江苏省盐城市东台市富安中学2022-2023学年秋学期第二次阶段检测八年级语文试卷

第1页共4页学科网（北京）股份有限公司2022/2023学年度第一学期阶段检测八年级语文试卷（特别提醒：请考生将答案写在答题卷上，写在试卷上无效）一、积累运用。（30分）1.名句默写。（8分）（1）其曲弥高，______________。（宋玉《对楚王问》）（2），一览众山小。（杜甫《望岳》）（3）行到水穷处，______________。（王维《终南别业》）（4），柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（5）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）（6），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（7）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国原因的句子是：“______________，_______________________。”2.阅读下面一段话，按要求答题。（5分）节假日，人们远离喧嚣．（）的闹市，置身于西溪旅游文化景区,感悟着“西溪塔影寒山月，东海钟声古寺风”之美。在簌簌．．（）的秋风中，布满tái（）痕的海春轩塔默默诉说着千年的传奇，悠长的犁木街引发人们遥远的思古之情，八字桥下澄清的河水静静流淌，洗dí（）着人们浮燥的心灵。古镇、老街、青砖、黛瓦，人们徜徉其中，流连忘返……（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。（4分）喧嚣．（）簌簌．．（）tái（）痕洗dí（）（2）划线处有一个错别字，请找出来并加以改正。(1分)改为3.下列句中加点的词语使用正确的一项是（）（3分）A．早读课，琅琅书声从教室里络绎不绝．．．．地传出来。B.吾悦广场盛大启幕，商家惟妙惟肖．．．．地宣传推销商品，场面十分热闹。C．古人在修建这些建筑时，借助山势因地制宜．．．．，显示出了高超的建筑水平。D．小康在古旧书店偶然找到了一本40年前出版的《三国演义》，真是妙手偶得．．．．。4.下列句子表述不正确的一项是（）（3分）A．《背影》通过对父亲艰难地越过月台的一系列动作的描写，表现了父亲对“我”的爱与“我”对父亲的同情。B．《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，代表作有《子夜》、《林家铺子》等。C．“每位选手在台上的时间不超过六分钟。”这个句子的主干是“时间不超过六分钟。”D．“你们必须看一看！”这个祈使句是命令语气，作为同学之间的交流，表达不够得体。5.名著阅读。（6分）七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，A则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。（1）这段文字选自法国作家__________的《昆虫记》，这本书被誉为“______________”，文段中的A指__________。（3分）（2）这本书是“公认的文学经典”，请结合文段加以分析。（3分）6.综合性学习。（5分）请你参加以“走进互联网时代”为主题的综合性学习活动，完成以下任务。（1）下面是小赵同学收集的一则资料，请仔细阅读后，说说你对这种生活的思考。（2分）“我的一天”记载表时间7：309：0011：3015：3017：3020：00活动早餐社区“共享书吧”看书回家与伙伴打球晚餐分享快乐方式扫描商家二维码付款扫描“书吧”APP二维码，查阅书籍骑共享单车QQ好友邀约美团叫外卖微信朋友圈发美图我的思考是：（2）请你仿照示例拟写一个活动形式。（1分）形式一：绘制“互联网知识”的手抄报形式二：开展“互联网利弊”的辩论赛形式三：（3）如何理性的使用互联网？请你给出一条合理建议。（2分）二、阅读理解。（40分）（一）古诗鉴赏。（5分）瓜洲渡王士禛昨上京江北固楼，微茫风日见瓜洲。层层远树浮青荠①，叶叶轻帆起白鸥。【注释】①荠：荠菜。7.