黑龙江省哈尔滨市萧红中学校2023-2024学年九年级9月月考语文试题

学科网（北京）股份有限公司萧红中学九学年（上）·9月份学情测试语文命题教师：张妤审题教师：宋阳考试时长：120分钟试卷满分：120分提示：请将答案作答在题卡上，否则无效。一、语文百花园（19分）约3000多年前，殷墟甲骨文传承下来的文字血脉，一直绵延至今。它们在历史的积淀①（A．dìngB．diàn）中，成为文化精髓。今天人们使用的很多文字，都可以追sù②（A．朔B．溯）至那一片片古老的甲骨。“黑”是会意字，从囱从炎，火烧（炎）烟熏（囱）之色。小篆上面是“囱”字，即烟囱；下面是“炎”（火）字，表示焚烧出烟之盛，本义黑色。“龙”甲骨文中“”（象）龙形，长着鹿的角蛇的身躯，甲（A．惟妙惟肖B．入木三分），这是象形字。“江”由形旁“氵”（来源于水）和声旁“工”（gōng）组成形声字……至今审读和乙（A．鉴定B．鉴赏）这些古色古香的文字，仍让人内心空灵宁静，有情不自禁的敬畏感。但现代人理解和接受有点困难，甚至根本无法识别这些上古时代的文字。1．（2分）为①处加点字选择正确读音，根据文中②处拼音选择正确汉字，只填序号。①______________②______________2．（2分）从文中甲乙处选择最符合语境的词语填入横线，只填序号。甲①______________乙②______________3．（3分）填入横线的语句，下列排序正确的是（）①如何打通这个文化隔膜②一方面是丰富灿烂的文化资源③是传统文化复兴传承的关键④一方面是古老文化和现代阅读方式之间存在隔膜A．①④②③B．①②④③C．④②①③D．②④①③4．（3分）文中画直线的句子有一处语病，请选择修改正确的一项（）A．约3000左右年，殷墟甲骨文传承下来的文字血脉，一直绵延至今。B．约3000多年前，殷墟甲骨文流传下来的文字血脉，一直绵延至今。C．3000多年前，殷墟甲骨文传承下来的文字血脉，一直绵延至今。D．约3000多年前，殷墟甲骨文被传承下来的文字血脉，一直绵延至今。5．（3分）对下面这四幅书法作品的欣赏，不正确的一项是（）学科网（北京）股份有限公司A．《送杜少府之任蜀州》的字体属于篆书，线条匀称，开阔舒展。B．《醉翁亭记》的字体属于隶书，起笔凝重，结笔轻疾，蚕头燕尾之势。C．《陋室铭》的字体属于行书，既不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，稳重遒劲。D．《岳阳楼记》的字体属于草书，笔势牵连，自由奔放。6．（6分）名著阅读。班级开展名著阅读活动，请你在阅读记录卡的空缺处填写相关内容。阅读活动阅读发现阅读记录书目《大堰河——我的保姆》（1）我知道：这首诗是作者第一次使用______笔名，“大堰河”是他______的名字。（2分）我喜欢我还喜欢《我爱着土地》中的“为什么我的眼中常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”表现作者那颗爱国之心。（2）我仿写：____________？____________。（2分）我运用2025年，哈尔滨市即将举行“亚冬会”，我们要做爱家乡的接力者，齐心浇灌文明之花，用爱的力量奏响了城市的“亚冬之歌”。请为“亚（3）我创作：____________，____________。（2分）学科网（北京）股份有限公司冬会”创作一个宣传口号。二、诗文博览园（18分）7．（10分）根据语境，补写出古代诗文名句。中华民族在历史上从不缺乏磨难，但也从来没有被压垮过。我们的文人面临人生困境，百转不折、迂回坚持的精神，被一代又一代人传承着。面对人生磨难，李白在《行路难》中吟出“长风破浪会有时，①”的豪迈；岑参在《白雪歌送武判官归京》面对边塞的飞雪，描绘出“②，③”的新奇比喻；苏轼在《水调歌头》里送“④，⑤”美好祝愿；文天祥在《过零丁洋》中则用“⑥，⑦”诠释了慷慨赴死的大义。因此才有了《岳阳楼记》的“浮光跃金，⑧”；才有了《醉翁亭记》中滁州山林春夏美景“⑨，⑩”的如画江山。我们要从先贤的诗文中不断吸取力量，更要从磨难中奋起、不断成长。做为未来的“风流人物”的我们，才能为我们美丽的中国“竞折腰”。古诗文阅读（8分）【甲】宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮《出师表》）【乙】诸葛亮之为相国也，抚．