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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2023年高考数学二轮复习(全国版理) 第1部分 专题突破 专题6 第1讲 直线与圆
第1讲直线与圆[考情分析]1.和导数、圆锥曲线相结合,求直线的方程,考查点到直线的距离公式,多以选择题、填空题的形式出现,中低难度.2.和圆锥曲线相结合,求圆的方程或弦长、面积等,中高难度.考点一直线的方程核心提炼1.已知直线l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为零),直线l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为零),则l1∥l2⇔A1B2-A2B1=0,且A1C2-A2C1≠0,l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0.2.点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为零)的距离d=|Ax0+By0+C|A2+B2.3.两条平行直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(A,B不同时为零)间的距离d=|C1-C2|A2+B2.例1(1)(2022·常德模拟)已知直线l1:ax-4y-3=0,l2:x-ay+1=0,则“a=2”是“l1∥l2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A解析若l1∥l2,则有-a2+4=0,解得a=±2,当a=2时,l1:2x-4y-3=0,l2:x-2y+1=0,l1∥l2,当a=-2时,l1:2x+4y+3=0,l2:x+2y+1=0,l1∥l2,所以若l1∥l2,则a=±2,所以“a=2”是“l1∥l2”的充分不必要条件.(2)(2022·济宁模拟)已知直线l1:kx+y=0过定点A,直线l2:x-ky+22+2k=0过定点B,l1与l2的交点为C,则|AC|+|BC|的最大值为______.答案26解析由l1:kx+y=0,得l1过定点A(0,0),由l2:x+22+k(2-y)=0,得l2过定点B(-22,2),显然k×1+1×(-k)=0,即l1,l2相互垂直,而l1与l2的交点为C,即AC⊥BC,又|AB|=23,∴|AC|2+|BC|2=12,∴(|AC|+|BC|)2=12+2|AC|·|BC|≤12+(|AC|2+|BC|2)=24,∴|AC|+|BC|的最大值为26,当且仅当|AC|=|BC|=6时,等号成立.∴|AC|+|BC|的最大值为26.易错提醒解决直线方程问题的三个注意点(1)求解两条直线平行的问题时,在利用A1B2-A2B1=0建立方程求出参数的值后,要注意代入检验,排除两条直线重合的可能性.(2)要注意直线方程每种形式的局限性,点斜式、两点式、斜截式要求直线不能与x轴垂直,而截距式方程既不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐标轴的直线.(3)讨论两直线的位置关系时,要注意直线的斜率是否存在.跟踪演练1(1)已知直线l:ax+y-2+a=0在x轴与y轴上的截距相等,则实数a的值是()A.1B.-1C.-2或1D.2或1答案D解析当a=0时,直线y=2,此时不符合题意,应舍去;当a≠0时,由直线l:ax+y-2+a=0可得,横截距为2-aa,纵截距为2-a.由2-aa=2-a,解得a=1或a=2.经检验,a=1,2均符合题意,故a的值是2或1.(2)若直线l1:x-2y+1=0与直线l2:2x+my+1=0平行,则直线l1与l2之间的距离为________.答案510解析由直线l1:x-2y+1=0与直线l2:2x+my+1=0平行,可得1×m-2×(-2)=0,即m=-4,故两直线可化为l1:2x-4y+2=0,l2:2x-4y+1=0,故直线l1与l2之间的距离为d=|2-1|22+42=510.考点二圆的方程核心提炼1.圆的标准方程当圆心为(a,b),半径为r时,其标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.2.圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中D2+E2-4F0,表示以-D2,-E2为圆心,D2+E2-4F2为半径的圆.例2(1)已知圆C与直线y=x及x-y-4=0都相切,圆心在直线y=-x上,则圆C的方程为()A.(x+1)2+(y-1)2=2B.(x+1)2+(y+1)2=2C.(x-1)2+(y-1)2=2D.(x-1)2+(y+1)2=2答案D解析因为圆心在直线y=-x上,设圆心坐标为(a,-a),因为圆C与直线y=x及x-y-4=0都相切,所以|a+a|2=|a+a-4|2,解得a=1,所以圆心坐标为(1,-1),又|1+1|2=R,所以R=2,所以圆的方程为(x-1)2+(y+1)2=2.(2)在平面直角坐标系中,A(-1,0),B(1,0),C(0,3),动点P满足|PA|=2|PB|.则点P的轨迹方程为________________.△PAC的面积的最大值为________.答案(x-3)2+y2=823+22解析设点P(x,y),由|PA|=2|PB|,得|PA|2=2|PB|2,即(x+1)2+y2=2[(x-1)2+y2],化简可得(x-3)2+y2=8,∴点P的轨迹方程为(x-3)2+y2=8,圆心为(3,0),半径r=22.直线AC的方程为3x-y+3=0,圆心(3,0)到直线AC的距离为33+33+1=23,∴点P到AC的最大距离为23+22,又|AC|=2,∴(S△PAC)max=12×2×(23+22)=23+22.规律方法解决圆的方程问题一般有两种方法(1)几何法:通过研究圆的性质、直线与圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程.(2)代数法:即用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.跟踪演练2(1)(2022·全国甲卷)设点M在直线2x+y-1=0上,点(3,0)和(0,1)均在⊙M上,则⊙M的方程为________.答案(x-1)2+(y+1)2=5解析方法一设⊙M的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,则2a+b-1=0,3-a2+b2=r2,a2+1-b2=r2,解得a=1,b=-1,r2=5,∴⊙M的方程为(x-1)2+(y+1)2=5.方法二设⊙M的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),则M-D2,-E2,∴2·-D2+-E2-1=0,9+3D+F=0,1+E+F=0,解得D=-2,E=2,F=-3,∴⊙M的方程为x2+y2-2x+2y-3=0,即(x-1)2+(y+1)2=5.方法三设A(3,0),B(0,1),⊙M的半径为r,则kAB=1-00-3=-13,AB的中点坐标为32,12,∴AB的垂直平分线方程为y-12=3x-32,即3x-y-4=0.联立3x-y-4=0,2x+y-1=0,解得x=1,y=-1,∴M(1,-1),∴r2=|MA|2=(3-1)2+[0-(-1)]2=5,∴⊙M的方程为(x-1)2+(y+1)2=5.(2)直线l过定点(1,-2),过点P(-1,0)作l的垂线,垂足为M,已知点N(2,1),则|MN|的最大值为________.答案32解析设点A(1,-2),依题意知AM⊥PM,所以点M的轨迹是以AP为直径的圆,圆心C的坐标为(0,-1),半径为R=12|AP|=2,又N(2,1)为圆外一点,所以|MN|max=|NC|+R=2-02+1+12+2=32.考点三直线、圆的位置关系核心提炼1.直线与圆的位置关系:相交、相切和相离.其判断方法为:(1)点线距离法.(2)判别式法:设圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2,直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0),方程组Ax+By+C=0,x-a2+y-b2=r2,消去y,得到关于x的一元二次方程,其根的判别式为Δ,则直线与圆相离⇔Δ0,直线与圆相切⇔Δ=0,直线与圆相交⇔Δ0.2.圆与圆的位置关系,即内含、内切、相交、外切、外离.