艺术学习的计划【范例4篇】

艺术学习的计划【范例4篇】随着下一个阶段的工作即将到来，我们要提前做好相关工作计划了。工作计划是对未来工作的积极展望。大家是否又对拟定工作计划开始犯愁了呢？网友特别为您分享的“艺术学习的计划【范例4篇】”，欢迎参考下载，希望您能喜欢！艺术学习的计划篇【第一篇】云南大学是云南省唯一的一所“211工程”大学，艺术与设计学院下设美术系、音乐系、环境设计系、视觉传达设计系、数字媒体艺术系、服装与服饰设计系。现有2个一级学科硕士学位授权(艺术学理论、美术学，);1个二级学科硕士学位授权(中国少数民族艺术);1个专业学位(艺术硕士);7个本科专业(美术学、绘画、音乐学、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计)。在校本科生、研究生1000余人。学院自创办以来，已向社会输送毕业生5000余名。近五年来毕业生就业率平均达95%以上。本专业为美术史论、美术教育领域培养教学、科研、评论、创作、编辑、策展、艺术管理和博物馆管理等方面的高级专业人才。学生毕业后能从事美术教育、美术研究与批评、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。本专业培养具有较全面、系统的绘画艺术基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究能力，能在有关文化、艺术单位从事创作、教学、研究、新闻出版、管理等方面工作的高级专门人才。本专业学生基础课学习完成后将按国画、油画两个方向培养。本专业培养具有较全面的理论素养，系统的专业基本知识，一定的音乐实践技能与基本的音乐表演、教学、科研能力，能在各级各类学校、文艺团体、研究机构、出版及广播、影视部门从事教学、表演、研究、编辑、评论、管理等方面的高级专门人才。本专业培养适应我国人居环境发展需要，具有系统的环境设计基本理论素养，掌握环境设计方法和技能，并具备一定的创新和实践能力，能在相关的专业设计单位、学校、文化、艺术单位从事环境设计、教学、研究、施工管理等方面工作的高级专门人才。本专业学生基础课学习完成后将按室内设计、景观设计两个方向培养。本专业培养具有一定理论素养，适应时代发展需求的设计专门人才，培养学生较全面的设计实践技能：传统平面媒体、现代数字传媒设计及植根于民族民间手工艺文化的文创设计能力，学生毕业后能在专业设计领域、企业、传播机构、学校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。本专业培养具有良好的科学素养及艺术修养，具有扎实的`基础理论知识和数字媒体设计实践能力、职业能力和创新能力，与数字信息时代相对接，面向移动新媒体、数字影视、数字动画、移动传媒、网络动漫、电子出版、虚拟现实(VR/AR)等领域富于竞争力与创新精神的应用型高级人才。学生毕业后，能在专业设计领域、企业、学校、研究单位从事数字媒体艺术设计方面的设计制作、教学、研究、策划、开发、管理等工作。本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，把握时尚潮流并掌握流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。(一)年我校将在湖北、湖南、山东三省组织美术类专业校考，在湖北省组织音乐类专业校考。凡取得上述省区专业统考(联考)合格证的考生均可报考。其余各省(市、自治区)，云南大学认可经各省级招办(考试院)组织的艺术类专业统考(联考)成绩，不再单独进行考试。(二)美术类专业的考试科目为：素描、色彩、速写，其中速写满分50分，其余两科满分各为100分，总分250分。考试成绩通用于我校美术类专业，凡专业考试成绩合格，收到我校文考通知书并且文化课考试达到当地美术类本科录取线的考生，可在填报高考志愿时选择填报我校美术学、绘画、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计专业。(三)音乐类专业(音乐学专业)的考试科目为：音乐基础知识(笔试，内容含音乐学基础知识、乐理与练耳)、钢琴(亦可选择其它乐器演奏)、声乐(加试新谱视唱)，每科满分为100分，总分300分。凡专业考试成绩合格，收到我校文考通知书并且文化课考试达到当地音乐类本科录取线的考生，可在填报高考志愿时选择填报我校音乐学专业。(一)凡符合普通高等院校报考条件，具有相关专业技能，身体健康，无色盲、色弱者均可报名。(二)在政治思想品德考核和体检合格，专业成绩和文化成绩合格的前提下，美术学专业按文化考试成绩从高分到低分顺序录取;绘画、音乐学、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计专业按专业考试成绩从高分到低分顺序录取。此项若与考生所在地省份招生文件规定不符，以考生所在地省级招办规定为准。(三)具体录取原则及要求以各省(市、区)省级招办公布的云南大学艺术类招生章程规定为准。对符合毕业条件的学生颁发云南大学毕业证书，对符合学位授予条件的毕业生，授予艺术学学士学位证书。