百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必我；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之。刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹⑥矣。（节选自陈寿《三国志》）[注释】①仪轨：礼仪制度。②约：省减，简约。③权制；合乎适宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物；指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。8．（2分）解释下列句中加点的词。①未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也：②抚．百姓：9．（4分）用现代汉语写出下面句子的意思。①必能裨补阙漏，有所广益。②善无微而不赏，恶无纤而不贬。10．（2分）[乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合[甲]文加以说明。三、阅读观光园（33分）（一）阅读材料，回答11-14题。（10分）学科网（北京）股份有限公司【材料一】在古人眼中，万物天地以木、火、土、金、水五种物质组成。古人按照“五行”的原理，确立五色规则。形成金白、木青、水黑、火赤、土黄的固定组合，“五行”和“五色”在天地之间互相关联、相辅相成。“五行”之说将社会所涉及的天、地、人、神、器都囊括其中，以青、赤、黄、白、黑五色分别标识，称为“五色”。（摘编自《纹样里的中国传统色》）【材料二】“赤”最早见于甲骨文上，由两个字根组成，上面是大下面是火，会意为大火，赤相当于现代色相中的大红，寓意吉祥、热情、火热。“黄”见于《易经》的“天玄而地黄”，是我们最早认识的色彩之一。黄色属土，属于“五色”之首，为至高无上的颜色。黄色代表孕育万物、繁衍中华民族的大地，是大地与土壤的颜色。“青”《说文解字》中提到“青，东方色也。”东方属木，而草木皆青，所以青色是东方色，寓意生命与希望。古时的青范围广泛，需要根据语境确认具体指代是绿或是蓝。如被树木覆盖的山脉称青山，古人穿着的蓝色衣服称青衫。“黑”原指经火焰烟熏后产生的一种暗沉的色泽，被用来描述光线的阴暗。在古汉语中，黑与“玄”、“幽”字义相通，泛指北方天空黯然深邃的色调，寓意神秘肃穆。“白”最早在甲骨文中已出现，本义为虚空，表示日光放射之意。白色在《易经》中与夜晚的黑色分别代表阳极和阴极，表示宇宙日夜运行、循环不息。（摘编自《纹样里的中国传统色》）【材料三】紫是骨头绿是筋，配上红黄色更新。这是因为运用了色彩中紫与黄、绿与红为互补色的原理，能提亮画面，可以使画面达到更为鲜明和突出的效果。想要精，加点青。青色含义多种，包含了现代意义上的蓝色、青色、绿色、黑色等。这个口诀里的“青”特指黑色，通过将黑色与其他浅色调相互融合，表现出画面沉静、更加和谐自然。红间黄，喜煞娘。黄色、红色都是热烈的颜色，这种组合在中国人的日常生活中经常出现。喜庆的新年红灯笼、传统宏伟的建筑、精美绝伦的织绣品，都能时常见到红黄的搭配。红间绿，花簇簇。在古代，绿色的获取是比较麻烦的，需多次洗染费用高。唐朝经济繁荣，绿色衣服开始多了起来。“红配绿”互为补色，能让人产生花团锦簇的繁盛之感。草绿投，粉而和。将互为补色的淡粉色和淡绿色搭配在一起，使整体效果显得更为清新清丽，也能让主体更为突出，体现出秀气的感觉。（摘编自《纹样里的中国传统色》）【材料四】《墨竹图》是北宋画家文同创作的，现收藏于台北故宫博物院。此图以倒垂竹枝为主体，着叶不多，但疏密有致，竿、节、枝、叶均以水墨单色配以留白。竹后石柱挺立，纯用淡墨，与留白的竹叶浓淡相映，是文人画的典范。（摘编自《中国传世名画鉴赏》）11．（3分）【材料一】和【材料二】【材料三】主要介绍了关于色彩的__________、__________、__________等三方面内容？（3分）12．（2分）指出下面句子所使用的说明方法。（一个括号里只能填写一种说明方法）（1）“青”《说文解字》中提到“青，东方色也。”（）（2）喜庆的新年红灯笼、传统宏伟的建筑、精美绝伦的织绣品，都能时常见到红黄的搭配。（）13．（2分）【材料四】的内容印证了【材料三】中的哪句话？学科网（北京）股份有限公司14．