2023年春期八年级语文期终调研测试试卷

学科网（北京）股份有限公司八年级语文第1页（共8页）2023年春期八年级期终调研测试试卷语文注意事项：1．本试卷共8页，四个大题，19个小题。满分120分，考试时间120分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共28分）1．下列选项中，加点字的注音都不相同的一项是（）（2分）A．纤．长/纤．夫砂砾．/众口铄．金鱼目混．珠/混．为一谈B．仿徨．/惶．恐旋．风/天旋．地转矢志不渝．/不言而喻．C．轧．钢/辗轧．佣．人/前呼后拥．力不暇．供/闻名遐．迩D．曝．光/曝．晒揣．测/惴．惴不安博闻强．记/强．词夺理2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．驰骋乌托邦阳奉阴违轻歌漫舞B．斑斓金銮殿出类拔萃旁证博引C．端详煞风景满腹经纶怒不可遏D．翌日一幅画置若惘闻炙手可热3．古诗文默写。（8分）天地有情，生命有节。他们的生命之“节”，在时空浩渺中，亘古永恒。“节”，是气节，是苏轼被贬黄州时“①，②”(《卜算子•黄州定慧院寓居作》）的高洁自许，是陆游屡遭排斥时“③，④”（《卜算子•咏梅》)的忠诚不渝；“节”，亦是情操，是杜甫“⑤，⑥”(《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀，是孟浩然“⑦，端居耻圣明”(《望洞庭湖赠张丞相》）的报国之心，是《大道之行也》中“故人不独亲其亲，⑧”的大同理想。4．名著阅读。（4分）人的一生就像一场旅行。旅途中，总有一些重要的人生站点和故事令人难忘。《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔•柯察金也经过多个人生站点，经历过许多故事。按照提示，将下面的表格补充完整，感受保尔•柯察金成长旅途的风景。学科网（北京）股份有限公司八年级语文第2页（共8页）第一站第二站第三站第四站人生站点①参军筑路著书旅途故事保尔往神父家的面团里撒烟沫。三次死里逃生：（1）在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒。（2）②。（3）繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔。（1）筑路过程中，因为伤寒与肺炎，保尔险些第四次丧命。（2）③中枢神经受损，最终。④。5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）河南博物院是中国建立较早的博物馆之一，为国家级重点博物馆。主体展馆位于院区中央以元代古观星台为原型，。。。。，同时也体现了中原文化的特点。①经艺术夸张演绎成“戴冠的金字塔”造型，内部设计五层，其中地下一层②外部墙面为土黄褐色，取中原“黄土”“黄河”孕育了华夏文明之意③冠部为方斗形，上扬下覆，取上承“甘露”、下纳”地气”之意，寓意中原为华夏之源，融汇四方④主馆正面从上至下有浅蓝色的透明窗与自上而下的透明采光带，具有“黄河之水天上来”的磅礴气势⑤整体建筑结构严谨、气势宏伟，线条简洁道劲，造型古朴典雅，具有独特的艺术风格A．①③④⑤②B．⑤③④②①C．⑤②①④③D．①③②④⑤6．综合性学习。（9分）“共建万物和谐的美丽世界”是习近平主席首次提出的一项重大倡议，班级开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加并完成任务。（1）试根据下面的材料，概括“和”包括哪些方面的思想内涵。（3分）①《诗》曰：“妻子好合，如鼓瑟琴；兄弟既翕，和乐且耽；宜尔室家，乐尔妻帑。”子曰：“父母其顺矣乎！”（《中庸》）②丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。（《论语·季氏》）③不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。（《孟子•梁惠王上》）学科网（北京）股份有限公司八年级语文第3页（共8页）（2）班级举行了“以和为贵”演讲比赛，请你为主持人设计一段开场白，要求在其中穿插一个“以和为贵”的概括性故事。