对外贸易的基本含义与主要内容

1对外贸易的基本含义与主要内容————————教学设计—————————一、教学目标知识：识记对外贸易、海关和关税的基本含义；理解对外贸易的内容、构成，贸易顺差、逆差、贸易平衡以及海关征收关税的道理；关税保护对于发展民族工业的意义。能力：培养学生学习的能力和归纳总结能力，提高认识知识的能力。觉悟：通过对“征收关税对一国对外贸易的影响”的学习，提高学生对打击走私活动的理解和认识。二、教学重点正确处理进口和出口的关系三、教学难点征收关税对一国对外贸易的影响四、教学方法问题教学法自学法比较法图示法讨论法五、教学准备多媒体教学设备；ppt课件六、学生活动设计课堂活动：自学——讨论——拓展七、教学过程（一）导入新课：媒体显示动画：拉动我国经济增长的三驾马车。教师提问：拉动经济增长的这三驾马车各是什么？国民经济2学生回答：生产（投资）、消费、外贸。媒体显示：2004年中国外贸总额突破1万亿美元的图片及美国、德国、中国三国外贸从1000亿美元到1万亿美元所用时间的对比图片。教师过渡：改革开放以来，尤其是入世以来，我国外贸方面取得了举世瞩目的成就，2004年已成为仅次于美国、日本的外贸第三大国，从1000亿美元到1万亿美元所用时间明显少于美国、德国两个外贸强国。那么，什么是对外贸易？其主要内容是什么？调节一国对外贸易的国家机关及手段各是什么？这些就是我们本节课要学的内容。（二）学生自主学习：媒体显示本节课的导读提纲，学生自学教材内容5分钟。第二节我国的对外贸易一、对外贸易的基本含义及主要内容1.对外贸易的基本含义2.对外贸易的类型3.对外贸易的主要内容4.关税及征收关税的意义5.海关的性质及作用（三）生生互动，合作探究，师生互动，教学相长：教师提问：①什么是对外贸易？它与世界贸易是什么关系？它与古代对外贸易有什么不同？②现代意义的对外贸易包括哪些内容？它们之间的相互关系如何？第一学习小组学生归纳，边媒体演示：1.对外贸易的基本含义①含义对外贸易是指一个国家或地区与别的国家或地区之间进行的商品、劳务和技术的交换活动。②与世界贸易的关系现代意义的对外贸易所包含的意义极其广泛。既有传统的对外贸易，又有新兴的对外劳务贸易和对外技术贸易。③与古代贸易的区别（多媒体显示）：3现代意义的对外贸易古代贸易的区别古代对外贸易现代意义的对外贸易基础不同生产力有了一定发展社会化大生产范围不同对外商品贸易对外商品贸易、对外劳务贸易、对外技术贸易时间不同偶然发生经常、必然发生④类型现代意义的对外贸易的类型及其关系国际商品贸易国际劳务贸易国际技术贸易区别含义不同一国与别国进行的以商品为主要内容的交换活动劳务输出国向劳务输入国提供满足某种需要的活劳动。一国与别国进行的有偿的技术转让活动。内容不同商品分为十大类（详见课本116页）从事服务性劳动；从事物质生产性劳动一是软件（技术知识）；二是硬件（与技术知识有关的技术设备）。特点不同传统形式，居主导地位1.提供的是活劳动，输出的是劳动力而不是劳动者。2.从事服务性劳动及物质生产性劳动。3.成为一些国家的支柱产业和创汇的重要来源。1.是双向的，包括出口技术和引进技术。2.是有偿的。3.发展迅速。联系都由进口贸易和出口贸易两部分构成理解应用：媒体显示图片，后提问：以上两张图片各属于哪种对外贸易方式，右侧图片数字说明了什么？学生回答：略。42．对外贸易的主要内容教师提问：①什么叫进口贸易？什么叫出口贸易？二者的关系如何？②什么叫顺差？什么叫逆差？什么叫贸易平衡？第二学习小组学生归纳，并媒体图示：⑴进口和出口的含义从国外购买一些技术设备和国内需要的商品就是进口；将国内生产的商品销售给其他国家或地区就是出口。⑵贸易顺差和贸易逆差①贸易顺差：在对外贸易中，出口总额大于进口总额，称为顺差，也叫出超。②贸易逆差：进口总额大于出口总额称为逆差，又叫入超。③如果进出口总额相等，称为贸易平衡。④贸易差额是衡量一个国家对外贸易收支的重要指标。