吉林省吉林市永吉县2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试题

学科网（北京）股份有限公司九年级语文试卷第1页（共8页）2022—2023学年度第一学期质量监测试卷九年级语文（答题时间:120分钟满分:120分）一、积累与运用（15分）（1—5题每句1分，6—9题每题2分）1．但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）2．，望之蔚然而深秀者，琅琊也。（欧阳修《醉翁亭记》）3．？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）4．李白《行路难》中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：，。5．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子是：，。6．【字词迷宫】下列词语字音字形全都正确的一项是（）（2分）A．娉婷（pīn）脏物（zāng）广袤（mào)心无旁骛（wù)B．瞥见(pēi）渺茫（miǎo）游弋（yì）强恬不舍（guō)C．箴言（jiān)劫掠（luè)诓骗（kuāng）自惭形秽（hùi)D．宽宥（yòu）矗立（chù）轻觑（qù）矫揉造作（jiǎo)7．【词法擂台】对语法知识分析正确的一项是（）（2分）它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水也淹不没它，严寒也冻不坏它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树对人的要求可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意。A．“它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉”一句是转折复句。B．“狂风”“严寒”都是名词，“无忧无虑”“松树的生命力”都是并列短语。C．文中划线的句子有语病，修改方法是：在“敬意”的后面加“的原因”。D．“松树对人的要求可谓少矣”这个句子中松树作主语。8．【书法诊断】欣赏下面的书法作品，赏析不正确的一项是（）A．作品体势端庄，笔意精到，结字稳当。B．作品用笔清晰流畅，朴厚雄伟、端庄浑穆。C．作品布局匀称均衡，章法平和，笔意奔放。D．作品字体形体方正，气势磅礴，流畅饱满。9．【仿写长廊】仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1）________，________，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）________，________，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。题号一二三总分得分学科网（北京）股份有限公司九年级语文试卷第2页（共8页）二、阅读（45分）（一）古文阅读（15分）阅读下面文章，完成文后问题。（10分）岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。10．本文作者是_______时期政治家、文学家________。（1分）11．下面语句中划线词语意思相同的一组是（）(2分）A．南极潇湘感极而悲者矣登峰造极B．连月不开日出而林霏开茅塞顿开C．去国怀乡扬长而去人去楼空D．春和景明四时之景不同触景伤情12．第二段作者从哪两个角度描写岳阳楼之大观的？第四段作者又是从哪两个角度描摹湖光春色的？（2分）13．文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人之情，又写了古仁人之情，这样写的用意是什么？