王庙镇小学科学部分测试题答案

王庙镇小学科学部分测试题一、填空0.5*20=101、小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的（科学启蒙）课程。2、早期的科学教育将对一个人（科学素养）的形成具有决定性的作用。3、在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的（好奇心）和（探究欲望），他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养（科学兴趣）、体验（科学过程）、发展（科学精神）的重要时期。4、科学课程要面向全体学生，意味着要为每一个学生提供公平的（学习科学的）机会和有效的（指导）。8、科学课程必须建立在满足学生（发展需要）和（已有经验）的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己（提出问题）、（解决问题），比（讲授训练）更有效。9、科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的（目标），又是（科学学习的方式）。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的（主要途径）。10、科学课程的开放性表现为课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面应该给教师、学生提供选择的机会和（创新的空间），使得课程可以在最大程度上满足不同地区，（不同经验背景）的学生学习科学的需要。二、判断1*10=10（√）1、教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。（×）2、探究是科学学习的唯一有效的学习模式。（×）3、科学课程的评价主体包括学生、教师，而不应包括家长。（√）4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。（×）5、科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及操作技能上。（×）6、涉及知识的具体目标，其行为动词主要用会、能够。（√）7、专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型。（×）8、课程标准中对静电这部分内容提出了要求。（√）9、和自然教学大纲相比，标准中有关太阳和月球的内容要求从总体上看是降低了（√）10、低估儿童的科学学习潜能比高估更可怕。三、选择2*5=101、从科学课程资源的功能特点而言，可分为：（B）A、学校课程资源和素材课程资源B、素材性资源和条件性资源C、家庭和社区资源D、学校和家庭课程资源2、课程标准对教师教学的影响是：（B）A、控制严格的B、间接的C、直接的D、限制较死3、教学大纲对教师教学的影响是（B）A、选择空间很大B、硬性的C、弹性的D、间接的4、新课程标准对学生评价的影响是：（B）A、直接的B、指导性的C、限制较死D、控制严格5、发展学生运用数据解释问题对实验数据有怀疑时：（C）A、凭感觉判断B、随意涂改C、重复实验，重获数据D、以上方法都不可行四、简答5*4=201、科学课程的地位是怎样的？P3答：科学课程是小学的基础课程，是科学启蒙课程，是进行科学教育的主渠道、主阵地。2、科学课程标准的基本理念有哪些？答：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。3、科学课程标准前言部分的核心观点是什么？P7答:核心观点包括小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，这是对小学科学课程性质的定位。既说明了这门课程以培养小学生的科学素养为目标，又是处于启蒙阶段的教学。4、什么是科学探究？P11答：“探究”指“深入探讨，反复研究”。科学探究是指探究式的学习活动。科学探究不仅涉及提出问题、猜想结果、制定计划、观察、实验、制作、搜集证据、进行解释、表达与交流等活动，还涉及到对科学探究的认识。一、填空题（10分）1、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时，往往采用控制其他因素不变的方法。2、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。3、春分时，太阳的直射点在赤道上。4、北京处在东八区，纽约处在西五区，当北京是20点时，纽约应该是7点。5、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。6、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上，尤其突出科学概念与科学探究双螺旋协调发展，建立两者之间的联系。7、中国历史上首位飞上太空的人是杨利伟。8、将一物体全部浸没在水中时，它所受浮力为100牛顿，当它有1/5体积露出水面时，它受到的浮力为80牛顿。当它全部浸在酒精中时，其所受的浮力为80牛顿。（酒精的密度为800千克/立方米）二、选择题（20分）1、植物的果实是由雌蕊的（A）发育而来的。A、子房B、花柱C、柱头2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是（C）A、砂岩B、花岗岩C、石灰岩3、影响液体流动快慢的因素是（B）。A.颜色B.黏稠度C.形状4、100毫升水中大约能溶解（B）克食盐。A、25B、36C、505、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（B）A、无风B、微风C、大风6、食物中的养分是在（B）中被吸收的。A、胃B、小肠C、大肠7、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸收光的本领从弱到强依次是（C）。A、白纸、黑纸、镜子、红纸B、黑纸、红纸、白纸、镜子C、镜子、白纸、红纸、黑纸8、如果我们看到堆满了卵石的河床，则可以判断这是河的（B）。A、上游B、中游C、下游9、改变右图中电磁铁的南北极最简单的方法是（B）。A、改变线圈缠绕的方向B、改变电池连接方法C、改变电池数量10、下列不能使水的蒸发速度加快的是（C）。A、给水加热B、用风吹C、使空气湿润三、判断题（10分）（×）1、气象学家把风速分为12个等级。（×）2、赛车速度很快是因为赛车轮胎和地面之间的摩擦力很小。（×）3、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。（√）4、现在的水稻是古代的稗草经人类长期培育而来的。（√）5、蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。（×）6、磁铁隔着任何物体都能吸铁。（√）7、在研究植物根的作用实验中,在试管中水面上滴些植物油的作用是为了防止水被蒸发到空气中。（×）8、水烧开时冒出的白汽就是水蒸气。（√）9、完全花一定是两性花，单性花一定是不完全花。（×）10、油菜的种子又小又轻，它是依靠风力传播的。四、连线题（4分）云、雾水蒸气遇冷凝结在所接触的物体露水蒸气受冷凝结而成的小水滴，飘浮在空中霜、雪水蒸气在0℃以下受冷变成的冰晶冰水在0℃以下凝固而成五、实验题（6分）。取一个橡皮塞，中间插上一根尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入一些水，塞上这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水里。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。（1）请你用科学知识解释为什么烧瓶放在热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端会喷出水柱来。密闭烧瓶中的空气受热膨胀,压力大于瓶外空气,从而把瓶内水通过细玻璃管压出瓶外形成“喷泉”。（2）要使这个“喷泉”喷出的水柱更高些，你有什么办法吗？玻璃管可更细一些。水槽中的水温可更高一些。