沪教版九年级化学第一章测试卷

开心一练：九年级化学（第二周）出卷人：王霞班级_________姓名__________成绩__________一、单项选择题(每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是-------------------（）A．无色的空气降温压缩后变成淡蓝色；植物光合作用B．把干冰放入澄清石灰水中；石蜡熔化C．菜刀水渍未干导致生锈；轮胎爆炸D．水滴石穿；用金刚石切割玻璃2.下列物质的性质中，属于化学性质的是-----------------------------------（）A.酒精具有挥发性B.氧化镁是白色固体C.在天然物质中，金刚石的硬度最大D.碱式碳酸铜加热能生成其它物质3．5月14日中央电视台《经济半小时》栏目报道，齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料，已造成多人中毒、死亡．小杰同学看到新闻后，通过查询得到了丙二醇的以下资料：①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245℃⑥熔点-6.5℃⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是------------------------------（）A．②③⑤⑥B．①③⑥⑦C．③④⑦⑧D．②④⑥⑧4.下列物质属于纯净物的是-----------------------------------------------（）A.金刚石B.新鲜的空气C.干净的豆浆D.碘盐5.下列现象中，不是直接利用化学反应所产生的能量是------------------------（）A．人用食物维持体温和日常活动B．家庭用煤气做饭C．办公室用空调取暖D．用炸药拆除建筑物6.下列实验现象描述不正确的是------------------------------------------（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成7.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是-----------------------------（）A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.生成了氧化镁D.固体质量增大了8．下列环节不属于科学探究的步骤是--------------------------------------（）A．提出问题B．收集证据C．交流反思D．认真听讲9．既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是--------------（）A.试管B.烧瓶C.烧杯D.蒸发皿10．下列实验操作，不正确的是------------------------------------------（）A.向试管里倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应向手心B.实验剩余的药品必须放回原瓶C.取液后的滴管，放置时应保持橡胶乳头在上D.用量筒量取液体时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平11．某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为----------------------（）A.9gB.10gC.8.5gD.8g12．下列实验操作不当的是-------------------------------------------（）A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B.将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C.振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D.滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁13.用托盘天平称量36.g食盐，称量中发现指针向右偏转，此时应-------------（）A.加砝码B.加药品C.减药品D.调节螺丝向左旋14．用托盘天平称量5g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应------（）A．增加砝码B．添加药品C．减少药品D．调节平衡螺母15．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是---------------------------（）A.集气瓶B.量筒C.试管D.烧杯16.下列几种仪器在粗盐提纯实验中用到的是-------------------------------（）①坩埚；②蒸发皿；③烧杯；④水槽；⑤试管；⑥普通漏斗；⑦玻璃棒A.②③⑥⑦B.③⑤⑥⑦C.②③④⑦D.②③⑤⑥17．用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平，平视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是-------------------------------------------------------（）A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法判断18．某同学欲量取一定量的某液体，他将盛有液体的量筒放平稳，俯视量筒的刻度，读数为20mL，倒出部分液体后，仰视量筒的刻度，读数为10mL，则该同学倒出的液体量为-----------------------------------------------------------------（）A．大于10mLB．小于10mLC．等于10mLD．无法判断19．以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是---------------------------------（）20.在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（）A.酒精灯B.托盘天平C.蒸发皿D.普通漏斗二.填空题21．（5分）从下图中将下列实验所用仪器的名称填在横线上：（1）吸取和滴加少量液体时需要用（2）给物质加热时需要用（3）量取一定量体积的液体时需要用（4）能直接加热的仪器是（5）能间接加热的仪器是22．（4分）现有下列数据：A．45°B．90°C.2／3D．1／3E．0.1gF．0.01g（填序号．．．）(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到。(2)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的。(3)给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不超过试管容积的，试管要与桌面成的角，试管口不要对着自己或旁人。23．（5分）请你仔细观察下列实验基本操作，按要求回答问题：请指出上述操作中出现的错误可能导致的后果：A、B、C、D、E、24.（4分）写出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种）①取用粉末状药品时需用_______；②取用块状药品时需用______；③溶解较多量固体时需用______；④夹持蒸发皿需用______；25.（4分）用托盘天平称量烧杯和药品的质量，当天平达到平衡时，游码的位置如下图所示．（1）若托盘天平的右盘上有50g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是g；（2）由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是50g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是g26．（2分）某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右下图所示，该同学称取烧杯的实际质量为g。27．（4分）某种硅（si）的单质为银灰色晶体，常用作半导体材料，不溶于水，在450℃时能与氯气（Cl2）发生反应只生成四氯化硅．请根据上述信息，归纳整理：（1）该晶体硅的物理性质是（答三点）；（2）该晶体硅的化学性质是28．（3分）用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（填三点）。29．（5分）实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取13.5mL的盐酸，应选的量筒，除了量筒外，还应选择的一种仪器是量液时，量筒必须放，视线要与若某同学量取液体时俯视量筒读数为13.5mL，则所取液体的实际体积应13.5mL（填“＜”、“＞”或“=”）30．（8分）物质的用途与物质的性质密切相关。某同学根据此规律进行归纳、整理，请你帮助他补充填空：物质性质→用途物质性质→用途石墨导电性→①氮气③→粮食瓜果的保护气金刚石硬度大→②天然气④→煮饭烧菜31.（8分）用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是梅梅用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的1/5请回答下列问题：（1）上面的实验能同时证明氮气有的性质。（两点）（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是（答两点即可）。（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如右图所示），你认为改进后的优点是：（答两点即可）。（4）有同学设想用其他物质代替红磷进行实验（装置不变），则下列因素不会影响实验结果的是（填字母标号）：A．替代物能否和氧气反应B．替代物的用量C．替代物的颜色D．生成物的状态．32．（8分）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验。⑴实验原理是。⑵小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）⑶小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出此溶液的名称：。⑷小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）。