第三章人体的呼吸复习课

安临站镇初级中学2015学年第二学期七年级生物导学案第课时编制人：审核人：备课组长1第三章人体的呼吸基础知识巩固一.呼吸系统鼻腔：咽：_______和_______的通道.呼吸道喉作用:________________.________呼吸系统支气管肺:气体交换的主要场所.适于气体交换的特点有:____________________________________________________________.二.肺与外界的气体交换:1.吸气时:肋间肌和膈肌_____,胸廓的容积________,肺内气压______,外界气体进入.2.呼气时:肋间肌和膈肌_____,胸廓的容积________,肺内气压______,外界气体排出总之,肺与外界的气体交换是通过__________实现的.三.人体内的气体交换1.原理:______________.2.肺泡内的气体交换⑴过程:___________________________.⑵血液的变化:_____________________.3.组织里的气体交换:⑴过程:___________________________.⑵血液的变化:_____________________.四.呼吸的全过程包括____________、__________、_____________、____________。例题解析【例1】鼻黏膜内有丰富的毛细血管，这些毛细血管的作用是()。A.黏附细菌B.消除杂物C.分泌黏液D.温暖冷空气【例2】下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是()。A.肺泡数目极多B.肺泡位于细支气管的末端C.肺泡外包绕着毛细血管D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成【例3】当吸气刚刚停止时，肺内气压和肺内气体分别是()。A.等于大气压，新鲜气体B.等于大气压，混合气体C.高于大气压，混合气体D.低于大气压，新鲜气体【例4】有一对夫妇被控告犯有杀溺女婴的罪行。法官提审时，他们都矢口否认，取出女婴的肺放到水中。望着沉在水中的肺，法官无罪释放了这对夫妇。请根据材料简述“沉肺断案”的理由。【例5】肺泡内的气体进入血液，需经过()。A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞【例6】人体内二氧化碳浓度最大的地方是()。A.肺泡B.肺泡周围毛细血管C.组织细胞D.组织细胞周围毛细血管中考试题再现1.下图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后，（填“左”或“右”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含。（2）在实验中设置A试管的目的是。（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（）A．血液B．肺泡C．细胞D．气管（4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被；当和舒张，胸廓变小时，气体就被呼出。2.右图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。（1）图中的A模拟的是人体的，图中的B模拟的是人体的。呼吸处空气出口空气进口澄清的石灰水安临站镇初级中学2015学年第二学期七年级生物导学案第课时编制人：审核人：备课组长2（2）用手向下拉D，C内的容积会（填“扩大”或“缩小”），B就会变（填“大”或“小”），这个过程模拟的是（填写“吸”或“呼”）气过程。（3）由于某种刺激，导致了我们剧烈的咳嗽，此时D是处在（填写“向上”或“向下”）位置。3.下图为肺的内部结构示意图，请据图分析回答：(5分)(1)外界空气到达图中3后，气体交换在[]([]内填图中标码，其后填相应的结构名称)内进行，此处适于气体交换的特点是。(2)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸全过程中的这个环节。从而使图中的过程不能完成。造成人体缺氧，严重的会危及生命。(3)根据“非典”所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健，为预防“非典”我们应该做到。4.右下图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答：（1）图中标有③的结构称，此处适于气体交换的特点是。（2）在图中括号内分别填上血液循环途径的名称。（3）图中②是指，请在图中，用箭头标出血管F中血液流动的方向。(4)由于在组织处发生气体交换，使B→A处的血液由血变成血。5.右图是人体内气体交换过程示意图，请回答：(1)标号①内流血。(2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做。(3)由M处到N处，血液的成分发生了变化，由血变成了血。(4)标号②与心脏的相连通。安临站镇初级中学2015学年第二学期七年级生物导学案第课时编制人：审核人：备课组长3参考答案基础知识巩固一．食物空气喉气管清洁、温暖、湿润肺有许多肺泡组成，肺泡壁和毛细血管壁都非常薄二．收缩扩张下降舒张回缩升高呼吸运动三．气体扩散作用肺泡中的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。由静脉血变为动脉血血液中的氧进入细胞，细胞中的二氧化碳进入血液由动脉血变为静脉血四．肺的通气肺泡内的气体交换气体在血液中的运输组织细胞内的气体交换五．17.1538.9417.15六．通过呼吸作用为生命活动提供能量性别劳动强度等七．空气污染秸秆的焚烧汽车尾气等气管炎支气管炎肺气肿等1.（1）B较多的二氧化碳（2）对照（或对比）（3）C（4）吸入肋间肌膈肌2.(l）气管肺（或肺泡）(2）扩大变大吸[（3）向上3.(1)[4]肺泡(序号与名称不一致不得分)。肺泡和包绕着的毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成(2)肺泡内的气体交换A→B(或静脉血变为动脉血)；(3)保持环境中空气新鲜清洁，不随地吐痰，戴口罩。4.（1）肺泡（2分）肺泡外包绕着丰富的毛细血管（1分），肺泡壁薄（或答一层上皮细胞，或答肺泡数量多表面积大都给1分）（2）左上：肺循环右下：体循环（共2分（3）左心房（1分）↓（2分）(4)动脉血静脉血（共2分）5.(1)动脉(2)肺的通气(3)动脉；静脉(4)右心室安临站镇初级中学2015学年第二学期七年级生物导学案第课时编制人：审核人：备课组长4人体内废物的排出基础知识巩固*描述人体泌尿系统的组成由肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时贮存尿液）和尿道（排除尿液）组成*肾脏的结构宏观看包括皮质和髓质、肾盂。