8和9的组成

第6课时8和9的认识第5单元6～10的认识和加减法读一读这些数。506374121.一共有几个数？2.从左数第5个数是几？3.右边5个数都是几？01234567按要求说一说。请帮它们按顺序排好队。还可以怎样排？7的后面是几呢？你看到了什么？请你数一数，它们的数量各是多少？数一数，你身边有数量是8的事物吗？热爱自然保护环境摆8个。还可以……摆9个。有7个珠子，添上1是（）。有8个珠子，添上1是（）。89()()8的前面是（）。8的后面是（）。8的相邻数是（）和（）。7979看着尺子图，还能想到什么?7和9中间的数是（）。8＜＞87897897＜8＜99＞＞87数一数，比一比。把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上。小朋友们，观察下面的生肖图，试着回答问题吧老鼠排第1，谁排第9？排第几？我排第1我排第9我排第5同桌之间像上面这样互相提一个问题。书写时，要注意什么？先观察，再写一写1.数一数，比一比。8998892456789865392.3.从左边数小狗前面有（）只小动物，后面有（）只小动物，一共有（）个小动物。719把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物的头上画上506374122.从右边数,8排在第().从左边数,9排在第().4.请你读出右边的8个数.984.3.从左边数,第8个数是().1.在这些数中，最大的数是().最小的数是().90537