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1/192024年植树节系列活动方案(案例)_植树节策划活动案例(8篇)为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢?以下是网友为大家分享的“2024年植树节系列活动方案(案例)_植树节策划活动案例(8篇)”,供您参考阅读参考下载。植树节系列活动方案植树节策划活动案例【第一篇】一、活动背景:“粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。20_年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。二、活动意义:作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。三、活动过程:2/191、第一主题:端午祭屈原主题班会具体时间:6月21日下午第三节课具体要求:(1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。(2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗诵宣读。(3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事。(4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。2、第二主题:端午识艾草“清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。具体时间:6月21日下午第三节课具体要求:班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。(1)标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。(2)当标本七、八成干时,将它安放在a4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。3/19(3)做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在a4纸的右下角。(4)用另一张a4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。(5)将两张a4纸背对背整合,然后压膜。3、第三主题:端午节班级包粽子具体时间:6月21日下午第三节课粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。具体要求:班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。班级总体要求:(1)班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。(2)要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与。4/19植树节系列活动方案植树节策划活动案例【第二篇】激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。一、活动准备1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐《喜洋洋》等。4、布置好活动场地。二、活动过程开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)。(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师5/19展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)三、幼儿展示自己的作品现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友)四、煮元宵、吃元宵小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些。)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。6/19五、教师总结今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。本次活动到此结束。植树节系列活动方案植树节策划活动案例【第三篇】一、活动主题包饺子,连情谊。二、活动意义包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富员工业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。三、活动时间地点1、时间:_月_日,上午九点半。2、地点:_四、活动内容1、员工自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。7/193、现场产生幸运观众三名4、中午员工聚餐,吃团圆水饺五、活动规则1、参加者准时到场。2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的情况。4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。植树节系列活动方案植树节策划活动案例【第四篇】一、户外活动:内容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等目标:1、能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。2、引导家长和孩子一起整理玩具。二、美术活动:手印画目标:1、尝试用手印画的方法作画,学会用手掌印画的方法来表现树叶。2、体验手印画带来的快乐。准备:颜料、整纸、盘子每人一份8/19活动流程:引题积趣——认识颜色——游戏及联想家长配合:1、引导幼儿认识颜色名称。2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。三、课间律动:目标:1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。四、生活活动:1、能独立吃完自己的一份点心。2、自己能擦嘴、放毛巾。五、自选游戏:敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。目标:1、能愉快地参与游戏,锻炼幼儿的小肌肉群。2、能和老师一起整理玩具。家长配合:1、请家长与幼儿一起玩玩具。2、引导幼儿爱护玩具,将玩具放到规定位置。六、体育游戏:玩球目标:1、练习抱球、滚球、踢球等动作,提高身体的协调性。2、体验与家长一起游戏的乐趣。准备:大箩筐若干皮球若干小亮点。流程:引题激趣——游戏玩球——送球回家七、亲子阅读:目标:初步理解故事的内容,对阅读感兴趣,尝试跟老师一起讲述。9/19八、延伸活动:亲子游戏:小球爬山目标:发展孩子四肢动作的协调性。准备:皮球一只玩法:1.妈妈和孩子一起面对面站好,伸直手臂、两手握住,手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上,然后开始让球来回滚向对方胸前(此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝)。注意,别让球掉下来!2.等孩子熟练以后,可增加其难度:当球滚到中央时,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分开,让球掉在地上,接着,再把反弹回来的球迅速接到手腕上,继续按前面的方法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。植树节系列活动方案植树节策划活动案例【第五篇】活动背景:光棍节是近期迅速崛起的一个节日,来源于11月11日这个特殊的日子。阿拉伯数字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有单身的意义,所以光棍节是单身一族一个另类的节日,这个便定为“光的大学生活中,可以感受到了同学们对校园文化和情达需求,借棍节”(one’sday)。与上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。光棍节是最适合大学校园的。在这个新时代具有潮流、时尚感此契机,给同学们一个表达自我情感的机会。活动目的:1、通过此次活动,拉近同学距离,增进同学友谊。让大10/19家更好、更快快地融入希望学院这个大家庭;2、在光棍节这一天,拉近男女同学之间的关系,为男女同学相互了解、相互学习提供机会,丰富大学生活,留下美好回忆;3、丰富希望学院学生课余文化活动,让同学们体会集体活动的热情,激发大家团结合作的意识;4、放松同学们因为繁重的课业压力而紧绷的心弦,以便将来以更好的状态迎接新的学习和生活。活动对象:西南交通大学希望学院全体学生活动类别:文化交流活动内容:一、活动方式(1)活动物资申请在11月3日借好活动展板(3块),申请好活动场地批条、宣传品审批单以及展板摆放地。申请活动所需的音响设备、工作证40张。(2)活动宣传①媒体宣传:11月6日,通知学校广播站、新闻中心、贴吧、新浪微博并将策划书发给各组织的负责人通过校园广播、校报进行宣传。②展板宣传:11月3日将展板布置在一食堂门口(块)、11/19二食堂门口(1块)、天佑馆楼下(1块)进行活动宣传。ƒ后期宣传:11月11日活动结束后,通知社团联合会干事写稿在校报以及学院官网进行活动后期宣传。(3)活动当天①11日下午16:00各干事将一切所需物品及材料准备到位,布置活动现场,并确保每名干事明白自己的工作内容;②19:00活动正式开始,工作人员做好的组织引导和秩序管理的工作。(4)活动内容在人员到场时现场为每个同学编号,注意在分号时男生女生号码有区别,方便后期游戏活动的进行。第一部分——青涩男女秀青春1、我心中的ta从男生女生号码箱中各抽出一个号,公布一个号为甲同学,并讲出另一个号的尾数为乙同学。请甲同学尽可能详细地讲出自己心目中对乙同学形象的描述。最后,请出乙同学,并给这两个人一起送上奖品。2、寝室生活秀为寝室联谊活动中的优秀寝室颁奖,并请出获得最高奖项的联谊寝室,由两寝室的同学合作表演节目。3、合力吹气球男女生各选出三人,此六人为一个小组,每人抽一张签(其中一张“嘴”,两张“手”,两张“脚”,一张“屁股”)12/19抽到“嘴”的人必须借助抽到“手”的两个人的帮助把气球吹起;然后抽到“脚”两个人用脚把气球放在抽到“屁股”的人的身后,由抽到“屁股”的人把气球坐破。整个过程计算时间。该游戏依次进行四组,用时最短的小组获胜,并获得奖品。4、幸运大抽奖从男生女生号码箱中各抽取3人作为第一轮的幸运观众,并获得奖品。植树节系列活动方案植树节策划活动案例【第六篇】一、活动目的为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会
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