在一般情况下，贸易顺差反映一个国家在对外贸易收支上处于有利地位，表明在世界市场的商品竞争中处于优势。贸易逆差则反映一国在对外贸易收支上处于不利地位，表明在世界市场的商品竞争中处于劣势。教师媒体显示：中国进出口增长状况及发展趋势预测（单位：亿美元）年份进出口出口进口差额金额增速(%)金额增速(%)金额增速(%)20015096.57.52661.06.82435.58.2225.520026207.721.83256.022.42951.721.2304.320026207.721.83256.022.42951.721.2304.320038512.137.14383.734.64128.439.9255.3200411547.935.75933.735.45614.236.0319.52005(注)1333015682015651016310注：2005年为预测值。教师提问：以上表格材料说明了什么？学生回答：这说明我国在对外贸易中是贸易顺差，表明我国在世界市场的商品竞争中处于优势。从长期趋势看，一国的进出口贸易额应该保持平衡。但实际上，参与世界贸易的大多数国家，往往出现长期贸易顺差或逆差的局面。如发展中国家为了发展本国工业，大量进口机械设备和原料，多数长期处于逆差状态。就连世界头号贸易大国——美国，近一二十5年也是逆差额不断增大，媒体显示图片：学生合作探究：在对外贸易中，贸易顺差反映一个国家在对外贸易收支上处于有利地位，贸易逆差则反映处于不利地位。那么，在对外贸易中，是否就是出口越多越好，进口越少越好呢？全班学生讨论，自由发言。讨论过程中，教师引导学生从产品结构上、质量上、限度上分析进出口；从扩大出口的源泉来认识进口的重要性。最后归纳得出进出口的关系。⑶进口和出口的关系①发展对外贸易的基础和关键在于出口，出口不断增长，才能增加外汇收入，增强国际支付能力，进口才有保障。因此，要积极发展在国际上有竞争力的出口产业和产品，提高出口质量，使出口贸易较快增长。②进口是对外贸易中另一个重要方面，搞好进口，进口本国缺少的技术设备、生产工艺、原材料，可以扩大出口商品的生产，提高商品质量，从而扩大出口。③由此可见，进出口是对外贸易的两个组成部分，缺一不可，在进出口贸易中，建立合理结构，使二者协调发展，才能促进我国经济实力的增强。教师过渡：对外贸易不应只看数量，还要分析外贸结构问题。从进口的角度看，假如进口商品多属机器设备，那么，不仅会减轻国内在这些产品上的短缺程度，而且可以提高国内生产的效率,扩大产出能力；相反，如果进口的多属消费品，特别是那些高档奢侈品，那就不仅不能很好的促进国内生产增长，反而消耗大量的外汇，助长国内不正常的消费欲望和水平。从出口角度看，如果过多的增加原材料和初级产品的出口量，不仅对国内其他产业的推动力较小，而且会失去国内深加工的机会；反之，若增加汽车出口，不仅会引起汽车工业的投资和收入增加，而且由于产业间的连锁反应，还会带动机械、钢铁、橡胶等产业的投资和收入增加。那么，调节一国进出口贸易的国家机关和手段是什么呢？3.海关和关税媒体显示中国海关的图片：6第三学习小组归纳回答，并媒体显示：⑴关税的含义关税是指由国家海关当局对进出口关境的货物和物品征收的一种税。⑵关税的作用关税的作用主要表现在两个方面：一是增加国家财政收入；二是对一国进出口贸易的调节作用。⑶海关的性质和作用海关是国家进出关境监督管理机关。中国海关作为国家执法部门，在征收关税、进出口商品监管、查缉走私、打击毒品的国际非法贩运等方面发挥着重要作用。理解应用：下列材料体现了海关的哪些作用？（多媒体显示）材料：2000年11月8日，厦门走私案首批案件审理结束，厦门海关原关长杨前线、厦门海关东渡办事处船管科原科长吴宇波及厦门海关东渡办事处和平码头船管科管组原组长方宽荣等14人，因收受贿赂数额巨大，被一审判处死刑，剥夺政治权利终身，2001年二月执行死刑。第二批案件又判处4人死刑，一大批涉案人员受到法律严惩。