苏教版五年级上册品社复习

1苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案一、填空：1.虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）。虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它。2.世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美。每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步。3.我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。（1）怎样对待自己的缺点呢？第一步，正视缺点，平静理智的对待它们。第二步，分清楚缺点是否可以克服，如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。如果是不能克服的缺点，就应该采取扬长补短的方法来弥补自己的缺憾。（2）我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为潜能。4.我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。什么是独立思考？不迷信权威、坚持自己的正确意见。5.从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动。（1）自我控制的行为训练：1.记下自己要改变或者建立的行为目标。2.对自己发布命令：我一定要做到……3.请父母老师和朋友当监督人。4.记录自己的行为。5.定期检查，有进步时给自己一点奖励。6.我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权）7.我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质。（1）我崇拜他（她）是因为（或者是明星的背后你看到了什么）：百折不挠、坚持不懈的精神和他们身上闪耀的人性光辉。（2）理想的实现需要脚踏实地的具体行动。8.我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训。9.未来的我是一个有（爱心）的我，一个（真诚）的我。10.与人相处首先要学会（欣赏和赞美）别人。11.发现并赞美他人的长处，利于自己向对方（学习），并得到（提高）。12.赞美他人是一种（肯定），一种（鼓励），一种（鞭策）；表达了对他人的一种（信任）和美好的情感。13.（理解和尊重对方）是一切成功交往的前提。（恶语伤人）只能带来无法挽回的损失。14.听的艺术有两点：（1）听话不能听一半。（2）不要把自己的意思强加到别人所说的话上。15.在与人相处的过程中，许多时候听比说更重要。只有养成（愿意听）、（善于听）的态度和习惯，（愉快的交往）才会持久。16.在人与人的交往中，技巧固然（重要），但更重要的是（要付出真情）。别人不只看你的（言行），还会体会你言行后面的（真实情感。）万人丛中一握手，使我衣袖三年香。（龚自珍）17.男生女生只有（不同）之分，没有（好坏）之分。除了在兴趣爱好、个性特征、思维方2式和行为方式等存在差异之外，男女生智商（无高下），男女生是（一样）聪明的。18.男生的优势是（心胸开阔、性格开朗）、（兴趣广泛、喜欢思考）。劣势是（自控能力差、粗心、马虎）等。女生的优势是温和、有爱心和同情心、性格平和、（做事认真，遵守规则）善于表达等。男女生只要友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，因此男女生应该相互（取长补短）。19.战胜非典（非典型性肺炎又称SRAS发生在2003年4月主要通过近距离飞沫传播，接触病人呼吸道排放物及与病人密切接触都有可能传染。）要靠规则，社会的正常运行也要靠（规则）。违反规则也许可以给个人带来暂时的方便，但从长远看，违反规则往往（害人又害己）。我们要做到心中有（生活规则、卫生规则、交通规则、国家法规、校规以及诚信做人）等许许多多的规则，才能成为一个高素质的文明人。20.班级是个大集体，我是集体的（一员）。我们从集体中获得（知识与快乐），班集体因为我们每一个人而（光彩夺目）。我们每一个人也从集体中得到（温暖、友谊和快乐）。我们要努力使班集体成为快乐成长的（乐园）。21.我们在班级中拥有（选举权）和（罢免权），我们有发表（意见）的权利，我们有接受（教育）的权利，我们拥有（隐私权），我们拥有尊严……22.集体的事要大家说了算，要（少数服从多数），因为集体的利益（高于一切）。但并不是所有的事都要少数服从多数。比如：一伙人让你去打群架你不能去，很多人的决定不正确你不能服从。23.在你行使自己的权利的时候，不要侵犯别人的（权利）。（如何行驶自己的权利）24.班级中的岗位就是（责任），就是为大家（服务）的使命。25.担任学生干部是一种（职责），是为集体中每一个成员（服务的），并不是高人一等的（官），它是一种责任，是为班级出一份力，担当起班长——一个小老师的责任，他就有了把班集体管理好的使命。26.我要热爱班集体，给自己设个（岗位），也为集体出点力。27.我们要学会为别班（喝彩），向别班学习。28.传说中，我们最早开天辟地的老祖宗是（盘古氏）。考古中发现人类最早的祖先是从古猿进化而来的猿人（即猿人）进化历程为：古猿-猿人-现代人。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。我国境内最早的人类的170万年前的云南元谋人。