二年级下册数学试题-期中检测 (1) 西师大版（2014秋）（含解析）

西师大版下册二年级数学期中检测一、填空。（33分）1.3个千、2个百、2个十和4个一组成的数是________，读作________。2.与千位相邻的数位________位和________位，与百位相邻的数位分别是________位和________位。3.蜗牛爬树，每天爬上4分米，5天可以爬________米。4.1千米=________米，千米又叫________，用________表示。5.一辆自行车,现价500元,比原价降低了280元,原价是________元。6.518比217多________，________比327少98。7.900–450计算时，可以这样想：________个十减去________个十，结果是________个十，也就是________。8.最大的三位数加上________是最小的四位数，最大的三位数与最小三位数的差是________。9.填上合适的单位。（1）蜜蜂身长大约为2________；（2）教室的长是9________；（3）我家离学校3________；（4）1支铅笔的长度大约是2________；（5）飞机1小时大约飞行800________；10.填一填。1千米=________米6000米=________千米1米=________分米70毫米=________厘米8分米=________厘米9厘米＝________毫米40分米＝________米100厘米＝________米二、判断。（5分）11.比4000大又比6000小的数一定是5000。（）12.一个四位数，比996多5，这个数是1000。（）13.奇奇身高是140毫米。（）14.笔算三位数的加减法时，要注意相同数位对齐，从个位加减起。（）15.甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是159+67。（）三、选择。（5分）16.3个百和5个一组成的数是（）。A.335B.325C.30517.一棵树大约高20（）。A.厘米B.分米C.米18.一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些，这根绳子长（）A.80厘米B.6厘米C.90毫米19.一个加数不变，另一个加数增加200，和是（）。A.增加200B.不变C.增加40020.一组图形按☆★○●，★○●☆，……这样排列下去，排列在第四的（）。A.●☆★○B.○●☆★C.★○☆●四、计算。（34分）21.直接写得数。4×7=18÷2=7×5=32÷8=9×4=49÷7=56+35=100-28=540-500=130+700=760+500=580-40=73+37=45+35=100-95=140+60=22.竖式计算。①433+267=②980-259=③576+141=④306+298=⑤607-341=⑥800-752=23.算一算。6米－8分米＝________米________分米1400米＋6600米＝________千米4分米＋30厘米＝________分米5米－8分米＝________分米27厘米＋13厘米＝________分米7000米－5千米＝________千米24.列式计算。（1）一个数减去452，差是36，这个数是多少？（2）甲数是97，乙数比甲数多123，两数和是多少？（3）5的6倍是多少？（4）64是8的几倍？五、操作题。（6分）25.操作题（1）画一条长48毫米的线段。（2）画一条长4厘米8毫米的线段。六、解决问题。（15分）26.二年级二班同学站成5行做广播体操，除一人领操外，每行刚好站9人，二年级二班一共有多少个学生？27.小明家离学校8千米，小红家离学校5千米，小红家离学校比小明家近多少米？合多少千米？28.一支铅笔用去10厘米，还剩1分米，这支铅笔原来有多少厘米？29.水果店有苹果、梨和香蕉共260千克，苹果和梨共157千克，香蕉和苹果218千克，水果店有多少千克苹果？30.王老师买一个足球用了168元，买一个篮球用了125元，买一个排球用了132元，王教师一共花了多少钱？答案解析部分一、填空。（33分）1.【答案】3224；三千二百二十四【考点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】3个千、2个百、2个十和4个一组成的数是3224，读作：三千二百二十四.故答案为：3224；三千二百二十四.【分析】根据题意可知，写数时，借助整数数位顺序表，哪个数位上有几个计数单位，就在那个数位上写几；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答.2.【答案】万位；百位；千位；十位【考点】整数的数位与计数单位【解析】【解答】与千位相邻的数位是万位和百位，与百位相邻的数位分别是千位和十位。故答案为：万；百；千；十.【分析】在整数数位顺序表中，从右往左，分别是个位、十位、百位、千位、万位……，据此解答.3.【答案】2【考点】5的乘法口诀及应用【解析】【解答】4×5=20（分米）=2（米）.故答案为：2.【分析】根据题意可知，用蜗牛每天爬的高度×爬的天数=一共爬的高度，然后把分米化成米，除以进率10，据此列式解答.4.【答案】1000；公里；km【考点】千米的认识与使用，千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】1千米=1000米，千米又叫公里，用km表示。故答案为：1000；公里；km.【分析】根据对长度单位千米的认识可知，1千米=1000米，千米又叫公里，用km表示。5.【答案】780【考点】整百整十数的加减法【解析】【解答】500+280=780（元）.故答案为：780.【分析】根据题意可知，用自行车的现价+现价比原价降低的钱数=自行车的原价，据此列式解答.6.【答案】301；425【考点】万以内数的退位减法【解析】【解答】518-217=301；327-98=229.故答案为：301；229.【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.7.【答案】90；45；45；450【考点】整百整十数的加减法【解析】【解答】900-450计算时，可以这样想：90个十减去45个十，结果是45个十，也就是450。故答案为：90；45；45；450.