幼儿园班会活动方案(案例)【精编5篇】

1/13幼儿园班会活动方案(案例)【精编5篇】方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是我给大家收集分享的“幼儿园班会活动方案(案例)【精编5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园班会活动方案【第一篇】“三爱三节”___年3月14日。三年级教室。三年级一班全体学生及班主任。开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，2/13节粮，节电小妙招。2.指导学生准备与此次班会有关的小节目。3.准备“三爱三节”相关材料，制作ppt，在班会进行过程中展示、感受。1.主持人致辞，班会开始。2.行队礼，唱国歌。4、学生自由谈感受。5、班主任总结发言。幼儿园班会活动方案【第二篇】一、活动时间：3月6日下午第三节班会课。二、活动地点：二年级教室。三、活动内容：学雷锋、树新风。四、参加人员：二年级全体师生。1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。六、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。3/132、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的视频。七、活动安排程序：八、活动流程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(陶冶学生情操————勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。2、班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。3、读几有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神4/13的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。4、讲一讲有关雷锋的真实故事。《助人为乐的雷锋》故事。一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(学生讨论、交流|)。小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。雷锋是一个助人为乐的好战士。雷锋是一个无名英雄。6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。学习雷锋好榜样》歌词。学习雷锋好榜样忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘。愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒。5/13学习雷锋好榜样的教导记心上。全心全意为人民共产主义品德多高尚。学习雷锋好榜样思想来武装。保卫祖国握紧枪好好学习天天向上。8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋?同学们深受感染，倍受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。幼儿园班会活动方案【第三篇】讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。6/13一、班会目的：1、使学生懂得讲文明、讲礼貌，必须遵守日常行为规范。2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。4、了解八礼四仪，并谨遵其要求。二、演讲主题“关于八礼四仪的那些事儿”或“文明礼仪伴我行”1、演讲“文明礼仪伴我行”“关于八礼四仪的那些事儿”2、随机提问学生问题。1你认为校园文明礼仪应该从哪些方面做起？2你觉得校园文明重要吗？3是否了解八礼四仪？三、讲解礼仪的作用及原则。作用：第一、体现一个民族的精神风貌。第二、国际交往的通行证。第三、折射出个人的文化修养和精神内涵。第四、公共场所文明的标志。第五、开启成功之门的一把钥匙。第六、让你更有人缘。原则：第一、尊重原则。7/13第二、相互平等原则。第三、真诚相待原则。第四、守信原则。第五、宽容原则。第六、互利互惠原则。第七、自律原则。第八、不卑不亢原则。四、目前学生礼仪现状分析。1社交场合的失礼表现。2在校园里缺乏礼仪的表现。五、学生礼仪形成原因分析。1性别、专业、职务之间的差异。2成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异。3礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾。六、学生学习校园礼仪的重要性。1、采用提问的方式和同学们沟通，大家在平时是否检讨过自身的不文明行为，发现不文明行为的时候有没有上前去制止，自己身边有没有一个礼仪榜样。2、总结此次班会的重点内容。幼儿园班会活动方案【第四篇】敬廉崇洁、诚信守法。演讲、朗诵、讨论、辩论等。8/1320xx年12月27日。高一1班教室。中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。1、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自9/13己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留”；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”；“廉洁在我心，我10/13心将更美”等等。7、班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。通过这次主题班会活动，同学们了解了廉政文化，为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮，很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁，都愿意去做一名廉洁小卫士，从身边事情做起，从身边的人开始宣传起，为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。幼儿园班会活动方案【第五篇】1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。排练相关的小品、舞蹈、朗诵和讲等节目。甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。甲：如果你到我们学校来，厍小的学生会自豪地告诉你甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！甲和乙：五1班一路书香伴我行主题班会现在开始。甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回出来的。11/13乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧！甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙：下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。甲：这个吗，我可要卖一卖关子了。还是让我们来欣赏一个小品吧，相信你会得到答案的。甲：紧张的读书知识竞赛开始了，谁抢答的题目多而正确就能荣获第一届班级“阅读之星”，得到“阅读章”。（甲出题，乙指名回答，并发红星）乙：同学们，在这次竞赛中谁得到的阅读之星最多？下面让我们用热烈的掌声欢迎他来领取“阅读章”。甲：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学的才艺表演。（独唱——二胡——书法）甲：感谢这几位同学精彩的才艺展示。著名作家臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。乙：下面要告诉大家一个好消息，我们的班新成立了一个编辑部，还出好了第一期班报《书缘》。甲：让我们用热烈的掌声欢迎主编为我们介绍一下。12/13主编上台：我是〈书缘〉的编辑，它共有四部分内容，“体验生活”、“童话乐园”、“游记片断”、“”，以后还会开设更多的栏目，希望同学踊跃投稿，支持我们的工作，请把写好的稿子放进投稿箱。另外，我们编辑社想聘请一位顾问，你们说聘请谁呢？全班齐说