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新人教版六年级数学上册百分数应用例3武南镇大河小学:王耀亨复习1:百分数小数的互化0.35=45.5%=0.05=1.24=0.007=75%=8%=100%=(1)女生人数占总人数的百分之几?(2)故事书的本数相当于科技书的百分之几?(3)今年的产量是去年产量的百分之几?(4)苹果的棵树是梨树棵树的百分之几?2:说出下面各题中哪两个量相比,把谁看做单位“1”,并说出数量关系式。一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划:实际:12公顷14公顷实际比原计划多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多出的公顷数占计划的百分之几例题3(14-12)÷12=2÷12≈0.167=16.7%答:实际造林比原计划多16.7%。第一步:求实际比计划多的公顷数。第二步:求多出的公顷数占计划的百分之几。单位“1”把例3的问题改为:一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。计划造林比实际造林少百分之几?“计划造林比实际造林少百分之几?”是什么意思?原计划比实际造林少的部分占实际造林的百分之几(14-12)÷14=2÷14≈0.143=14.3%答:原计划造林比实际造林少14.3%。解答“谁比谁多百分之几或少百分之几”的问题的关键是什么?(1)先计算出多或少的量(比较量)(2)再计算出多或少的量占单位“1”的百分之几(用比较量除以单位“1”的量)做一做:(1)小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨,每月用水比原来节约了百分之几?(10-9)÷10=1÷10=10%答:每月用水比原来节约了10%①5比4多百分之几?②4比5少百分之几?③80千克比60千克多百分之几?④17吨比20吨少百分之几?(2)口头列式作业
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