶紧转身向后，这时再回望来路，只见云雾倏忽，群山奇峰飘忽其上，古庙苍松隐约其间。近处谷底绿竹拍岸，流水奏琴，偶有一束红叶，伏于石间，如夜间火光之一闪。⑥这时，主人在下面半山腰的一间石室前招手，待我们款款下来，他已设好茶桌。茶备两种。一为当地的黄豆、橙皮、姜丝所制，驱寒暖胃，咸辣学科网（北京）股份有限公司香绵，慢慢入心；而另一种则为山上采的野茶，清清淡淡，似有似无，就如这窗外的湿雾。我们都不再说什么，只是端着杯子，静静地望着远处。许久，不知谁喊了一声：“天不早了，该下山了。”我说：“不走了，就这样坐着，等到来年春天吃笋子。”（选自梁衡《把栏杆拍遍》）19、第④段“深山秋景图”写了哪几种景物？请选择其中两样景物简要概括其特点。（4分）20、请从修辞的角度赏析第⑤段划线句子，体会其表达效果。（2分）21、文章第②段写到游人第一天不为所动，第二天人走一半，在文中有何作用？（4分）22、说说文章结尾“不走了，就这样坐着，等到来年春天吃笋子”一句包含了作者哪些感情？（4分）三、作文（50分）23、小石潭，竹树游鱼，是柳宗元遇见了“美”；壶口，飞瀑龙槽，是梁衡遇见了“美”，好景、好人、好事、好风气，是我们日常生活中随处可见的“美”……只要静下心，打开纯净的眼帘，我们和“美”永远不会擦肩而过。请以“我，遇见了美”为题，完成一篇不少于600字的文章。学科网（北京）股份有限公司