（2分）14．本文哪句话能体现作者的伟大政治抱负？结合下面的【链接材料】，说一说他是如何践行坚守自己的这一人生信条的。（3分）【链接材料】仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。（乙）阅读下面选文，完成文后问题。（5分）游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮炮车云生猛风大学科网（北京）股份有限公司九年级语文试卷第3页（共8页）起湖浪奔腾震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。（节选《游岳阳楼》袁中道）15．解释下句中划线词语。（1分）泫然不能自已也（）16．给文中划线句子断句。（2分）日暮炮车云生猛风大起湖浪奔腾震撼城郭17．甲文第三段和第四段与本选文都描绘了岳阳楼的景色，说一说两文在写景上有什么不同之处？（2分）（二）现代文阅读（25分）（甲）阅读下面文章，完成问答题。（16分）红薯叶风从云层上俯冲下来，掠过山岗，突然一个趔趄，顺着锄头就钻进了人们的腰间。时节，就在农人们弯腰的一瞬间跨进了寒露。山岗上，一畦一畦的红薯地正在和季节做最后的博弈，斗志盎然，绿叶翻滚。那片骄傲的红薯叶，它梗着脖子，延续着整个轮回的重复：仰着头吸收着天地雨露的精华，顺着经纬清晰的脉络源源不断地输送到根部。这些在人们看来普通得像尘土一样的叶子，在光线的撮合下，经由复杂的化学反应，把一根根纤细的根茎孕育成硕大的果实。秋风劲辣的时候，红薯叶在田间的使命已接近结束。同时，预示着另一个战场已经开启。树丛中野鸡突然一声尖叫，在幽深的山谷里来回碰撞，让秋天越发绚丽和立体。山涧里走过来一队人，她们清一色的肩上背着背篓，手上提着篮子，步履有力，风风火火，宽宽的胯部把那左右乱晃的背篓卡得纹丝不动。她们袖子卷得老高，手上的青筋高高跃起，在醇烈的秋风里，能听得到里面血液在激情涌动。老远，她们就注意到了这片绿意氤氲、鲜汁流淌的绿毯。肥沃的土地自然能长出壮硕的庄稼，这片红薯地在女人们眼中就像家里虎头虎脑的孩子。这是一片肥沃的黑沙泥地，土地松软得像刚出锅的馒头，也像农人们秋天的梦，暄乎得很。抓一把土攥在手里，能看到指缝里渗出的油。红薯叶子宽厚、敦实，满身都流淌着绿浆。那埋藏在地下的红薯撑破了土层，露出了淡红色或褐色的皮肤。看到这里，她们很有经验地根据这裸露的部分竞猜土地下面的分量，借以判断这个季节的收成。女人们把背篓放在路边，随手提着篮子，一步就跨进了繁忙之中。她们一伸手，将匍匐在地上的红薯秧提起，另一只手把那些鲜嫩的叶子攥在手中，顺手一捋，那浸淌着白色汁液的叶子便脱离了主蔓，彻底告别蛰伏了一个季节的温柔之乡。篮子很快就满了，背篓也很快满了。里面的红薯叶一层层地挤压着，热烘烘的。女人们步履蹒跚，踢踏踢踏的声音在山谷里荡漾，深一脚浅一脚地迈进了季节的深处。农家院子里，秋阳已经把这里收拾妥帖了。那一排刚被太阳消过毒的菜缸，盛满了水的大盆，还有泛着幽光的大黑铁锅，都安静地呆在院子里的某个角落，静候着红薯叶的到来。女人越来越近的脚步声让这个静谧的院子喧闹起来。满满一院子的红薯叶，青葱的味道弥漫学科网（北京）股份有限公司九年级语文试卷第4页（共8页）了整个天空，就连在田间散漫的鸡、鸭、鹅都顺着这味儿觅了过来。整个村庄都笼罩在这汁浆甜醇、浓郁鲜嫩的气息里。大盆里的水开始摇曳起来，红薯叶前赴后继，一茬接一茬地被按进水里，冲洗干净后又被捞起来，放在一边控着身上的水珠。火苗愉悦地舔舐着锅底，锅里的水龇牙咧嘴，翻滚着打着旋。红薯叶恰逢其时地赶到，伸手就压制住了狂躁的开水。原本草绿色的叶子一下子就变成了翠绿色，翠莹莹的，像是用颜料涂抹在上面。女人麻利地舞动着双臂，用特制的叉子把红薯叶从开水里捞起，稍微沥下水后，丢进旁边的缸里，动作娴熟而有节奏。