招生咨询电话：[phone](云南大学招生办公室)0871-65036881、65036873(云南大学艺术与设计学院)艺术学习的计划篇【第二篇】学习计划应该有600字左右，内容包含以下几方面：ResearchQuestion-Whatareyouproposingtodiscoverorexplore?Context-Whatwork,boththeoreticalandpractical,relatestoyourproject?Methodology-Whatmethodswillyouemploytoresearchyourproject?Resources-Whatequipment,facilitiesandexpertisewillyourequiretocarryoutyourresearch?相当于1篇硕士的开题报告，把你将要研究的课题/设计的主题作为你的副标题段落清晰，建议分成四段完成：一课题/设计的研究背景（通过google大量调研目前你感兴趣的话题，有没有人在做，进展如何，特点是什么）二你的课题具备哪些前瞻性或者创新点，你的设计对于行业内有什么意义，三你打算通过什么样的方法完成你的设计，四如何安排你的时间，最后附上参考书目。学习计划不是闭门造车，是通过大量的文献调研，结合自身的'兴趣，提出的一个全新的，具体的课题，也许今后在你研究的过程中，你工作的焦点和方向可能作出改变，或者即使你展示的作品和论文与你原来的项目计划关系很小，甚至毫不相关，也没有关系。因为学习计划只是用来说明意图，及作为此刻一种评估你是否具备提出问题，并解决问题的手段而已。如果你的课题新颖，也许会让你的导师颇有研究/设计的兴趣，愿意将来和你一起探讨并共同完成，那么你的录取就完全不是问题啦。艺术学习的计划篇【第三篇】中班艺术区学习计划中班艺术区是幼儿园中一个很重要的学习环节，也是孩子们展现自己创造力和想象力的地方。在这个环境中，孩子们通过绘画、手工制作、音乐、舞蹈等形式，获得快乐同时也培养了他们的动手能力、专注力和审美能力。为了让孩子们更好地发展艺术方面的潜能，我们制定了中班艺术区学习计划。计划目标：1.培养孩子们的绘画和手工制作能力。2.培养他们对音乐和舞蹈的兴趣和欣赏能力。3.增强孩子们对美的感知和欣赏能力。4.提高他们的团队合作能力和社交能力。第一周：绘画的乐趣在第一周，我们将引导孩子们通过绘画表达自己的感受和想象力。我们将准备各种绘画材料，如颜料、画笔、画布等，并向他们展示一些有趣的绘画作品。我们鼓励孩子们自由发挥，不拘泥于形式。我们会提供一些简单的绘画主题，如家庭、动物、水果等，让孩子们通过绘画来表达他们对这些主题的理解和感受，并展示给其他孩子欣赏。第二周：手工制作的创造力在第二周，我们将让孩子们通过手工制作来培养他们的想象力和动手能力。我们准备各种纸张、剪刀、胶水等材料，并向孩子们展示一些简单的手工制作作品，如剪纸、折纸等。我们鼓励孩子们先根据示范进行操作，然后自己动手制作。每个孩子都有机会展示自己的作品，并通过互相欣赏和表扬来加强团队合作和社交能力。第三周：音乐的魅力在第三周，我们将让孩子们通过音乐来感受和表达自己的情感。我们准备各种乐器，如小提琴、钢琴、鼓等，并向他们介绍不同乐器的声音和演奏方式。我们鼓励孩子们用自己的声音模仿乐器的声音，并进行简单的节奏练习。最后，我们会组织一个小型合唱团，让孩子们一起演唱一首简单的歌曲，并有机会在家长面前展示自己的音乐才能。第四周：舞蹈的韵律在第四周，我们将让孩子们通过舞蹈来感受和表达自己的身体韵律。我们准备各种舞蹈音乐，并向他们展示一些简单的舞蹈动作。我们鼓励孩子们跟随音乐节奏进行舞动，并自由发挥展示自己的舞蹈才能。最后，我们会组织一个小型舞蹈表演，让孩子们在舞台上展示自己的舞蹈。通过这四周的学习计划，孩子们将在绘画、手工制作、音乐和舞蹈等艺术形式中获得快乐和成长。他们会通过这些活动培养创造力、动手能力和专注力。同时，他们也将在与其他孩子的合作和欣赏中提高自己的社交能力和团队合作能力。中班艺术区将成为孩子们发展艺术潜能的绿洲，他们在这里可以尽情展示自己的才华，迸发出独特的艺术魅力。艺术学习的计划篇【第四篇】有关艺术类专业的学习计划1.提纲学习计划应该有600字左右，内容包含以下几方面：researchquestion-whatareyouproposingtodiscoverorexplore?context-whatwork,boththeoreticalandpractical,relatestoyourproject?methodology-whatmethodswillyouemploytoresearchyourproject?resources-whatequipment,facilitiesandexpertisewillyourequiretocarryoutyourresearch?2.学习计划解读相当于1篇硕士的开题报告，把你将要研究的课题/设计的主题作为你的副标题段落清晰，建议分成四段完成：一课题/设计的研究背景（通过google大量调研目前你感兴趣的话题，有没有人在做，进展如何，特点是什么）二你的课题具备哪些前瞻性或者创新点，你的设计对于行业内有什么意义，三你打算通过什么样的方法完成你的'设计，四如何安排你的时间，最后附上参考书目。学习计划不是闭门造车，是通过大量的文献调研，结合自身的兴趣，提出的一个全新的，具体的课题，也许今后在你研究的过程中，你工作的焦点和方向可能作出改变，或者即使你展示的作品和论文与你原来的项目计划关系很小，甚至毫不相关，也没有关系。因为学习计划只是用来说明意图，及作为此刻一种评估你是否具备提出问题，并解决问题的手段而已。如果你的课题新颖，也许会让你的导师颇有研究/设计的兴趣，愿意将来和你一起探讨并共同完成，那么你的录取就完全不是问题啦。