习作指导《小木偶的故事》续写

习作指导《小木偶的故事》续写点技巧•续写时，主题不能变，即文章原先是围绕哪个话题展开的，续写时，就还应该以此为话题。•续写时，人物性格不能变。特别是在写人的文章中，如果这个人是真诚守信的，那么续写时，他的性格就应该还是如此。•《小木偶的故事》续写•说主题：笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。•说人物：•小红狐：狡猾撒谎•小木偶：诚实•熊警官：正直、鲁莽作文小贴士•因为是续写，所以希望开头能够有承上启下的感觉。既能承接上文，也可引起下文。即：把原文的结尾在续写的开头简单说一说（1~2句话）例如：小木偶有了所有的表情，会哭、会笑、会伤心、会生气。他开心极了，高高兴兴的走在回家的路上，他要把这个好消息，告诉爱他的老木匠。自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情送给了小木偶，小木偶天天都过着开心的日子，也交了很多的朋友。小木偶遇上蓝鼻子小女巫后就拥有了人类的所有表情，会哭、会笑、会生气、会着（zháo）急，也会像别人表示同情心和关心了。这天，小木偶......又出门了。“咚咚！”蓝鼻子小女巫又敲了敲小木偶的脑袋：“小家伙，你现在拥有人类所有表情了，祝你好运！”小木偶害羞地谢过小女巫后又继续出发了。他来到......从此，小木偶拥有了人类所有的表情。一天，小木偶在路上走着，......写作小贴士•俗话说：“编席编篓重在收口”，作文的结尾和开头同样重要。好的结尾能起到画龙点睛的作用。所以，要格外用心哟！好结尾举例•点名中心式：小红狐明白了：只有生活在朋友之间，才能感受到真正的幸福。•自然收尾式：现在，小木偶会哭、会笑、会生气，会着急，也会同情和关心别人。他快乐幸福的生活着。注意必须要把人(动)物的语言、动作、神态、心理描写仔细！！注意使用标点符号！口放开口放开口小狐狸拼命挣扎口一个老婆婆走过来口小木头人口你病了吗口技巧盘点五：修改很重要！修改意见•主题和原文是否一致。（是否有一个导人向善的主题）•人物性格是否能保持前后一致。•病句、错别字、错误标点。•开头是否承接了上文，结尾是否有结束感。在小木偶的身上,后来又会发生什么事情呢?请你接着编下去……可能一：偶遇小红狐，却亲眼见到小红狐遭遇车祸，经过内心挣扎，善良的小木偶决定救它……•现在，小木偶已经是一个有各种表情的人了，他会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。•一天，小木偶兴冲冲地走在大街上，突然那只小红狐出现在它的视线中。小木偶想：这只小红狐怎么又出现了？还背着我的红背包，真不要脸。•可意想不到的事情发生了，一辆货车不小心把小红狐撞倒了，可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景，想：我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端，但生命是最可贵的，它好可怜呀！于是，小木偶背起小红狐，直奔医院。来到医院，医生开始抢救小红狐，小木偶在抢救室外，又担心又着急。•第二天，当小木偶再来到医院时，小红狐已经从昏迷中苏醒。小红狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常惭愧，说：“小木偶，谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你，请原谅我！”小木偶高兴地说：“我就知道善良可以战胜邪恶，只要知错就改就是好孩子。你看，其实每个人都拥有一颗善良的心呀！让我们成为好朋友吧！”•从此以后，他们俩成为了一对形影不离的好朋友。可能二：小红狐生病了。自从有了人类的所有的表情后，小木偶交到了许许多多的好朋友，小兔、黄鼠狼、小松鼠、小鸟……每天都过得很开心。有一天，小红狐生病了。木偶得知这个消息后，心想：哼！活该！谁叫你当初抢走我的红背包。