答辩工作手册

本科生毕业论文（设计）工作手册题目梵净山无尾两栖类资源现状调查系别生物科学与化学系专业生物科学年级2009级学号2009065012姓名付光旭指导教师冉辉评阅教师铜仁学院TONGRENUNIVERSITY填写说明1、本手册是对学生毕业论文（设计）工作进行质量监控的重要依据，有关人员必须按照要求认真填写，妥善保存。2、学生在毕业论文（设计）答辩前将手册送交指导教师，由指导教师评阅毕业论文，对其答辩申请签署意见后，与毕业论文一并提交系论文答辩委员会审阅。3、凡外聘指导教师，各系应指派教师协助做好毕业论文手册的填写工作。4、手册中各项内容可以另加附页。5、学生毕业后，本手册应与毕业论文（设计）一同归档保存。铜仁学院毕业论文（设计）表一毕业论文（设计）任务书论文题目梵净山无尾两栖类资源现状调查选题来源1.自选□2.教研室提供□3.指导教师指导□4.指导教师指定□选题性质1.基础理论研究√2.应用性研究□3.综合性研究□4.其他□指导教师冉辉职称副教授学位硕士教研室生物教研室任务要求：付光旭同学，你的毕业论文（设计）题目梵净山无尾两栖类资源现状调查。根据学校关于毕业论文（设计）工作的有关规定，现指定冉辉老师担任你的指导教师，同时向你提出如下要求：1、自本任务书下达之日起，至2013年06月02日，必须完成毕业论文（设计）及有关毕业论文（设计）的全部工作。2、毕业论文（设计）必须在指导教师的指导下独立完成。3、在毕业论文（设计）的写作过程中，应按《铜仁学院本科生毕业论文（设计）工作的若干规定》的各项要求，认真工作，争取优异成绩。（公章）系主任：年月日说明：请在“选题来源”与“选题性质”栏各选项的□中打√表示题目来源或性质。√铜仁学院毕业论文（设计）表二毕业论文（设计）选题的论证及工作计划梵净山是国家级自然保护区，联合国“人与生物圈保护网”成员。其动物种类多样，拥有东洋界的华中、华南和西南三个区系成分的动物。上个世纪八十年代，在对梵净山的科学考察中，发现梵净山地区共有两栖动物34种（亚种），其中无尾目有32种。近年来，又有研究者陆续发现了梵净山无尾两栖动物的几个新纪录---镇海林蛙、白线树蛙，以及新亚种---炳灵角蟾梵净山亚种。但是，近年来的这些研究比较零星、不系统，随着梵净山地区生产生活及旅游业的迅速发展，保护区内无尾两栖类资源现状急需进一步研究。本课题主要是对梵净山无尾两栖类资源现状进行调查，了解其物种的组成、区系成分及濒危程度。探讨当地的生产生活及旅游业开发对无尾两栖类生存的影响，提出对梵净山无尾两栖类资源进行保护的建议。2012年05月——2012年06月（确定选题，查阅相关资料）2012年07月——2012年08月（样本的采集、收集）2012年08月——2012年09月（撰写开题报告与开题）2012年09月——2012年10月（对采集数据的统计、分析）2012年10月——2012年12月（撰写论文初稿）2012年12月——2013年01月（论文修改）2013年01月——2013年06月（完成毕业论文终稿，并答辩）年月日指导教师意见指导教师：年月日铜仁学院毕业论文（设计）表三教师指导毕业论文（设计）记录第次指导主要内容（修改意见）学生签名：指导教师签名：年月日第次指导主要内容（修改意见）学生签名：指导教师签名：年月日第次指导主要内容（修改意见）学生签名：指导教师签名：年月日第次指导主要内容（修改意见）学生签名：指导教师签名：年月日铜仁学院毕业论文（设计）表四毕业论文（设计）答辩申请书为了对梵净山无尾两栖类资源现状调查研究，通过查阅大量与之相关的参考文献和资料，在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关文献，掌握了本课题研究设计的基本方法，基本掌握了实验研究设计的基本方法，同时学会掌握查阅文献资料的方法及对实验数据的处理分析能力。经过近一年的实地调查，基本摸清梵净山无尾两栖类资源现状，为无尾两栖类的可持续开发与利用奠定了基础。在这次毕业设计中我认真努力、亲自操作本课题的每一个步骤，无论从论文题目选择、课题开展还是论文撰写和修改期间都离不开冉辉老师心血的付出，通过冉辉师悉心指导，我按时完成任务。目前，毕业设计（论文）、中英文翻译、论文及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师批准。学生：付光旭2013年5月27日指导教师意见（包括对毕业论文（设计）成绩的初步意见与答辩申请的意见）指导教师：年月日铜仁学院毕业论文（设计）表五答辩情况记录表答辩记录：记录人（签名）年月日铜仁学院毕业论文（设计）表六—Ⅰ评分标准及成绩评定一、毕业论文评分标准项目优秀中等不及格得分工作量、开题报告、文献阅读和综述20%出色地完成任务书规定的工作量；阅读教师指定的参考资料、文献，还阅读较多的自选资料；开题报告内容、形式完全符合要求按时完成任务书规定的工作量；阅读教师指定的参考资料、文献；开题报告基本符合要求没有完成任务书规定的工作量；未完成阅读任务；开题报告不符合要求学术水平与实际能力20%论文见解独特、有新意，能正确应用所学专业知识分析和解决问题；符合论文撰写要求；实际工作能力强，完全能达到综合训练要求选题有一定的价值，见解有一定的独到之处；实际工作能力一般，基本达到综合训练的要求论题不能成立或有抄袭、剽窃等问题；未能达到综合训练的要求论证能力20%资料充分，能熟练地掌握和运用基本理论，观点正确、论据确凿、论述清晰缜密资料较齐全，掌握基本理论程度一般，观点正确，论述较清晰资料准备不充分，基本观点有错误或主要材料不能说明观点论文撰写质量20%结构严谨、逻辑性强、内容翔实，表达准确、流畅，语言生动；论文完全符合规范化要求，英文摘要翻译准确内容较充分，文字通顺；论文撰写基本达到规范化要求，英文摘要符合要求内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通；有抄袭现象，英文摘要不通学习态度与规范要求20%学习态度认真，治学严谨；完全符合规范化要求，严格保证论文（设计）完成时间，并按任务书规定进度出色完成各项任务学习态度尚好，遵守组织纪律；基本能保证毕业论文（设计）时间，按期完成各项工作学习马虎，纪律涣散。论文（设计）不符合规范化要求，不能保证按期完成任务注：介于优秀与中等之间者为良好，介于中等与不及格之间者为及格。优秀：18－20分；良好：16－17分；中等：14－15分；及格：12－13分；不及格：11分以下。总分二、指导教师评语指导教师签名：时间：铜仁学院毕业论文（设计）表七毕业论文答辩小组评议书根据同学毕业论文（设计）的完成情况，指导教师、评阅教师的意见及该生的答辩情况，教研室答辩小组经认真审议，评议如下：根据上述情况，答辩小组认为：该生按学院的有关规定，完成了毕业论文（设计）。建议其论文成绩评为。组长：年月日铜仁学院毕业论文（设计）表八系论文答辩委员会决议同学的毕业论文（设计）已经完成。根据其论文（设计）的完成情况以及指导教师、评阅教师、答辩小组的意见，系毕业论文答辩委员会经认真审议，决议如下：该生按学校关于毕业论文（设计）的有关规定，完成了毕业论文。其毕业论文（设计）成绩为。（公章）答辩委员会主任：年月日