机械设计制造及其自动化

1机械设计制造及其自动化《电工学与电子学》（1）课程实验指导书--------------------------------------------------------1《电工学与电子学》（2）课程实验指导书------------------------------------------------------10《工程材料》课程实验指导书-----------------------------------------------------------------------21《材料力学》课程实验指导书-----------------------------------------------------------------------23《工程测试与信息处理》课程实验指导书-------------------------------------------------------36《机械设计》课程实验指导书-----------------------------------------------------------------------42《先进制造技术》课程实验指导书-----------------------------------------------------------------51《CAD/CAM技术》课程实验指导书-----------------------------------------------------------------54《单片机原理与应用》课程实验指导书-----------------------------------------------------------83《公差配合与技术测量》课程实验指导书-------------------------------------------------------90《机电一体化系统设计》课程实验指导书-------------------------------------------------------94《机械原理》课程实验指导书----------------------------------------------------------------------101《可编程控制器》课程实验指导书----------------------------------------------------------------119《数控机床编程与使用》课程实验指导书------------------------------------------------------122《数控机床故障诊断与维修》课程实验指导书------------------------------------------------130《数控原理与机床》课程实验指导书-------------------------------------------------------------137《液压传动》课程实验指导书----------------------------------------------------------------------139《自动化制造系统》课程实验指导书-------------------------------------------------------------1461《电工学与电子学》（1）课程实验指导书课程名称：电工学与电子学（1）课程编号：2800011学时分配：总学时：38其中，理论学时：30实验学时：8适用专业：交通运输实验一直流电路(2学时)一、实验类型验证性实验二、实验目的1．掌握电工仪器、仪表的使用方法，准确的按电路图连接电路。2．验证基尔霍夫定律、叠加原理及戴维宁定理。3．加深对基尔霍夫定律、叠加原理及戴维宁定理的理解。4．掌握有源线性两端网络的参数的测定方法。三、实验内容验证基尔霍夫定律、叠加原理及戴维宁定理。四、仪器设备直流稳压电源2台，万用表1只，毫安表3只。五、注意事项1．注意安全，爱护仪器。2．严禁电源短路。六、实验步骤1．连接电路。用万用表测试实验所用各电阻阻值，按图连接电路，经教师检查无误，方可通电实验。2电路参数：Us1=6V，Us2=12V，R1＝100Ω，R2＝200Ω，R3＝300Ω图1－1直流实验电路2．基尔霍夫定律实验（1）KCL的验证：调节稳压电源，使Us1=6V，Us2=12V测出I1，I2，I3记入表1－1中。（2）KVL的验证：用万用表测出UR1，UR2，UR3，记入表1－2中。并根据各电压极性判断各电流的方向。表1－1表1－2I1（mA）I2(mA)I3(mA)UR1(V)UR2(V)UR3(V)计算值计算值测量值测量值3．叠加原理实验（1）分别让Us1、Us2单独作用测出I3、UR3记入表1－3中。（2）让Us1、Us2共同作用测出I3、UR3记入表1－3中。表1－3计算值测量值I3(mA)UR3(V)I3(mA)UR3(V)Us1单独作用Us2单独作用Us1与Us2共同作用34．戴维宁定理实验（1）将R3去掉，测出有源二端网络的开路电压U0c填表1－4，其中Ues=Uoc。（2）除源后测出无源二端网络的等效电阻。（3）将Ues、R0、R3组成回路，测出I3填表1－4。表1－4Ues（V）R0（Ω）I3(mA)计算值测量值七、课外作业实验报告实验二日光灯电路及功率因数的提高(2学时)一、实验类型验证性实验二、实验目的1.加深理解并掌握交流串、并联电路中，电压电流的相量关系。2.掌握日光灯的安装方法。3.理解改善功率因数的意义并掌握其方法。三、实验内容1.日光灯线路的连接与测量。2.并联电路——电路功率因数的改善。四、仪器设备交流电流表3只,万用表1只，功率表1只。五、注意事项1．实验用交流市电220V，务必注意用电和人身安全。2．该换电路时要切断电源。43．