同时，原国家公安部副部长、国家反走私领导小组副组长因受贿和保护走私被撤销党内外一切职务，并移交司法机关处理。7“远华”走私案庭审现场赖昌星集团拉拢腐蚀干部的“红楼”2004年4月15日下午15时20分，曾经三度“流拍”的原厦门远华国际大厦在厦门五星级悦华大酒店进行第四次公开拍卖，深圳富春东方(集团)有限公司以1.63亿元人民币举牌成功。2004年,全国海关打击走私成果显著,共查获各类走私案件17700起，案值78.4亿元。其中走私犯罪嫌疑案件1068起，案值73.4亿元，对2945名犯罪嫌疑人采取了强制措施。查获的案件数比上年增长37%，案值下降21%。这说明大规模走私继续得到有效遏制。思维拓展：走私商品进入中国，老百姓可以买到廉价商品，国家为什么要打击走私？学生讨论，教师引导：通过讨论，使学生认识到走私的危害性，提高学生的警惕性，坚决维护国家、民族的利益，与走私行为斗争到底。出谋划策：有人说:“对进口商品征收关税,提高了进口商品的价格,对消费者很不利,应当取消关税。”有人则认为:“征收关税有利于国内商品与进口商品竞争,应当提高关税。”如果你是我国海关总署署长助理,会怎样看待和解决这一问题的?第四学习小组归纳回答，并媒体显示：8两种看法均有片面性。进口关税是进口商品经过一国边境时，由政府所设置的海关向其进口商征收的税收。它是调节进口贸易的一项措施。关税高低往往反映一个国家的对外贸易政策。对进口商品征收关税，有利还是不利不能一概而论，主要是看进口什么样的商品，对不同商品的进口要区别对待。具体表现在：为了鼓励国家有市场竞争能力的产品出口，可以实行关税优惠政策（如出口退税）。时空链接有人说：中国外贸大而不强，万亿贸易额背后存在巨大隐忧？？？链接中国经济周刊网站，（与导入新课中国是外贸大国相呼应，让学生更全面了解中国的外贸现状，增强“强我中国”的历史使命感。）八、课堂总结：对外贸易的含义、类型、主要内容、进出口关系以及海关和关税的作用。通过对海关作用的学习，我们应该充分认识到打击走私的重要性；通过对关税的学习，我们应掌握税收种类及其作用，明确降低关税是必然趋势。在国际市场上，压力与希望并存，我们要敢于迎接挑战。九、课堂练习：多媒体显示:（一）选择题：1、传统意义上的对外贸易是指：（）A、信息贸易B、商品贸易C、劳务贸易D、技术贸易2、上题各选项中，属于对外贸易中占主导地位的形式是：（）3、国际劳务贸易的主要目的在于：（）A、增进友谊，加强团结B、占领世界市场C、支援发展中国家的经济建设D、获取外汇4、对外贸易的基础是：（）A、扩大出口B、扩大进口C、顺差D、逆差5、海关统计显示，去年我国进出口贸易规模分别突破4000亿美元大关，其中出口5934亿美元，增长35.4%；进口5614亿美元，增长36.0%。可见，2004年我国的对外贸易是：（）A、顺差（出超）B、逆差（入超）9C、收入等于支出D、支出大于收入（二）非选择题：2001年4月23日，日本政府以进口激增对其国内产业造成损害为由，对中国的大葱、鲜香菇、蔺草席3种农产品实行200天紧急限制进口措施，即上述农产品对日出口量超过日方限定配额数，其关税就分别由现行的3%、4.3%和6%升至256%、266%和106%。为反对贸易保护主义，我国政府宣布自6月22日起，对原产日本的汽车、空调、手持或车载移动电话等几种工业品加征100%的特别关税。经中日双方多次磋商，双方终于握手言和。据此回答下列问题。⑴日本对中国进口农产品征收高额关税，其实质是什么？⑵加入世贸组织后，我国的对外开放将进一步扩大，面对接踵而至、愈演愈烈的国际贸易战，我们应如何应对？参考答案：⑴日本对中国进口农产品征收高额关税，归根到底是贸易保护主义在作祟。WTO规则既允许运用保障措施保护国内产业，但同时提倡公平竞争。日本对中国发动贸易战，是一种不合理、不公正的单方行为，违背了WTO的基本原则，不仅损害了中国出口企业、生产者的利益，同时也损害了日本进口企业和消费者的利益。⑵①在经济全球化的背景下，国