【分析】计算整百整十数的加减法，可以先把两个数分别看成几个十，然后相加减，据此解答.8.【答案】1；899【考点】万以内数的退位减法，万以内数的不退位减法【解析】【解答】1000-999=1；999-100=899.故答案为：1；899.【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，要求最大的三位数加上几是最小的四位数，用最小的四位数减去最大的三位数，据此列式计算；最小的三位数是100，要求最大的三位数与最小三位数的差是多少，用最大的三位数-最小的三位数=差，据此列式解答.9.【答案】（1）厘米（2）米（3）厘米（4）分米（5）千米【考点】长度单位的选择【解析】【解答】（1）蜜蜂身长大约为2厘米.（2）教室的长是9米.（3）我家离学校3千米.（4）1支铅笔的长度大约是2分米.（5）飞机1小时大约飞行800千米.故答案为：（1）厘米；（2）米；（3）千米；（4）分米；（5）千米.【分析】我们学过的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米，结合数据的大小与生活实际选择合适的长度单位.10.【答案】1000；6；10；7；80；90；4；1【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】1千米=1000米；6000米=6千米；1米=10分米；70毫米=7厘米；8分米=80厘米；9厘米＝90毫米；40分米＝4米；100厘米＝1米.故答案为：1000；6；10；7；80；90；4；1.【分析】根据长度单位之间的进率可知，1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，据此进行单位换算.二、判断。（5分）11.【答案】错误【考点】10000以内数的大小比较【解析】【解答】比4000大又比6000小的数很多，可能是5000，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据整数大小的比较可知，比4000大又比6000小的数有很多个，例如：4201、4999……，据此判断.12.【答案】错误【考点】万以内数的进位加法【解析】【解答】996+5=1001，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.13.【答案】错误【考点】长度单位的选择【解析】【解答】奇奇身高是140厘米，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据对长度单位的认识可知，一个人的身高通常用厘米作单位，据此判断.14.【答案】正确【考点】万以内数的进位加法，万以内数的不进位加法，万以内数的退位减法，万以内数的不退位减法【解析】【解答】笔算三位数的加减法时，要注意相同数位对齐，从个位加减起，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】三位数加减法的运算法则：三位数加减法时，相同数位对齐，从个位开始加减；如果哪一位满十，就要向前一位进1，如果哪一位不够减，就从前一位借一当十，继续减，据此判断.15.【答案】错误【考点】万以内数的退位减法【解析】【解答】甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是：159-67，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据条件“甲数是159，比乙数大67”，要求乙数，用减法计算，据此列式解答.三、选择。（5分）16.【答案】C【考点】1000以内数的读写与组成【解析】【解答】3个百和5个一组成的数是：300+5=305.故答案为：C.【分析】3个百是300，5个一是5，要求3个百和5个一组成的数是多少，用加法计算即可.17.【答案】C【考点】米的认识与使用，长度单位的选择【解析】【解答】一棵树大约高20米.故答案为：C.【分析】根据对长度单位的认识，结合生活实际可知，一棵树的高度通常用米作单位，据此解答.18.【答案】C【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些，这根绳子长90毫米.故答案为：C.【分析】根据1分米=10厘米，1厘米=10毫米，结合条件“一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些”可知，这根绳子的长度在4厘米和10厘米之间，且比4厘米大得多，据此选择即可.19.【答案】A【考点】整百整十数的加减法【解析】【解答】一个加数不变，另一个加数增加200，和是增加200.故答案为：A.【分析】在加法中，一个加数不变，另一个加数增加或减少几，和也增加或减少几，据此解答.20.【答案】A【考点】数形结合规律【解析】【解答】一组图形按☆★○●，★○●☆，……这样排列下去，排列在第四的是：●☆★○.故答案为：A.【分析】观察图形的排列可得规律：将第一组图形中的第1个图形移动到最后，就是第二组图形，依此规律排列即可解答.四、计算。（34分）21.【答案】28；9；35；4；36；7；91；72；40；830；1260；540；110；80；5；200【考点】7的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商【解析】【解答】4×7=28；18÷2=9；7×5=35；32÷8=4；9×4=36；49÷7=7；56+35=91；100-28=72；540-500=40；130+700=830；760+500=1260；580-40=540；73+37=110；45+35=80；100-95=5；140+60=200.【分析】计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀口算；计算两位数除以一位数，直接利用乘法口诀求商；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答；整百整十数的加减法，先把两个数分别看成几个十，然后相加减，据此解答即可.22.【答案】解：①700②721③717④604⑤266⑥48【考点】万以内数的进位加法，万以内数的退位减法【解析】【解答】①433+267=700②980-259=721③576+141=717④306+2