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•学习缩写能抓住文章的主要内容,进行适当的删减,做到意思准确、完成,语句连贯通顺。•什么叫缩写?缩写是将内容比较多、篇幅比较长的文章按一定的要求写出较短的文章。•缩写的具体要求缩写时应忠于原文,不改变原文的主题或中心思想,不改变原文的梗概。•缩写后的字数要求(不超过400字)•句子会缩了,段和篇的缩写也就不难了。•1.第一组缩句练习:削枝存干,具体描写概括式。•年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。•我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。•有一次我想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。•人物语言概括式。•一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小,但很坚定,“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”•晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”缩写基本要求:•缩写时按原文顺序•缩写时要有详有略,重点部分要详写,次要部分略写。•要保持文章的完整性。缩写步骤:•缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住重点。•根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删除。•对需要保留的内容进行简化。•读一读缩写后的文章,考虑怎样连缀成文。•缩写以后再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完成,语句是否连贯通顺。缩写的方法和技巧注意两点:1、缩短篇幅2、要做适当的改写对重点内容,有的可以适当保留,有的可以改写,有的可以加以概述,有的可以删减,有的可以一笔带过!注意:•缩写后的文章尽量保持原文中精彩的句子、反映客观的句子或中心句,做到结构完成,中心明确,语言要流畅,特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。•不能改变原文的体裁,打乱原文的顺序,重新组织材料,更不能随意添枝叶加叶。缩写的具体方法•摘录法:有关的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重点词句。•删除法:缩写前吃透原文,把握中心,抓住重点:可删除次要人物、次要情节、费关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等。•概括法:将具体描写改成概括描写,详尽叙述部分压缩为概括叙述。写作指导:•删:删掉一些与中心无关或关联不大的内容。•留:原文中的主要内容,重要情节或关键语句留下。•缩:原文中不必要的修饰词、限制词删掉,把句子缩短。•合:把原文中有关的语段进行合并。•改:把原文中不是重要的内容用概述的语言写出来。试一试:缩写:景阳冈武松来到“三碗不过冈”连喝了十八碗酒,不听店家说景阳冈有虎,快傍晚时独自过冈。武松走了一程,酒力发作,想躺下休息时,从乱树后跳出只老虎来。老虎往上一扑,武松一闪,闪在老虎背后,老虎把腰胯一掀,武松又闪在一边,老虎大吼一声,震得山冈也动了,把虎尾倒竖起来一剪,武松又闪在一边。老虎一扑、一掀、一剪劲儿已泄了一半。武松抡起哨棒劈下去,打在树上,哨棒折做两截。武松揪住老虎的顶花皮,双脚不停地踢着老虎的脸,老虎爬了个土坑。武松空起右手打了老虎五六十拳,老虎七窍流血,还在喘气。武松见老虎还没死,捡起哨棒就是一打,老虎彻底命丧九泉。武松想:如果再来一只老虎,他无力,就会被吃掉。武松便一步步挨下岗来。•【例文引路】•《故乡》缩写•我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。【开篇点题】开门见山,直接点题。•时候已经是深冬,天气又阴沉沉的,眼中的故乡没有一丝的活气。这也许只是我自己心情的改变,因我这次回乡,是专为了告别他而来的,所以本就没有什么好心情。【环境描写】描写深冬阴沉的环境,烘托萧条的氛围,奠定了全文的感情基调。•第二日清晨我到了家门口。母亲出来迎接我,还有八岁的侄儿宏儿。母亲很高兴,和我坐着谈家事。说着说着,就说到了闰土。•一提到闰土,我的脑海里突然就闪出一幅月下刺猹的图画来。我认识那个刺猹少年闰土时,也不过十多岁。他和我年岁差不多。那一年他的父亲带他到我家来帮忙。他告诉了我很多有趣的新鲜事,带给了我无穷的乐趣。我们很多年没有见面了,母亲说,闰土可能要来看我。•正说着,有人来了,母亲出去照看,我就和侄儿宏儿聊天。突然听到一声尖厉的怪声。母亲跟进来说,这就是以前开豆腐店的豆腐西施杨二嫂。杨二嫂愤愤地指责了我一通,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。•此后几天我一面应酬,一面偷空收拾些行李,这样过了三四天。•一个天气很冷的午后,我正坐着喝茶,觉得外面有人来了,回头去看,发觉来的竟是闰土。但是他的外貌已经有了很大的变化,不是我记忆中活泼的闰土了。•我很兴奋,叫他“闰土哥”,可是闰土却恭敬地叫我“老爷”,我似乎打了一个寒噤,我知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。【细节描写】通过“闰土哥”和“老爷”称呼的细节描写,于对比中写出了两人关系的变化。以小见大,表现“可悲的厚障壁”。•他叫他的第五个儿子水生给我磕头,我问他的景况,他只是摇着头说非常难。最后只是默默地吸烟,母亲叫他自己去厨下炒饭吃去。过后他拣好了几件东西,第二天,他就领了水生回家去了。•又过了九天,我要回去了。闰土带着五岁的女儿来送我,但我一直很忙,再没有谈天的工夫。我们终于上船离开了故乡,老屋里的东西,也都一扫而空了。•我们在船上,故乡的山水也都渐渐远离了我。我却只觉得气闷,又觉得非常的悲哀。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我希望我们的后辈不要像我们,又大家隔膜起来。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。•我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,走的人多了,也便成了路。•【心理描写】由这一代的可悲隔膜想到下一代,将希望寄托在下一代。表现了作者丰富而复杂的情感。•他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。•我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,走的人多了,也便成了路。•【心理描写】由这一代的可悲隔膜想到下一代,将希望寄托在下一代。表现了作者丰富而复杂的情感。
本文标题:作文:缩写ppt
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