可是他又想：小红狐生病了，孤零零的，多么需要伙伴来看他呀！趁这次机会我也能多交一个朋友，也不是很好吗？”于是，小木偶就精心准备了礼物，向小红狐家走去。到了小红狐家，小木偶看见小红狐那一身鲜红欲滴的皮袄己经失去了光泽，没精打采地靠在病床上。小木偶走上前去，关切地问：“小红狐，你的身体还好吧！我就是小木偶呀！你还记得我吗？我来看你啦！”•小红狐听了这番话恨不得挖个地洞钻下去。瞧呀！它面红耳赤，那样子简直就像猴子的红屁股！“对……对……对不起，我，我把你的……的红背包给抢走了，现在我把它还给你！”小红狐说着，羞愧地低下头。“没关系，”小木偶微笑地说：“只要及时改正就可以了！”小红狐在小木偶的照顾下，身体很快地康复了！•这事一传十，十传百！最后连动物主席熊猫也知道了，他还亲自对小红狐说：“做了错事没关系，只要勇于承认了错误，那就是好公民！”•从此以后，小木偶与小红狐成了形影不离的好伙伴。•可能三：•老木匠又给小木偶买了一顶小红帽，被小红狐看见，又想故伎重演，而小木偶决定将计就计……续写《小木偶的故事》自从小木偶有了所有的表情，他很快乐地生活着。有一天，老木匠又给他买了一顶小红帽，小木偶戴着小红帽走在大街上，心里喜滋滋的，甭提多高兴了。小红狐远远地看见小木偶崭新的小红帽，又想故伎重演。小红狐追上去讨好地说：“小木偶，好久不见，想死我了。你的小红帽真漂亮，可以让我试一试吗？”小木偶眼珠一转，心想，哼，又想骗走我的小红帽，上次抢走我的红背包是因为我只会笑，现在已今非昔比了。今天我就将计就计整一整他。想到这里，就笑嘻嘻地说：“我才不会呢！”红狐央求说：“就让我戴戴吧，如果合适，我也买一顶这么漂亮的，求求你了。”小木偶依旧笑容可掬地说：“好吧，只能戴一下哟。”小红狐狡黠地一笑，心想:小红帽又成我的喽！接过小红帽就跑，小木偶不假思索地就追，很快就追上了小红狐，他俩很快打到了一起。•这时，熊警官跑过来，好不容易把他们分开，生气地说：“怎么又是你们俩。”•“这是我的帽子，他又想抢我的小红帽。”小红狐装出一副可怜巴巴的样子。“这是木匠爷爷刚给我买的小红帽。”小木偶义愤填膺地说，“上次的红背包也是我的.”•大熊左看看，右瞧瞧，通过他们的表情也分辨不出到底是谁的小红帽。小红狐一看大吃一惊：“小木偶，你不是一直有一副笑嘻嘻的表情吗？”这时，小女巫来了，把上次的事情经过告诉了熊警官。熊警官羞愧地低下了头：“原来断案是不能仅凭表情的呀！”小红狐红着脸说：“小木偶，对不起，我不应该因为你只有一种表情而欺负你，我把背包和红帽都还给你，原谅我，好吗？”小木偶微笑着说：“没关系，你让我知道了没有悲伤，就体会不到真正的快乐。”小木偶背着红背包，戴着小红帽，高高兴兴地回到了家。•续编《小木偶的故事》•当小木偶有了所有的表情之后，第二天早上，小木偶正在大街上走着，突然，它看见小红狐被大灰狼追赶。小红狐瞧见小木偶，慌张地说：“小木偶，快，快救救我吧！”•小木偶心急如焚，四处张望。它知道自己一个人对付不了大灰狼的。突然，它发现熊警官正大步的向它走来，正在认真地巡逻。小木偶喜出望外，迫不及待地跑到熊警官面前，把刚才发生的事一五一十，一字不漏的告诉了他。熊警官瞪大眼睛，张大嘴巴。他大吃一惊，一周前大灰狼还被关在牢里，昨天刚逃出来的，自己正四处寻找它呢。警长眉开眼笑，三步并作两步冲了上去，把大灰狼抓住。大灰狼一见他，刚才的气势汹汹的样子顿时消失的无影无踪了。•小红狐马上跑了上去，抓住小木偶的手。惭愧地低下了头把背包还给了小木偶。还说：“对不起，小木偶我不应该抢你的包。”它们俩便成了好朋友。••小木偶边走边哼着小曲。突然，它看见小白兔正走在大街上，一辆货车向它迎面撞来，但她没有任何察觉。在这千钧一发的时候，小木偶不顾自己的安危，大步流星地跑了上去。使劲把小白兔推开，自己也扒在地上。小木偶这才松了一口气。这辆货车在小木偶几厘米左右飞驰而过。小木偶爬起来一看，自己和小白兔都毫发未损。小白兔激动地说不出话来了，惊魂未定地说：“谢谢你，小木偶。”••“不用谢。小白兔以后过马路要小心一点。”小木偶笑地眼睛都成了一条线。他们俩变成了好朋友。