高三毕业典礼活动方案(案例)设计【热选4篇】

1/10高三毕业典礼活动方案(案例)设计【热选4篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。高三毕业典礼活动方案设计【第一篇】一、筹委机构:主任委员:邓云洲副主任委员:朱东平虞力强欧卫国委员:李惠民陶香兰李卫黄翠婉陈文学林朝霞席长华策划:欧卫国李惠民席长华舞台总监:黄翠婉席长华音响设施:钟爱生现场录像:教导处2/10现场摄影:俞明正后勤保卫:王韶平二、活动构思毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成.舞台要求:搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。三、准备工作1、主持:梁苏健钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)2、节目:所有节目均要围绕各自的章进行。4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》四、程序节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。1、主持人出场介绍领导嘉宾2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责控制灯光，烟花.朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花.第一个节目已经在舞台上准备好)3/103、邓校长致辞第1章“同学情”1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)2、学生代表发言发言:李嘉琪同学3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景.第2章“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》构思:本章以节目访谈的形式进行.5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。道具:准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。1、节目访谈.以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。第3章“师生谊”背景音乐《感恩的心》1、学校节目《送别》2、诗朗诵《六月礼赞》3、学校、学生互相赠送礼物.两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表)，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;4、家长代表向学校赠送礼物著名书画家赵国华先生。4/105、学生代表上台领毕业证书.每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章.背景音乐《感恩的心》响起。6、老师代表王秀霞老师发言7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。高三毕业典礼活动方案设计【第二篇】(一)朝花夕拾(dv)1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示。2、我们的校园——三年校园变化(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示3、我们的.老师——老师风采展示(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。(二)爱的寄语(dv)1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言2、班主任寄语：对自己的班级说些话5/103、级部寄语：对全体学生寄语(三)诉说心语(现场)(《让我们荡起双桨》)1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)2、学生文艺汇报演出3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)7、校长毕业致辞(四)温情感恩(现场)1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。(五)扬帆起航(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!高三毕业典礼活动方案设计【第三篇】高三毕业典礼6/1020xx年6月3日下午15：00——17：00学校体育馆四楼高三级全体师生、学校领导1、第十五周四（5月24日），推荐优秀毕业生。2、第十六周六（5月31日）发出“家长邀请函”，负责人：级长。3、第十六周二（5月27日）下午，确定优秀毕业生名单。参加人：高三级长、班主任。负责人：xx副校长。4、第十六周二（5月27日），确定教师代表、家长代表、学生代表、主持人。负责人：xx、xx。5、第十六周二（5月27日），确定诗朗诵文稿，参与教师、学生。负责人：胡海红、孙贤春。6、第十六周六（5月31日），培训主持人。负责人：xx。7、第十六周六（5月31日），排练师生朗诵。负责人：xx、xx。8、第十七周一（6月3日）上午前，制作完成20xx届高三学生高一至高三阶段参加学校重大活动的视频剪辑。负责人：办公室（xx主任）、级长。9、第十七周二（6月3日）上午前，完成毕业典礼会场布置。1会场背景。负责人：办公室。2主席台布置、会场座椅、音响、投影、风扇等。负责人：总务处。7/1010、第十七周二（6月3日）中午前，准备好典礼所需送高三级全体教师鲜花（约60束），送家长鲜花（康乃馨，约700支，按班扎成束）。负责人：总务处。11、第十七周一（6月2日）下午班会课，彩排。参加人：主持学生、教师代表、学生代表、诗朗诵师生等。负责人：高三级长、办公室。1、14：40前各班组织学生入场完毕，会场循环播放本届学生参加学校重大活动视频；2、15：00，主持人宣布典礼正式开始；3、15：05——15：15，师生诗朗诵《今天我（你）毕业了》；4、15：20——15：25，学生代表发言；5、15：30——15：35，家长代表发言；6、15：40——15：45，教师代表发言；7、15：50——16：00，xx副校长宣布表彰优秀毕业生决定，优秀毕业生领取获奖证书；8、16：05——16：30，xx校长致辞；9、16：35——17：00，学生按班领取毕业纪念册，同步播放视频；高三毕业典礼活动方案设计【第四篇】爱校·感恩·奉献通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，8/10带着眷恋，投入新生活。20xx年6月—7月。全体师生校内1、领导小组组长：汤晓春副组长：邓国军陈云王社伟2、工作小组组长：邓国军副组长：漆斌包梅玲成员：王清徐艳玲丁茜晏丽萍靳清何国明各班班主任动员、组织由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责宣传报道由包梅玲、靳清负责照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责材料收集整理由王清负责活动一：“我们的故事”----毕业班级风采展毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月10—30日。活动二：“成长记忆”毕业微语征集9/10鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、1短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日。活动三：饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。活动四：“手留余香”-------写给下一届入住学生的信以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。活动五：展望未来，迎接挑战——为高三学子送祝福6月3-4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。活动六：“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助10/10的氛围，达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日八、活动要求：各班级要高度重视“毕业季”系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。