（4分）（3）下面是学校“和美家庭”推荐组为小文家庭拟写的颁奖词和备选对联。请依据颁奖词，从备选对联中选出最适合小文家庭的一副对联，用正楷书正确、规范地书写在田字格中。（2分）【颁奖词】热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁心，用行动践行和美；千里驰援，守望相助，三代和睦，用家风传承和美。【备选对联】A．义方教子勤为德大志兴家寿乃康B．移山岂笑愚公拙填海当知精卫专C．白衣逆行担道义薪火相传远家声D．风雨有情洁宇宙人间重爱育桃李二、现代文阅读（共27分）（一）阅读下文，完成7~10题。（共16分）娘子关上看飞泉①娘子关，雄踞太行山东侧，正当晋、冀两省的交界。史载唐太宗之妹平阳公主曾奉命驻兵于此，创建城关，故而得名。盛夏7月，我们一行数人出平定县城，驱车九十里前来造访。这里山高谷深，草茂树稀，迎着山风还有几丝寒意。山上现存新旧两关，旧关只剩两楼和一些阶梯残石，共二十七级，极陡，人登时需俯身弯腰，手脚并用。新关尚完整，有一条小道直通山下，关门仅能过一车一马，可谓“一夫当关，万夫莫开”。城墙顺山势起伏，蜿蜒而去，谷底风回水响，声若雷鸣，使人不由生吊古之幽情。②我们先去看玉龙泉，泉下已修一电厂，用此水来发电。过去喷水的玉龙头已不复见，只见一处很大的泉口，上有石盖，盖的东西两侧各留六个大孔。水从泉眼内向上喷出，直冲石盖，然后向两边穿孔而出，汇入一个大池中。我们站在石盖上，脚下嘭嘭然如立鼓面。水池中建有石舫，舫边另有一个石条砌就的大游泳池。难得的是这急喷横流的大水却无一泥一沙，一池碧波清若空无，这时一群顽童正在池里嬉水，他们一丝不挂，来去翕忽，宛若游鱼。③娘子关的泉眼有一百多处，最壮观的当数水帘洞泉。我们转过一个山崖，只见对面山嘴上一挂飞泉飘然而下。这时人恰好与飞泉的半腰相齐，隔岸平视，看个正好。那泉后的山学科网（北京）股份有限公司八年级语文第4页（共8页）石在流水的浸润下满是苔藓、葛藤，一层叠一层，厚重、滑腻，像一幅墨绿的挂毯。那飞泉白光一闪，当空划破厚重的浓绿，散成一挂珠帘，轻轻贴着石壁垂下来；又像是一轴素绢，靠着绿壁，浴着艳阳，时舒时卷，楚楚有情，就专等谁来作画题诗了。④我看着看着，忽而心里不知足起来，就攀藤附葛，向谷底探去。同伴们直喊使不得，但我哪顾这些。谷底多巨石，光滑、圆润、洁白，是上游洪水冲下来的，其状如卧牛、奔象、群羊、飞马……而深谷两峰的石壁却另是一种奇观：石形或凸或凹，石面若松针杂陈，若蜂窝相叠，石色又似白似黄，不能确指，一起构成这面千奇百怪的大浮雕。这时谷底细雾蒙蒙，仰观山岩、飞泉，如面纱相遮。我想，抽象派的艺术家，要是站在这里指石壁而言，说这是人、是兽、是车、是马、是田园村舍，你是不能完全否认的。原来这也是一种钟乳石，不过桂林的钟乳石经大水浸蚀，成柱、成林；这里的经湿雾浸润，成线、成丝。那好比是一座园林，这却如一个盆景，各得其妙。当地群众叫这种石头为上水石。石多孔，取一块置浅水盘中，水可徐徐升到石巅，若再撒些豆、麦、花籽于上，则可发芽抽绿，移青山绿水于案几之上，使室内春意盎然。⑤到谷底观飞泉，不仅能默察其细微，还可领略其声威，仰望蓝天一线，两山壁立，谷中激流湍急，虎啸雷鸣。水帘后深草茂树，不知其底。传说那里面有个神仙住过的老君洞。我突然记起县志上的一首明人题咏：“娘子关头水拍天，老君洞口赤霞悬。惊雷激浪三千丈，洞里仙人不得眠。”稍近帘底，水烟雾气，缠臂绕腿。我大着胆子靠前几步，大珠小珠，立时劈面盖顶。这时仰观水帘，真是银河泻地，云翻水怒。苏东坡观庐山是“横看成岭侧成峰”，我看这娘子关飞泉堪称“远似淑女近如虎”。我喜滋滋地淋了一身水，退坐在远处的一块大石头上。我细品着这水，她是泉，但又不是一般的涓涓细流；是瀑布，但又不是泥沙俱下的洪水。她从山顶迸石而出，又飘飘落下。黄河滚滚没有她这样妩媚，长江浩浩没有她这般激越，那排空的海浪又没有她这样俊美。她豪爽、多情、开朗、大方，把大把的珍珠悬空撒下，摔得粉碎，然后又在谷底，掬拢成一泓清潭，再转山绕石，悠然而去。空谷独坐，我吸着湿润润的雾，听着水在石上弹奏的歌，看着水珠在阳光中幻成的五彩的霓，任清泉在我心头静静地淌。