••小木偶生活在朋友中间，感到无比幸福快乐。•小木偶的故事（续写）•话说小女巫在小木偶的头上，用魔杖敲打几下之后，小木偶的头也不疼了，并且还具有了人类的喜怒哀乐的各种表情，小木偶满心欢喜。忽然小木偶又想起了自己的小红包，于是朝着红狐走的方向一路狂追过去。•小木偶依仗老木匠给他的长长的、灵活的木腿，一眨眼追上了红狐。•而红狐骗得小红包后，正面带微笑，洋洋得意，一边哼着小曲，一边目不转睛的欣赏着小红包，暗暗为自己的足谋多智而高兴。•红狐听到自己背后的脚步声，回头一看，是木偶，撒腿就想跑。他哪有小木偶速度快，只见小木偶伸手一把抓住红狐的尾巴，另一只手顺势抓住自己的小红包。红狐挣脱几下，而小木偶抓得牢，红狐没有挣脱掉；于是红狐故伎重演大声喊叫道：“抢劫了，小木偶抢劫了！”•好心的野猪听到呼救声，迅速的报了警。狮子局长接到报警电话，开着警车一溜烟地来到小木偶和红狐争执的现场。••红狐见狮子局长下了车，指着小木偶说：“警官大人，他抢我的小红包。”•小木偶听到红狐又在诬陷他，气得脸色铁青，半天讲不出话来。于是松开红狐，坐在地上，双手抱着头痛哭起来。小木偶的哭声撕心裂肺，伤心极了。远处的乌鸦听到小木偶的哭声也禁不住呜咽起来。•狮子局长仔细地看了看小木偶，又认真的审视了一下小红狐。思考了一下后，指着红狐怒孔道：“你这个狡猾的骗子，贼喊捉贼，休要瞒过我的火眼金睛。”•红狐听到这，扑通一声跪倒在地，鼻子一把泪一把大声哭道：“局长大人啊，你冤枉我了。我可是良民呀！”•狮子局长听到这恼羞成怒的说：“住口，你认为我们警察都是傻子吗？”•说到这，狮子局长晃了晃尾巴，抚了抚警帽，压低声音说：“我认得你，你上回骗了狗的骨头，公安局里还留有案底呢！”•红狐听到这，知道自己已经理屈词穷，红着脸低下了头。•狮子局长看红狐以默认了罪行，大声喝道：“来人呐，把红狐给我拿下！”•猴子警官听到狮子局长的命令，一个箭步窜到红狐的面前，三下五除二拿下红狐身上的小红包，递交给小木偶，并迅速把红狐押上了警车。•小木偶接过自己心爱的小红包，想到到了老木匠偷偷地给自己讲的“恶有恶报，善有善报。红狐的下场不就证明了老木匠讲话的正确性吗？小木偶的故事•一天早晨，小木偶迈开大步在大路上走着。他发现了上次抢走它包的小红狐，而且小红狐背的就是自己的红书包。小木偶看见那只穿警服的熊，它说：“报告警官小红狐抢我的背包。”穿警服的熊想起上次的事情，它看了一下小木偶，它一脸愤怒的表情。为了不冤枉好人所以警官把小红狐领过来，问它：“小木偶说你抢了它的包，是不是真的？”小红狐一脸愤怒的表情，说：“这个背包是我的不是小木偶的！”警官不知道该抓谁了，所以把小木偶和小红狐都带回警察局，进一步调查。•到警察局后，警官问小木偶：“小红狐是怎么抢你的包的？”小木偶说:“小红狐想看看背包的颜色和它的毛色是不是一样的，背上背包后就拔腿逃跑。”警官又问小红狐：“是不是这样？”小红狐说：“不是这样的。”警官又请来了老木匠问：“是不是这样的？”老木匠说：“这我倒不知道，可这红背包是我给小木偶的。”警官又问了几个当事者。调查清楚了事情的始末，最后判小红狐抢别人的包，罚款100元。小木偶的故事续写••小木偶有了人类的所有表情后，就想结识几个新朋友。想着想着，他看到几个小男孩儿迎面走了过来。小木偶想和他们一起玩，于是，他迎了上去，很和气地说：“咱们做个好朋友吧。”几个小男孩儿看见会说话的木偶，觉得挺新奇，就答应了。•这时，那只撒谎的小红狐走了过来，小木偶一下子就抓住了他。小红狐知道自己斗不过小木偶，于是，他马上叫来了那只穿警服的熊。小红狐装作一脸的愤怒，对穿警服的熊说：“报告警官，这个讨厌的木偶还想抢我的包。”小红狐本以为这样就能逃过一劫了。可小木偶比小红狐还要气愤，他气的两只耳朵直冒气儿。穿警服的熊看到小木偶如此愤怒，一把抢过红背包，还给了小木偶。然后，那只熊拎起小红狐，把他关进了监狱。•“这只小红狐真是罪有应得。”小木偶的伙伴自言自语起来。•这只小红狐真是恶有恶报啊。•题目：续写《小木偶的故事》要求：1、按照故事主线续写。2、人物性格不变，主题不变。故事要生动有趣。3、字数300.