（3分）为了迎接2025年亚冬会，萧红中学团委组织了“我为亚冬绘吉祥”的活动，同学们推选的吉祥物分别是代表冰雪的“雪娃娃”，代表黑龙江特色的东北虎、大豆的“虎仔”和“豆豆”。请你任选一个你喜欢的吉祥物，借助文中【材料三】的相关知识，为他们的服装配好色，并作简要解说寓意。（二）阅读《单车岁月》，回答15-19题。（13分）单车岁月①我的单车情结，大概是受了父亲的影响。改革开放不久，父亲就成了我们村第一个拥有单车的人，当年他凭着外汇券（身在台湾的爷爷所寄）从武汉购买并亲自骑回一辆上海产的永久牌单车，霎时点亮了灰暗的乡村。②村人用惊美的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车，父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。那时人们出村大多徒步，蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底，少有人能像父亲那样双轮滚滚，铃铛悠悠，来去如风。③那辆单车是我们全家的骄傲，父亲对它宝爱如命，偶有村民来借，父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐，车被借走后，父亲就跟丢了魂似的。那辆单车也是我们全家的福星，过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣，父亲骑着它把母亲、妹妹、弟弟和我，往返辗转地载到大山里的姥姥家。山路崎岖不平，坎坎坷坷，父亲的单车如同摇篮，坐在单车后座上的我昏昏欲睡，沿路看到的河流与村庄如同一场梦。④我第一次学骑单车就骑的是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高，现在我都不能想象当时是怎么样驾驭它的，那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势，跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初，父亲为了避免我摔毁单车，天才般地在后座上横绑了一根粗木棍，摔倒后单车才免于噩运。⑤刚刚学会骑单车的那阵子，车瘾大得出奇，村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日子，水泥禾场上，我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板，踩着单车兜圈追逐的欢乐身影，成了村里一道鲜活特异的风景。疯踩踏板，车轮飞转，耳畔风声呼呼，大树房屋极速飞旋，蓝天白云美得像首诗渐渐地，我们的心不愿再囿于木场了。⑥我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经11岁了，那辆已经衰老得不成形状的永久，在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。那一天，我一鼓作气骑了很远，第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉，也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。我骑了很远很远，渠道边的田埂骑完了，池塘边的碎石子路骑完了，沿途栅栏的泥路骑完了我在一个长年枯竭的小河边停了下来，悠然地回望夜色下的村庄，天黑如锅底，连父亲也看不到，但是一点恐惧都没有，一点孤独都没有。⑦我倔强地推着单车原路返回，那晚的星星特别明亮，几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。⑧开始到镇上读书，七八公里，一周一来回，单车是唯一的交通工具，也是展示本领的道具。在女孩子面前双手脱把；把双脚搁到龙头上；或者把屁股坐到后座上去，像只大蛤蟆；或者在脱把的时候，撮着嘴巴悠闲地吹口哨，吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》来回的路上，我们还是像以前一样骑着单车。⑨岁月轮转，回望旧时月色，那时我们的心清澈如水，没有混浊不堪的世俗。我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥上，各自把单车往桥栏上