微观看肾脏有100多万个肾单位组成，每个肾单位包括肾小体和肾小管两部分，而肾小体又包括肾小球和肾小囊两部分。*描述尿液的形成和排除过程1、肾小球的过滤作用：除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿。人体每天大约形成150升原尿。2、肾小管的重吸收作用：原尿经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。余下的水、无机盐和尿素形成尿液。每天排除的尿液大约为1.5升。3、尿的排出：尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液。4、意义：排出废物，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。*描述排泄途径排泄：二氧化碳、尿素、和多余的水排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。注意与排遗区别：食物消化后形成的残渣排出体外的过程是排遗。*皮肤的结构包括表皮和真皮两部分，表皮包括角质层和生发层。真皮内有血管和神经末梢。*皮肤的功能有保护、排泄、调节体温、分泌等功能。*汗液的形成血液流经分泌部时，血液中的水分、无机盐等进入分泌部形成汗液。例题解析【例1】某人的尿量比正常情况下多数倍，发生病变的部位可能是()。若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是()。A.肾小球B.肾小体C.肾小管D.肾小囊【例2】下面是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表，请根据表中的数据回答问题(数据单位是克/毫升)。物质样品A样品B样品C葡萄糖0.10.10.1无机盐1.60.750.9蛋白质0.0微量7.0尿素2.00.030.03(1)样品A是_________________，原因是________________________；(2)样品B是________________，原因_____________________________；(3)样品C是_________________，原因是___________________________；(4)样品B中的葡萄糖是经过_______________作用出现的，样品A中葡萄糖是经过作用而没有的。(2)原尿原尿中有葡萄糖、无机盐和尿素(3)血浆血浆中既有蛋白质、葡萄糖，又含有无机盐和尿素(4)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用肾小管的重吸收作用[【例3】某人划破了手指导致出血，伤口至少深至皮肤的()。A.表皮B.生发层C.角质层D.真皮典型中考试题1.如图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。(1)尿液的形成包括了图中[2]肾小球的作用、[7]肾小管的作用和分泌三个过程。(2)图中[1]入球小动脉内和[3]出球小动脉内流动的血液是血。安临站镇初级中学2015学年第二学期七年级生物导学案第课时编制人：审核人：备课组长5(3)图中[5]肾小囊腔内形成的滤液称为。(4)肾单位是由肾小球、肾小囊和组成的。2.右图是尿液形成示意图，请据图回答：（“[]”中填写序号，“”内填写文字。）（1）图中[4]、[5]、[6]合称为。（2）形成尿的过程中，当血液流经[5]时，会发生滤过作用，形成原尿，当原尿流经[]肾小管时，肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收。（3）如果血液中葡萄糖浓度过（填“高”或“低”），就会有一部分从尿中排出，形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的不足引起的，因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗。3.下表是正常人血浆、原尿、尿液中主要物质浓度的比较表，请据表分析作答：成分样品A样品B样品C蛋白质07—9微量葡萄糖00.10.1尿素2.00.030.03无机盐1.6O．910.91(1)样品是原尿，它与样品B比较，几乎不含。(2)样品是尿液，它与样品B比较，和无机盐的浓度明显要高。(3)样品A与样品C中的物质含量明显不同，这种差别主要是由于肾小管的作用造成的。4.图4中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（二氧化碳、氧气或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。（1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化则OC为________内的血管。BC段血管中流的是_________血。（2）如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为_______内的血管。BC段血管中的血液流入心脏四腔中的___________。（3）如果OC表示脑部的血管，则该曲线表示________含量的变化，OA段血管是____________。（4）无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的AB段都是____________血管，与物质交换功能相适应，这种血管的结构特点是_____________________。5.如图是人体循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解。请据图回答：(1)血液流经小肠时的含量增多，这是因为小肠是的主要场所。(2)血液流经肾脏时的含量减少，这是因为肾脏是的场所。(3)血液流经组织细胞后，的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物，为生命活动提供。(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的所进行的生命活动是互相的，从而使生物体成为一个有机的整体。(5)通过上述各器官系统，人体与外界环境之间以及人体内不断地进行和的交换与转变，这就是生命的基本特征新陈代谢。安临站镇初级中学2015学年第二学期七年级生物导学案第课时编制人：审核人：备课组长6参考答案1.(1)滤过(或过滤)重吸收(或重新吸收)(2)动脉(3)原尿(4)肾小管2.（1）肾单位（2）肾小球（3）高胰岛说明：本题是对基础知识方面的考查，属理解水平。难度：中等难度题。3.(1)C蛋白质(2)A尿素，(3)重吸收4.（1）肺动脉血（２）肾脏右心房（３）氧气动脉（４）毛细管壁薄（或管壁