考向1直线与圆的位置关系例3(1)(2022·南通模拟)在平面直角坐标系中,已知直线ax-y+2=0与圆C:x2+y2-2x-3=0交于A,B两点,若钝角△ABC的面积为3,则实数a的值是()A.-34B.-43C.34D.43答案A解析由圆C:x2+y2-2x-3=0,可得圆心坐标为C(1,0),半径为r=2,因为钝角△ABC的面积为3,则S△ABC=12×2×2sin∠ACB=3,解得sin∠ACB=32,所以∠ACB=2π3,可得|AB|=23,又由圆的弦长公式,可得24-d2=23,解得d=1,根据点到直线ax-y+2=0的距离公式d=|a+2|a2+1=1,解得a=-34.(2)(2022·新高考全国Ⅱ)设点A(-2,3),B(0,a),若直线AB关于y=a对称的直线与圆(x+3)2+(y+2)2=1有公共点,则a的取值范围是________.答案13,32解析方法一由题意知点A(-2,3)关于直线y=a的对称点为A′(-2,2a-3),所以kA′B=3-a2,所以直线A′B的方程为y=3-a2x+a,即(3-a)x-2y+2a=0.由题意知直线A′B与圆(x+3)2+(y+2)2=1有公共点,易知圆心坐标为(-3,-2),半径为1,所以|-33-a+-2×-2+2a|3-a2+-22≤1,整理得6a2-11a+3≤0,解得13≤a≤32,所以实数a的取值范围是13,32.方法二易知(x+3)2+(y+2)2=1关于y轴对称的圆的方程为(x-3)2+(y+2)2=1,由题意知该对称圆与直线AB有公共点.直线AB的方程为y=a-32x+a,即(a-3)x-2y+2a=0,又对称圆的圆心坐标为(3,-2),半径为1,所以|3a-3+-2×-2+2a|a-32+-22≤1,整理得6a2-11a+3≤0,解得13≤a≤32,所以实数a的取值范围是13,32.考向2圆与圆的位置关系例4(1)(2022·武汉模拟)圆C1:(x-2)2+(y-4)2=9与圆C2:(x-5)2+y2=16的公切线条数为()A.1B.2C.3D.4答案B解析依题意得,圆C1的圆心C1(2,4),半径R1=3,圆C2的圆心C2(5,0),半径R2=4,|C1C2|=2-52+42=5∈(1,7),故圆C1与C2相交,有2条公切线.(2)(2022·益阳调研)已知直线l:x-y+1=0,若P为l上的动点,过点P作⊙C:(x-5)2+y2=9的切线PA,PB,切点为A,B,当|PC|·|AB|最小时,直线AB的方程为__________.答案x-y-2=0解析⊙C:(x-5)2+y2=9的圆心C(5,0),半径r=3,∵四边形PACB的面积S=12|PC|·|AB|=2S△PAC=|PA|·|AC|=3|PA|=3|PC|2-9,∴要使|PC|·|AB|最小,则需|PC|最小,当PC与直线l垂直时,|PC|最小,此时直线PC的方程为y=-x+5,联立y=x+1,y=-x+5,解得P(2,3),则以PC为直径的圆的方程为x-722+y-322=92,则两圆方程相减可得直线AB的方程为x-y-2=0.规律方法直线与圆相切问题的解题策略直线与圆相切时,利用“切线与过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于半径”建立关于切线斜率的等式,所以求切线方程时主要选择点斜式.过圆外一点求解切线段长的问题,可先求出圆心到圆外一点的距离,再结合半径利用勾股定理计算.跟踪演练3(1)(2022·湖北七市(州)联考)已知直线l:kx-y-k+1=0,圆C:(x-2)2+(y+2)2=16,则下列选项中不正确的是()A.直线l与圆C一定相交B.当k=0时,直线l与圆C交于M,N两点,点E是圆C上的动点,则△MNE面积的最大值为77C.当直线l与圆有两个交点M,N时,|MN|的最小值为26D.若圆C与坐标轴分别交于A,B,C,D四个点,则四边形ABCD的面积为48答案D解析直线l:kx-y-k+1=0过定点P(1,1),因为(1-2)2+(1+2)216,所以点P在圆内,因此直线l一定与圆C相交,A正确;当k=0时,直线为y=1,代入圆的方程得(x-2)2+9=
本文标题:2023年高考数学二轮复习(全国版理) 第1部分 专题突破 专题6 第1讲 直线与圆
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