东街小学低年级讲故事比赛活动方案

泰兴市东街小学低年级讲故事比赛活动方案一、活动目的：为了深化学校阅读特色的开展，培养学生良好的口语表达能力，我校结合在学生中开展的读书活动，在全校举行“我读我讲”讲故事大赛，此次活动的开展是学生读书活动的检测和拓展。二、比赛时间:2012年4月15至5月15，为期一个月。第一阶段：各班组织学生确定讲故事的内容，进行准备，以班组为单位进行讲故事比赛，要求全员参与。时间：4月15日－5月5日。第二阶段：各班评选出讲故事优秀的学生参加校级的讲故事比赛。三、预期目标：通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。四、参加对象和方式:学校一、二年级的10个班级学生参与，每班各挑选两人参加，共二十名选手参加校级比赛。五、比赛要求:1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、民间童话故事为内容，可以尝试有创意的表演形式。3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。六、评分标准：故事内容30%、表演要求60%、时间要求5%、现场效果5%。七、奖励办法：一等奖3名，二等奖5名，三等奖12。可设优秀辅导教师奖。讲故事比赛评分标准一、故事要求（共30分）1.主题鲜明，内容健康向上。（10分）2.情节完整，入情入理，构思巧妙。（10分）3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。（10分）二、表演要求（共60分）1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。（20分）2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。（20分）3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）三、时间要求（5分）每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出5分钟10秒以内的不扣分，超出10秒以上的，每10秒扣1分，最多扣5分。四、现场效果（5分）观众反应和现场效果。东街小学讲故事比赛评分表选手姓名＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿评分项目具体要求总分得分故事内容1.主题鲜明，内容健康向上。10分2.情节完整，入情入理，构思巧妙。10分3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。10分表演要求1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。20分2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。20分3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。20分时间要求位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出5分钟10秒以内的不扣分，超出10秒以上的，每10秒扣1分，最多扣5分。5分现场效果观众反应和现场效果。5分总分100分讲故事比赛校级登记表班级姓名参赛故事名称比赛成绩名次一（1）毛思甜《兔子的名片》95三胡思源《乌鸦喝水》98二一（2）尹誉霄《渔夫和金鱼》96三朱涵钰《狼和小羊》98二一（3）蒋必仪《狼和小羊》96三狄婧《龟兔赛跑》95三一（4）刘可凡《我是一条河》99一陈倪《三心二意的小花猫》94三一（5）印晶《小叛徒》95三钱雨馨《聪明的乌龟》96三二（1）何宇轩《奇怪的礼貌》98二汪轩旭《小兔白白》95三二（2）顾玲《一个都不能少》96三何婧雯《小猫当医生》98二二（3）何捷《鲁班学艺》97三周瑶《快乐的苹果》99一二（4）柯苏淮《花蝴蝶和毛毛虫》96三吕汉杰《小马过河》97三二（5）李安琪《最好吃的蛋糕》98二丁玉洁《巧抓偷瓜贼》99一