二年级综合实践活动课件-养成良好的学习习惯---全国通用(共16张PPT)

谜底：习惯什么是学习习惯？学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。想一想：进课堂：上课时：下课后：不说话，坐端正，等待老师来讲课。认真听，勤思考，眼看口到心手记。看课表，摆书本，再到操场去活动。写一写：把你知道的好的学习习惯写在纸上！我的学习习惯：1、主动学习的习惯2、及时完成学习任务的习惯3、预习的习惯4、认真听课的习惯5、各科全面发展，不偏科的习惯6、认真、主动回答问题的习惯7、多思善问、大胆质疑的习惯8、上课记笔记的习惯9、课后复习的习惯10、阶段复习的习惯学习习惯测试：1、学习时间不固定（）2、课堂上注意力不集中。（）3、学习目标不明确。（）4、不爱用工具书，马马虎虎的应付作业。（）5、不懂不会也不问。（）6、学习时沉迷于空想。（）7、快下课时就听不进去，开始想着课后的娱乐活动。（）8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找别人对答案（）9、作业本、考试卷发到手，看看分数扔到一边，不认真分析检查（）10、做作业或学习时，常做一些小动作。（）小贴士：1、课外时间多读书，读好书，与图书交朋友。2、珍惜时间，合理安排时间。3、写完作业从头检查一遍，确认没有错误后再收拾书本。4、爱惜学习用品，学习用品分类整理，整洁有序。本节课你有什么收获？作业：在家长的指导下，写一份改正不良学习习惯，养成好习惯的计划书。结束语：良好的学习习惯能帮助我们更快的走向成功，让我们改变不良学习习惯，从点滴做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！