诗歌一、二两句写诗人登楼眺望，视线由向推移。(2分)8.请从炼字角度赏析诗歌三、四两句。(3分)第2页共4页学科网（北京）股份有限公司（二）文言文阅读。（13分）【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女．家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由．之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”(孟子《富贵不能淫》）【乙】同敞①有文武材，意气慷慨。每出师，辄跃马为诸将先。或败奔，同敞危坐不去，诸将复还战，或取胜，军中以是服同敞。顺治七年，大兵破严关，诸将尽弃桂林走。城中虚无人，独式耜②端坐府中，适．同敞自灵川至，见式耜，式耜曰:“我为留守，当死此。子无城守责，盍去诸？”同敞正色曰:“昔人耻独为君子，公顾不许同敞共死乎？”式耜喜，取酒与饮，明烛达旦，侵晨被执，谕之降，不从。令为僧，亦不从。乃幽之民舍。虽异室声息相闻两人日赋诗倡和。阅四十余日，整衣冠就刃，颜色．．不变。（选自《明史·张居正传》，有删改）【注】①同敞:张居正的曾孙。②式耜（sì）:即瞿式耜，和张同敞同为抗清名臣。9.解释文中加点的词。（4分）（1）往之女．家（2）与民由．之（3）适．同敞自灵川至（4）颜色．．不变10.用斜线/为【乙】文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分）虽异室声息相闻两人日赋诗倡和11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）是焉得为大丈夫乎？（2分）（2）军中以是服同敞。（2分）12.【乙】文中同敞的事例能否作为【甲】文“威武不能屈”的事实论据？请结合选文内容说明理由。（3分）（三）说明文阅读。（10分）一朵云等于几头大象的重量？①小时候，我躺在草坪上凝视天空，发现云变幻莫测。先是形状改变，然后会移动，最后甚至会消失，这些云好像是在通过这些变化同我们讲话，讲述着世间万物的转瞬即逝。②云到底是什么呢？实质上，云是地表大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶（这取决于具体的温度）所混合组成的飘浮在空中的可见聚合物。它形成于大气气压较低的区域。热空气不断升高，并且随着抬升的过程降温，直到空气中的水分凝结成云为止。不同的高度、气温及气压条件下会产生不同类型的云。③当太阳光照射时，这些小水滴和小冰晶会散射阳光，反射出白光，最终呈现白色絮状的形态。有时，这些云会呈现深灰色，被称为“乌云”，是坏天气的预兆。这种现象是因为云中的水分密度很大，以至光线无法轻易穿透，所以呈现暗色。暴风雨来临之前的乌云直径可达20千米，颜色极深。所以，当我们碰见黑云压城时，就知道天要下雨了，得赶紧回家。④回到标题上来，一朵云等于几头大象的重量呢？表面看上去，像棉花一样的云朵好像很轻巧，应该不会有很大的重量，我们仿佛用双手就能轻而易举地举起一片云。然而，事实完全相反，要知道云是由水滴和冰晶组成的，而水其实还挺沉的（1升的水在正常气压条件下重为1千克）。显而易见的是，云朵的重量取决于它的体积大小，毕竟没有两朵完全一样的云，此外还取决于云朵中悬浮物有多少。⑤有趣的是，我们通常认为国际质量体系会用千克来衡量云的重量，但其实国际上常用一个特定的计量单位来表示云的重量：大象。据位于科罗拉多州的美国国家大气研究中心计算，平均而言，一朵云重约100头大象（一头大象平均重量为6吨），而伴随着暴雨的大型积雨云可以重达20万头大象。这样算下来，幸亏雨是一点一点地落下来，而不是瞬间倾盆，否则，对我们的城市和乡村而言，这些云可称得上“水炸弹”了，一切物品都会被砸个稀巴烂。⑥不过，因为云是由无数个质量很小的水滴和冰晶组成的，所以我们大概．．可以计算出形成一朵云所需要的水滴数：假设20滴水的体积为1立方毫米，那么一片积雨云大概含有24亿滴水。现在，你可以再想象一下，24亿个小水滴凝聚在一起，悬浮在空中，重量为20万头大象，形成了一朵云，而这朵云可能是一条龙的形状，也可能长得像一头小熊。（选自《视野》2020.11，有删改）13.