29.关于人类起源有许多传说，例如：（女娲造人）、（上帝造人）、（黄帝造人）、（大海造人）、（古猿变人）等。30.最早的原始人刀耕火种、茹毛饮血，后来钻木取火，由鱼猎、采集生活过渡到农牧业和渔猎相结合的生活。火的发明使人类脱离了愚昧的野蛮时代，是人类发展史上的一个重大事件。31.炎帝（后人称神农氏）和黄帝（轩辕氏）两个部落的首领联盟形成了华夏族，成为中华民族的主体部分。所以我们都称自己为（炎黄子孙）。（炎帝姓姜原居姜水流域（今天陕西岐山））教百姓发展农业，所以称作神农氏。黄帝姓姬，号轩辕氏，教人们盖房子、种稻谷、养家畜。32.大禹治水三过家门而不入（13年的治理），他舍（小家）为（大家），清理河道，（造福）人类，被人们千古传诵。33.中国是一个被世界公认的（文明古国），古代就有四大发明，东汉蔡伦发明了（造纸术），北宋毕昇发明了（活字印刷术），后来古人又发明了（指南针）（战国司南到北宋演变为用于航海的指南针）和（火药）（炼丹时发明，开始用于爆竹，唐代用于军事），这四大发明极在地推动了人类文明的发展。334.我国古代的名医华佗的主要贡献是发明了（麻醉术），创造了最古老的医疗健身操（五禽戏），写了（华佗方）等论著，是外科医学的开山鼻祖。李时珍的主要贡献是写出《本草纲目》（被翻译成日、德、英、法、俄、拉丁文等多种文字）这本药书，收集了一万多个药方。被公认为“东方医学的巨人”中医诊断手段：望闻问切，治疗手段是推拿、针灸、服中药。35.我国历史上的杰出科学家还在许多，例如：南北朝时期伟在的数学家（祖冲之），他的最大贡献是精确了圆周率3.1415926-3.1415927。另外，他还创造了（大明历）。发明地动仪的东汉科学家（张衡），使人们远隔千里就能准确地判断出地震的时间和方位。由于他俩对科学的贡献，国际上把月球表面的两座环形山以他俩的名字来命名，即（祖冲之）环形山、（张衡）环形山。36.我国最早的文字是（甲骨文）。我认为汉字的特点是（有极强的表现力和生命力）既具有形象性又具有美观性，汉字也有它的表情，意蕴丰富，体现了深厚的文化底蕴。37.我知道的历史文化名人有春秋末期思想家和教育家（孔子），有西汉时期《史记》的作者（司马迁（人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛）鲁迅先生称:史家之绝唱，无蕴之离骚，有著名书法家（王羲之）、（欧阳修）、（柳公权）还有诗仙（李白）、诗圣（杜甫）、诗鬼（李贺）以及王维、白居易、苏轼以及徐霞客等。孔子名丘字仲尼。春秋末期鲁国（今天山东曲阜人）。弟子3000人72人著名，例如孟子等。弟子及再传弟子编著《论语》，今天山东曲阜还有孔庙、孔府、孔林。38.我知道的名胜古迹有（长白山天池）、（苏州园林）、（布达拉宫）、（张家界）、（北京的故宫和长城）（甘肃的莫高窟）（安徽的黄山）、（湖南的衡山）、（西安的华山、兵马俑）四川的峨嵋山、九寨沟、等等许多名山大川和文物古迹。39.中国首位进入太空的人是（杨利伟），中国男篮第一人是（姚明），第一位发明雷和钋的女科学家是（居里夫人）。40.班级是一棵大树，我们是树上的一片片（叶子），我们每片叶子都从树干上汲取（水分）和（养料），同时我们也为大树的成长制造（养分）。41.（炎帝）和（黄帝）是传说中我国古代两个非常著名的部落首领。42.中华大地早期人类进步的轨迹是（元谋人）→（北京人）→（山顶洞人）。43.（北京故宫）、（万里长城）、（秦兵马佣）、（布达拉宫）、（黄山）、（桂林山水）、（台湾日月潭）等都是闻名世界的名胜古迹。日月潭：宝岛明珠，分北面的日潭和南面的月潭江作青罗带，山如碧玉簪。桂林山水。桂林-漓江-阳朔沿岸80千米的画卷。紫禁城又称为故宫，明清两代的皇宫。600年的历史，占地72万平方米，房屋8700间。第一批全国文物重点保护单位，世界文化遗产保护项目。明朝徐霞客人们根据他的日记编著《徐霞客游记》，是我国古代地理学上的宝贵文献。44.（鲁迅）称赞我国西汉司马迁的著作（史记）为“历史之绝唱，无韵之离骚。”二、猜字谜1、一个黑狗，不叫不吼（默）2、独生女（姓）3、一个字，圆又圆；看起来，只有三笔，写起来，却是九点（丸）。4、地方话（访）。5、手高眼低（看）。4三、小讨论：1、今天早读，语文老师要检查课文背诵，同学们都加紧背书。洪自强同学还没有完全背熟，但他还是去打扫卫生包干区。秦梦雪提醒他：“老师要检查背书呢！”洪自强说：“打扫卫生区是我的岗位职责呀。”他这样做对吗？如果是你，你会怎么做？为什么？答：他这样做不对，如果是我，我会努力做到背书和打扫卫生两不失误，因为这两样工作都是我们学生的岗位职责，不能因为这个职责而放弃另一种责任。这是对学习责任的逃避，是不应该的。2、中午，刮大风，一些树叶落在了我们班级的包干区里，高商、李想他们看见了。李想说：“我们赶快把它扫掉吧！”高商说：“今天又不是我值日，不关我的事。”李想说：“也许还会被风刮到其他班级的包干区，用不着我们自己扫。”他们这样做对吗？如果是你，你会怎么做？为什么？答：他们这样做不对，如果是我，我会去把树叶清扫掉，因为不是我值日，我也是班级的一员，也应该关心班集体，也应尽自己的义务和责任，不能希望树叶刮到别的班的卫生区，因为不管是哪个班它都影响学校的环境，我们小学生应该热爱学校，保护环境，不应该自私自利，要有全校、全球的环保理念，做到保护环境人人有责，从我做起。四、问答题：1.做为小学生怎样才能做到心中有规则？（请从诚信、学习、纪律、卫生等方面去回答）2.你是自己的主人，你了解自己的缺点有哪些？你打算如何克服自己的缺点？3.怎样与同学友好相处？（请从欣赏别人，发现别人的长处，学习别人的长处、尊重理解别人等方面来谈）4.为什么我们中国人都说自己是炎黄子孙？为什么以自己是炎黄子孙而感到自豪？（书80页）