脸上的汗水不停地滴下，她有时会用搭在脖子上的毛巾去擦上一把。顾不上时，汗滴就顺着脸滑进了锅里，融进了红薯叶的脉络里，它们被一起卷进了缸里，之后便偎依着共同酝酿一个冬天的美梦。女人的心里并没有那么多诗意的想法。她看着这快堆满院子的红薯叶，心里十分愉悦。至少，明年春天她做饭有了下手的东西。那每天挑着太阳和月亮的丈夫，还有那一群让她怜爱的孩子，想起他们，女人疲惫的身体里又注入了动力，动作顿时又麻利了许多。终于，院子里安静下来。那似小山一样的红薯叶已经不见了，它们被装进了厨房一排排陶瓷缸里，锅里剩下的小半锅水彻底安静下来，深褐色的烫汁有一搭无一搭地冒着气泡，已经失去了刚才的狂热。当男人扛着农具，孩子们背着书包一前一后踏进院子时，这里再次热闹起来。夜深了，陶瓷缸里传来咕嘟咕嘟的声音，那些叶子们又在进行复杂的反应。女人把那群小孩儿和酸菜一一安顿停当，直到他们分别都扯起了鼾声时，她才摸着上了床。她伸腿踢了踢脚头的男人，鼾声没有受丝毫影响。女人在心里骂了声，一句话刚迸出口，自己的鼾声也訇然响起。“我有旨蓄，亦以御冬。”这是古人为了留住美好而使用的方法。农人并不知道《诗经》里这些华丽的语言，只知道想办法把家支起，把生活延续，就是一生。18．概括文中“女人们”腌制红薯叶的过程。（4分）采摘红薯叶→__________→__________→__________→_________→放进瓷缸里腌制19．第③段画线句在文中有什么作用?（4分）20．第⑧段描写“女人”主要采用了哪些手法?有什么作用?（4分）21．文章通过描写“女人们”采摘红薯叶制作干菜的劳动场景，表达了作者怎样的思想感情?（4分）（乙）阅读下面文章，完成问答题。（9分）戒躁求静《郁离子》中记载了这样的一个故事：在晋郑之间的地方，有一个性情十分暴躁的人，他射靶子，射不中靶心，就把靶子的中心捣碎，他下围棋败了就把棋子咬碎。人们劝告他说：学科网（北京）股份有限公司九年级语文试卷第5页（共8页）“这不是靶心和棋子的过错，你为什么不认真想一想，问题到底在哪里呢？”他听不进去，最后因脾气暴躁而死亡。现实生活中因脾气暴躁性情浮躁导致不良后果者很多，因躁而人生受挫者有之；因躁而事业致败者有之。由此可见，“躁”有百害而无一利。与之相反，“静”在生活中却能使人充满宽容，豁达，并透出浩然之气，容人之量，所以遇事戒躁求静。泰然处之不失为修身养性的一剂良药。静是一种心灵的净化。净化心灵能平心应物，与人与己以静观之，既能宽容别人又能宽容自己；既不唯我至上又不悦纳自己。得志时不忘形，不失自我，失意时不沮丧，不自哀。净化心灵方能有恬淡的心情，才能清心寡欲。清心才能心境安宁，性情平和；寡欲才能豁达开朗，不为杂念所烦。有清心寡欲之心才能静心思远，平心静气。遇事不急不躁，就能体健神旺。静是一种和谐的人格。和谐的人格在于忍躁不乱行事，于人于事有从容的风度。东汉时的刘宽就是这样，汉桓帝时，他由一个小小的内吏升为东海太守，后来又升为太尉。他性情温和，能宽容他人。夫人想试试他的忍耐性，有一次正赶着上朝，时间很紧，刘宽衣服已经穿好，夫人让女仆端着肉汤给他，故意把肉汤打翻，弄脏了刘宽的衣服，女仆赶紧收拾盘子，刘宽表情一点不变，还慢慢地问：“烫伤了你的手没有？”他的气度，他的风度源于他的高尚人格。静是一种人生的境界。人生是一首歌，静对生活才能演奏出优美的乐章。人的一生犹如一年中的四季，不可能春意永驻，一生的经历也总充满曲折，成功犹如温馨的春风，失败犹如冬天的霜雪，难能可贵的是那种充满“静”的境界。《菜根谭》中有副对联：宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。不失为戒躁求静的典范。生活宛如一条小溪，有青春的碧波，更有曲折的沧桑，尤其在面对沧桑之时，追求一份“静’的心情会使你宽容，豁达，泰然自若。生活中以”静“为伴，淡然自若。生活中以“静”为伴，淡然处之，优美的乐章会更