孩子你慢慢来--教师读书演讲稿

长长的路，慢慢地走尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！风华正茂，情溢涪江，我是茂江！今天我演讲的题目是《长长的路，慢慢地走》。作为华人世界有影响力的一支笔，龙应台的文章有着万丈豪气，然而，《孩子你慢慢来》却令人惊叹，她的文字原来也可以款款深情。它不同于小说，没有起伏跌宕的情节；不同于诗歌，没有朗朗上口的韵脚。但孩提的童真，却跃然纸上。一个个故事，诱出深藏在心底的记忆。慢慢地行走，沿途依旧有别样的风光李政涛教授曾经告诉我们，“教育是慢的艺术”。但当我们面对孩子们慢吞吞或是停滞不前时，总免不了提醒他们加快脚步，或是用言语呵斥，以期待他们能成长得更快些。但心灵的顿悟，情感的熏陶，是难以在短时间内培养出来的。于是，我们看到了一个孩童般与安德烈对话的妈妈。一个不厌其烦纠正儿子发音的妈妈，一个可以无限放大孩子优点的妈妈，一个充满赞许，饱含母爱的妈妈。相比于政客的龙应台，俨然有不一样的色彩。慢慢地行走，慢慢地走近孩子的心灵，你也许会发现，窗外的世界变得更加多彩。慢慢地等待，静静地倾听时钟的滴答。我们在潜意识里期许班里的孩子如何听话，期盼他们快些长大，每个孩子都变得那般优秀，企盼他们乖巧听话，不招惹任何麻烦。但却忘记了，一切进步与成就都有发生的时间和规律。学会宽容，学会等待，学会包含，学会陪伴，等待生命的慢慢成长，等待精灵进步的点滴，等待初开的欣喜，等待绽放的芬芳。温柔的坚持，悉心的呵护，让生命恢复它美丽的面目。慢慢地回味，涂抹孩子七彩的童年。三尺讲台，充盈着孩子七彩的梦。园艺之巅，绽放孩子童真的心。教育，一门多样的艺术，教育，一种从容地等待。孩子的世界，也需慢慢理解，慢慢观看，慢慢陪伴，慢慢等待……长长的路啊，蜿蜒在前方，欣赏沿途的风景，等待花开的芬芳，我，与你同在，我，与你慢慢地行走！正如《孩子，你慢慢来》的卷首语中这样写到：我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清凉的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容的把这个蝴蝶结扎好，用他的5岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。