正确使用功率表。六、实验步骤1．日光灯电路的连接与测量图2－1日光灯实验电路按图连接电路，经教师检查后接通220V电源，打开开关S，观察功率表及电流表的指示值记入表2－1，用万用表分别测量出U、U1、U2的数值记入表2－1。表2－1测量值计算值P（W）I（A）U（V）U1（V）U2（V）cosΦ2．并联电路―――电路功率因数的改善。合上开关S，分别将1μf、2μf、3μf的电容接入电路中，将有关测量数据记入表2－2表2－2电容量测量值计算值C（μf）P(W)U(V)I(A)IL(A)IC(A)I′(A)cosΦ123七、课外作业5实验报告实验三三相交流电路(2学时)一、实验类型演示性实验二、实验目的1.掌握三相负载的星形、三角形连接方法。2．掌握三相电路中线电压与相电压、线电流与相电流的关系。3．充分理解三相四线制供电系统中中线的作用。4．增强进行强电（380V/220V）实验的能力。三、实验内容1．三相负载的星形连接。2．三相负载的三角形连接。四、仪器设备交流电流表4只,万用表1只。五、注意事项1．本实验所用电压为380V/220V，特别注意安全。2．换接线路时必须切断电源。3．必须严格遵守先接线后通电；先断电后拆线的实验操作原则。六、实验步骤1．三相负载的星形连接6图3－1三相负载星形连接电路按图连接电路，经教师检查无误，方可通电实验。当合上开关S1为三相对称负载，打开开关S1为三相不对称负载。合上开关S2为有中线，打开开关S2为无中线。观察各电流表指示值记入表3－1，用万用表测出各线电压及相电压的数值记入表3－1。表3－1负载中线UAUBUCUABUBCUCAIAIBICIN对称有无不对称有无2．三相负载的三角形连接7图3－2三相负载的三角形连接按图连接电路，经教师检查无误，方可通电实验。将开关S打开为对称负载角接，此时三个相电流相等，即Iab=Ibc=Ica（Ica由电流表测量）。当开关S合上时，为三相不对称负载角接，其中Iab=Ibc仍等于原来的数值，故不必另行测量，而Ica的数值却变化了。仔细观察测量各电压、电流值记入表3－2。表3－2负载UABUBCUCAIAIBICIabIbcIca对称不对称七、课外作业实验报告实验四三相异步电动机的继电接触器控制(2学时)一、实验类型综合性实验二、实验目的1．熟悉复合按钮、交流接触器、热继电器的构造，掌握其工作原理及接线方法。2．熟悉三相异步电动机铭牌上主要数据的意义。3．掌握异步电动机直接启动控制电路的连接方法及控制原理。4．增强进行强电（380V）实验的能力。三、实验内容81．电动机的起停点动控制2．电动机的起停长动控制四、仪器设备三相异步电动机1台,万用表1只。五、注意事项1．本实验所用电压为380V/220V,特别注意安全。2．实验中出现异常情况，应立即切断电源，报告指导教师处理。3．接线要牢靠、整齐、清楚、安全可靠。4．操作要胆大、心细、谨慎。通电后不准用手触及各类电器及电动机。六、实验步骤1．准备工作（１）熟悉接触器、按钮、热继电器的结构，将其型号、规格记于实验报告。（２）用万用表检查接触器和按钮等的常闭、常开触点是否闭合或断开。（３）检查接触器线圈的额定电压是否与电源电压相等。（４）用手拨动按钮、接触器等电器的可动部件，查看其是否灵活。2．电动机的起停长动控制按图接线。接线时可先连接主电路，然后按先接串联电路、后接并联电路的次序连接控制电路。线路接好必须经教师检查，确认无误后方可通电操作。按起动按钮SBst电动机开始运转，按停止按钮SBstp电动机停止运转，完成起停长动控制。3．电动机的起停点动控制切断电源，拆去自锁触头的连接线，经教师检查无误后，通电操作。按下起动按钮SBst电动机开始运转，松开SBst电动机停止运转，实现点动控制七、课外作业9实验报告10《电工学与电子学》（2）课程实验指导书课程名称：电工学与电子学（2）课程编号：2800012学时分配：总学时：32其中，理论学时：24实验学时：8适用专业：交通运输实验一单管交流放大电路（2学时）一、实验类型验证性实验二、实验目的1．学习单管放大电路的连接。2．初步掌握示波器、毫伏表、信号发射器的使用。3．掌握单级放大电路静态工作点及动态工作情况的测试方法。4．观察并理解RL的变化对An的影响。5．观察并理解静态工作点对放大电路工作性能的影响。三、实验内容1．连接单管交流放大器2．静态研究3．动态研究4．观察静态工作点的位置与波形失真的关系四、仪器设备示波器1台，毫伏表1台，低频信号发生器1台，数字万用表1只。五、注意事项1．各电子仪器的接地端及电路的接地端应连在一起。2．正确使用示波器，毫伏表及信号发生器。六、实验步骤111．连接单管交流放大电路按图连接单管交流放大电路，经教师检查无误，方可通电实验。各仪器置于待用状态，毫伏表调零，示波器调出扫描线；信号发生器输出波形为“正弦波”，频率调节到1000Hz上，使输出为零。R＝1千欧Rb1＝30千欧RW＝470千欧Rb2＝10千欧Rc＝2千欧Re＝510欧RL＝3千欧RL′=5.1千欧C1＝10微法C2＝10微法Ce＝100微法Ucc＝＋12V图5－1单管交流放大电路2．静态研究：调整和测试静态工作点。调整RW使Ue=2V，然后测出Ube、Uce并计算出Ic填表5-1表5-1Ue/VUbe/VUce/VIc/mA23．动态研究12（1）在RL＝∞的情况下，将信号发生器调到f＝1000Hz，幅值为5mV，接到放大电路的输入端，观察ui与u0的波形，并比较其相位。（2）保持ui＝5mV、f=1000Hz不变，用毫伏表测量出RL分别为∞、3KΩ、5.1KΩ时的输出电压u0的数值填表5－2，计算电压放大倍数。表5－2RL（KΩ）Ui（mV）U0（mV）Au∞55.15354．观察静态工作点的位置与波形失真的关系。输入信号仍是Ui＝5mV、f=1000Hz，负载电阻亦不变，此时放大电路的输出信号是不失真的正弦波，然后保持输入电压和负载电阻不变，将（1）RW的阻值调