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1/62024年幼儿园中班健康活动教案_幼儿园中班健康活动教案保护眼睛【实用4篇】作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家分享的“2024年幼儿园中班健康活动教案_幼儿园中班健康活动教案保护眼睛【实用4篇】”,希望对大家能够有所帮助。幼儿园中班健康活动教案幼儿园中班健康活动教案保护眼睛【第一篇】我们班小朋友上学都要妈妈背书包,活动少,手臂力量得不到锻炼。我通过这样的课程想锻炼幼儿的肩、手、臂、的肌肉力量。一、练习肩上挥臂投物,增强上肢、肩、背、等部位的肌肉力量。二、培养小朋友手眼协调能力。三、幼儿了解流星,流星和星星的区别。重点:让幼儿的上肢得到锻炼。难点:让幼儿了解流星,用手模仿流星。一、鸡毛毽子,塑料筐两个。二、塑料盒、绿色包装带、蓝色皱纹纸布置山坡、草地、小河,距离又远道及排列。2/6一、幼儿扮小星星自由进入场地,集中在老师周围。教师当月亮姐姐,师生一起随音乐准备操,活动上肢、肩、背等身体部位。二、激发幼儿活动兴趣,引导幼儿练习肩上挥臂投远。教师:星宝宝在天空很寂寞,有的想飞到大地妈妈的怀抱,你们愿意帮助小流星去他想去的地方吗?教师引导幼儿用自己的方式将小流星(鸡毛毽)投到远处的山坡、草地、小河,幼儿将“小流星”捡回,并告诉大家,自己将“小流星”送到哪里。讨论:(一)谁将“小流星”送的最远,请动作示范。(二)你们想将小流星送的更远么?三、教师讲解示范动作要领,幼儿学习肩上挥臂投物运动。四、游戏:(谁投的远)幼儿分组进行游戏,看谁的流星飞过小河,谁的流星飞过上坡,哪个队飞过上坡的流星多就获胜。幼儿园中班健康活动教案幼儿园中班健康活动教案保护眼睛【第二篇】1、知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的需要,常吃零食会影响身体不利。2、初步的了解人体生物钟,能够说出什么时间该做什么事情。3、愿意按时的进餐,控制零食和正常的作息。3/6活动准备:1、闹钟一个2、熊宝宝大图片或长毛绒玩具一个,熊宝宝的肚子上有一个可以拨动时针的钟。3、幼儿用书:《肠胃小闹钟》。1、出示闹钟,表演熊宝宝的一天生活。早上闹钟响了,熊宝宝起床了,该吃饭了。中午闹钟响了,熊宝宝肚子饿了,该吃午饭了,吃完午饭该吃午觉了。晚上的时间到了,熊宝宝肚子饿了,该吃晚饭了,吃完晚饭看一会电视熊宝宝就瞌睡了,该睡觉了。2、引导幼儿讨论为什么要定时间睡觉、按时吃饭、让幼儿初步理解人体生物钟的含义。熊宝宝为什么这些时候要做这些事情?讨论:你有过到时候就想吃饭、就像睡觉的感觉吗?3、让幼儿看小熊表演,并了解常吃零食会影响正餐的食欲。表演:小熊早上、中午乱吃零食,老师拨动小熊肚子上的钟提示生物钟的蓄乱,到吃饭时间就不想吃。小熊这样乱吃零食,身体会有什么感觉。讨论:如果我们不遵守人生生物规律会怎么样?4、引导幼儿讨论:如果爸爸妈妈饭菜还没有做好,自己肚子饿了怎么办?可以先吃一两块饼干,但不能多吃,或在大人的允许下先吃菜,或者帮助爸爸妈妈做一些事情,争取大家能够快一点吃4/6到饭菜。5、让幼儿完成幼儿用书上的练习“这是该做什么”加深对人体生物钟的了解。幼儿园中班健康活动教案幼儿园中班健康活动教案保护眼睛【第三篇】1.认识几种常见的禽蛋。2.会给煮熟的蛋剥壳。1.煮熟的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。2.有各种图案的画纸、糨糊、抹布。3.教师和幼儿都洗净双手。一、游戏《奇妙的口袋》激发幼儿学习的兴趣。教师:请每一个小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜,是什么?二、出示实物蛋认识、比较各种蛋。教师:你摸到的是什么蛋?它们有什么一样?有什么不一样?教师小结:这些蛋都是椭圆型的。鹌鹑蛋宝宝个子最小,穿着花衣服。鸡蛋宝宝个子中等,穿着有一点点红的粉色衣服。鸭蛋宝宝个子最大,穿着有点绿有点白的衣服。三、幼儿相互讨论,交流剥蛋的方法。教师小结:先将煮熟的蛋敲裂,用大拇指拨开蛋壳,连着蛋壳内的膜一起剥掉。5/6四、让幼儿品尝剥好的蛋,提醒幼儿要多喝水。五、蛋壳拼贴让幼儿在画好的轮廓上贴上蛋壳。本活动与孩子们吃点心的环节衔接,剥好的鸡蛋作为点心提供给孩子们品尝。幼儿园中班健康活动教案幼儿园中班健康活动教案保护眼睛【第四篇】健康《去医院看病》1、了解去医院看病的主要流程。2、初步了解医生和护士的工作,体验他们工作的辛苦。1、照片、录像、标记牌,看病流程。2、针筒和娃娃一个。3、字卡:问、看、听、摸。1、介绍看病流程及医院主要部门的作用。――当我们生病的时候,我们要到哪里去啊?到了医院要怎么办呢?2、观察幼儿用书,了解看病的主要流程。1、了解医生看病的过程,请幼儿认真观察医生给病人看病的流程。2、请幼儿观察后说说看病的流程3、教师小结:原来医生给病人看病时是要问问、看看、听听、摸摸有时还要用到一些器具。6/6――我们怎样预防甲型h1n1流感和乙肝呢?:我们在经常煅炼身体,多吃水果蔬菜,保持充足的睡眠,预防乙肝最有效的方法是打疫苗。平时小朋友们还要多注意饮食卫生,饭前便后要洗手,要用自己的毛巾的杯子,不能咬手指,要经常剪指甲,更不能在外面的小摊子上买零食吃。区域游戏――角色扮演教师扮演医生,通过情景表演,让幼儿通过和医生对话的方式进一步了解去医院看病的主要流程。而在幼儿熟悉游戏之后,让孩子自由选择角色进行扮演游戏。幼儿对扮演游戏非常喜欢,并愿意进行扮演游戏。在通过扮演游戏中,幼儿已经逐步了解了去医院看病的主要流程。在区域游戏中,其中一名女孩在进行挂号取卡时,因为总是排不上队而哭了起来,这时班级中一位年纪较大的男孩牵小女孩的手,学着录像中的爸爸和女儿,一边安慰着女儿一边陪同她去挂号看病。有样学样,几个孩子见了后也自发的寻找出自己的儿子或女儿带去医院看病。因此我们的《去医院看病》活动,在孩子的游戏中变得更加丰富了,且带动了一些性格较为内向的孩子,使他们都有了区域游戏的机会。
本文标题:2024年幼儿园中班健康活动教案_幼儿园中班健康活动教案保护眼睛【实用4篇】
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