文章以“一朵云等于几头大象的重量？”为题，有何作用？（3分）14.选文第⑤段中画横线的句子主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）15.选文第⑥段中画波浪线的句子中，加点的词语“大概”能不能删去？为什么？（4分）（四）散文阅读。（12分）父亲都是艺术家孙道荣①作文本收上来了，他在昏暗的灯光下，一本本批改。②这次的作文题目是《我的父亲》。他觉得，这些跟随打工的父母进城的孩子，事实上对于自己的父母了解并不多，而尤其让他担忧的是，有的孩子对自己农民工身份的父母，有一种自卑和轻视。他希望通过这篇作文，让孩子们对自己的父亲，有更多一点理解。③一篇篇看下来，基本上都是写自己打工的父亲，怎么辛苦，如何劳累。这也难怪，民工子弟学校的家长，不是工地上的泥水匠，就是烈日下的清洁工；不是忙于餐馆的服务员，就是奔走在楼道的送水工……④又翻开一本，作文的标题让他眼前一亮，《我的艺术家爸爸》。艺术家？这怎么可能！在这所条件极其简陋的民工子弟学校，哪可能有艺术家的子女。本能的感觉是，这个孩子是虚荣心作怪，在编故事。⑤他好奇地读下去。孩子写道：我的父亲有一个很大很大的工作室，这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥漫着木头的香味，地上到处都是卷曲的刨花，而刨花下面，是泥土般细碎的木屑，刨花就是这些木屑土上开出的花朵……⑥难道孩子的父亲，真的是一个民间雕刻家？他止不住好奇，继续读下去。接下来，孩子笔锋一转：没错，我的爸爸是一个木匠，但在我的眼里，他就是一个艺术家。第3页共4页学科网（北京）股份有限公司⑦看到这里，他忍不住“扑哧”一声笑了，果然只是一个普通的木匠。⑧再读下去，他的笑容凝固了。孩子写道爸爸是建筑工地上的一名普通木工，那些大楼里的很多木活，都是爸爸做的，他靠自己勤劳的汗水，养活了我们一家。爸爸虽然只是一个木匠，但他心灵手巧，木头在他的手下，仿佛都有了生命。刚搬到出租屋时，我们家一无所有，很多东西都是爸爸亲手做出来的，比如我做作业的桌子，就是爸爸用工地上废弃的边角料做的，其中的一条腿，竟然是用四截短木棍连接起来的，每个榫眼，都严丝合缝，咬合在一起，整张桌子，甚至都没用一根铁钉。⑨孩子骄傲地写道，爸爸经常会带一两个小玩具回来，给我和妹妹，那都是他利用中午的休息时间，用碎木块做出来的。我12岁生日的时候，他给我做了一只木刻小公鸡，那是我的属相，至今挂在我的床头。有一次房东看见了，爱不释手，以为是从哪个精品店买的，他也属鸡。爸爸就也给他做了一个，还按照他们家每个人的属相，各做了一个木刻，现在都挂在房东家客厅的墙上。爸爸给我做过手枪，做过棋盘，做过文具盒，还帮我们学校修过桌椅呢。○10最后，孩子写道，爸爸是建筑工地的木工，我没有看过他在工地上做过的东西，但我想，那些住进大楼里的人，一定像我一样，使用过并喜欢上他做的东西。爸爸小时候穷，没读过几天书，不然的话，他一定会成为一个艺术家。不，在我的眼里，他现在就是一个艺术家，能让每一根木头说话，让每一片刨花唱歌的艺术家。○11他的眼睛湿润了。他觉得自己差一点误解了孩子。不知道为什么，他的眼前，突然浮现出自己父亲的影子。在他的眼里，自己的老父亲只是一个老实巴交的农民，一辈子没有离开过土地，一辈子没有离开过穷困的村庄。播种，锄草，捉虫，收获，日复一日，年复一年。他忽然想，在那么贫瘠的土地上，老父亲养育了自己，这是多么厚重的一件事啊。○12他想好了，就以孩子的这篇作文做范文，他要念给其他的孩子们听，并大声地告诉他们：你们的父亲是环卫工，是垃圾王，是泥水匠，但也是艺术家，因为他们创造了生活，养育了我们。而这又是多么了不起的一件事情！16．根据提示，概括“我”在读学生习作《我的艺术家爸爸》前后的心理变化过程。(2分)①——②好奇——③嗤笑——④17．赏析文中画线句子。(4分)我的父亲有一个很大很大的工作室，这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥漫着木头的香味，地上到处都是卷曲的刨花，而在刨花下面，是泥土般细碎的木屑，刨花就是木屑土上开出的花朵……18．为什么说“父亲都是艺术家”？(3分)1