山顶上伙伴们已招手催行了，我却一片痴情，好像对这水还有许多未说完的话。⑥回来的路上，我问一位水利工作者，才知道这方圆几百里都是石灰岩山区。石间缝隙甚多，地面水全渗到了地下深处。太行东来，到这关前骤然下降，地层错动，于是那些经石间千过万滤的清清流水，便一起被挤出地面。这关上关下到处是大泉小水，有的老乡在家里搬起一块石板便可汲水呢。这大概就是“蓄之既久，其发必速”的道理吧！学科网（北京）股份有限公司八年级语文第5页（共8页）【理清“所至”】7．请借助表格，梳理“我”看飞泉的游踪和观景视角的变换。（4分）游踪先去看玉龙泉①到谷底观飞泉视角俯视②③写法④【关注“所见”】8．品味下面语句，分析语言特点及其表达效果。（4分）那飞泉白光一闪，当空划破厚重的浓绿，散成一挂珠帘，轻轻贴着石壁垂下来；又像是一轴素绢，靠着绿壁，浴着艳阳，时舒时卷，楚楚有情，就专等谁来作画题诗了。9．作者写了水帘洞泉之后，为什么又写谷底的巨石，两峰的石壁？（4分）【体悟“所感”】10．这篇游记中，作者如何将自己的感受和思考与景物融为一体的？请结合文中内容分析。（4分）（二）阅读下面的文字，完成11~13小题。（共11分）【文本一】青春，当以奋进为底色①李大钊先生说过“青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也。”在最宝贵的年华里，乘风破浪，披荆斩棘，朝着心中之所想、所向、所梦奋勇启航，才是青春的模样。②奋进的青春，当以勤奋为桨。持久且有效的勤奋，是成万事之基石。梅兰芳从小被师傅说笨拙呆滞，不是学戏的料，但他每天勤奋练习，不懈努力，终于成为一代京剧大师。我们总在鼓吹天资，仿佛智力总是光鲜，勤奋却不体面。我们也习惯用反内卷当作前进的借口和挡箭牌，试图理解甚至宣扬“丧文化”，沉浸在“佛系”大环境里无法自拔。精神内耗、精神虚无、间歇性的情绪崩溃和持续性的迷茫似乎成了当代年轻人“人手一份”的特写。我们放任自己的懒惰，忘记勤奋的意义，随波逐流，得过且过。可是在任何时候，行动都是最好的良药，勤奋不会辜负每一个信它的人。③奋进的青春，当以理想为帆。每一天都奔赴在追求里，应是最浪漫的事。心中有理想，则心火永不息，脚步永不止。我们总能被那些纯粹又炙热的理想感动得热泪盈眶，王信水十学科网（北京）股份有限公司八年级语文第6页（共8页）余年翻山越岭，走进矿山戈壁，探究地球内部奥秘，他的理想播洒在中国大地上；“汽修女孩”古慧晶勇敢执着地坚持心中的梦想，用自己的努力试图打破人们对职业性别和职业教育的偏见，在广东省职业院校学生专业技能大赛汽车机电与维修赛拔得头筹……因为有梦想，所以选择奋斗为铸就人生的台阶；因为有追求，所以敢把一切艰难险阻踩在脚下。这样的青春人生，是最有张力的人生，是我们应该有的人生。④奋进的青春，当以家国为岸。我们时常觉得自己“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，一人的力量不足以撼动任何东西。我们时常也会觉得自己稚嫩和浅薄，在重大问题和事件面前无能为力。可我们虽然渺小，虽然年轻，可我们并不一无所有，我们有热望、有热忱、有“山河虽无恙，吾辈当自强”的雄壮，我们代表着祖国的未来、民族的未来。疫情中挺身而出的青年们、地震中无私奉献的青年们，奔走在科研前线的青年们，平凡中闪着亮光舍己为人为国的青年们……我们汇聚起来，便能是一道光，甚至一整个太阳。⑤奋进，才是对青春最好的诠释。不断打破舒适圈，不拘泥于过去，不停滞于当前，不畏惧于未来，打开视野，努力向前，我们，终究会成为最好的我们。何为奋进？何为青春？奋进，是我们；青春，亦是我们！（作者：刘斯璐。有删改）【文本二】奋进的青春，“跑”起来！①初春、朝日、百卉萌动、利刃新发于硎，这些意象组合在一起，勾勒出万物萌苏、朝气蓬勃的春满神州之景，画卷之下，它们共同指向一个答案——青春。这是《新青年》发刊词中的著名比喻。“青春”二字始终赋予青年信仰力量，跃迁出时代之光。②从无畏少年到化梦青年，从痛苦迷茫、失去方向到心中有火、眼底有光，他们的故事仍在继续，他们历经风雨，却依旧横刀立马、披荆斩棘。追梦路上，肆意闯荡。③各型工厂机床间、田间地头、大街小巷，车水马龙的社会正是万万千千中国青年人奋斗的舞