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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 信息化管理 > 滁州学院图书馆2015年工作自评报告
1图书馆2015年工作自评报告2015年,在校党委、行政的坚强领导和各院(部)、部门的大力支持下,图书馆围绕学校中心工作,认真履行职责,开拓进取、扎实工作,年度目标管理任务及工作计划较好完成,文献资源结构进一步优化、文献服务水平得到提高。一、业务目标完成情况(一)围绕学校学科建设、科学研究和人才培养需要,按期完成年度各类资源建设任务完成纸质图书采购任务。完成100万元实洋纸质图书的采购任务。根据学校学科专业定位,对文献进行跟踪调研,充分听取各院(部)和师生对文献建设的意见和建议。图书采购向重点学科、新设专业和重点专业倾斜。通过网络读者荐书窗口,保证一般图书不缺藏;利用各种渠道搜集书讯,做到采购胸中有数,避免随机式的临时动议采购,既保证了采购质量,又提高了采购效率。全年采购纸质图书18079种、35620册,接收社会赠书589册;新增纸质图书3.6万册,年人均进书量2.08册,馆藏纸质图书总量达114万册。完成纸质期刊征订工作。充分听取院(部)的建议,兼顾新增专业和应用技术类专业,对期刊订单进行了调整。订购2016年纸质期刊1769种、1878份,比2015年增加了94种;报纸65种、106份。装订报纸合订本382册,为今后启动报刊索引建设做好了准备。完成电子资源建设。新增电子图书9万种,电子图书总量达92万种。数据库订购量与上年基本持平,保证了重要电子文献资源的完整性和连续性,馆藏数据库22个。积极申请、对接使用省数图平台等。通过积极的谈判与协商,始终保持34个左右新数据库在线试用,方便了师生的使用,为学校节省了大量经费。2(二)借力信息化建设,提高服务效率门禁管理系统正式启用。实现了师生读者进出馆身份识别和各种数据统计,提高了图书馆信息化管理服务水平。美化亮化馆内环境,摆放了景观盆景,为师生提供了良好的阅读环境。汇文文献管理系统投入使用。加强软硬件建设,将原妙思平台转换为汇文平台,添置了汇文系统扩展服务等软件,促成了图书借还提示、推送等多项自动功能的实现,扩大了文献服务的领域。一卡通、信息发布、文献外采、微信提示等服务功能运行正常。更新电子阅览室设备,配置自助文印一体机。更新了电子阅览室设备,新增检索机40余台和一台自助刷卡文印一体机,为师生提供了便捷高效的资料下载、检索、复印扫描、打印一站式自助服务,提高了工作效率。电子阅览室上机人次32922人次,自助文印一体机仅一个月的使用量为3340人次,印张达25276页。(三)组织开展“资源推介进院(部)”活动,服务教学、科研围绕学校“科技工作推进年”,提高教师利用图书资源的能力和水平,利用每周三下午政治业务学习时间,主动联系,由馆长亲自带队,深入到经济与管理学院、文学与传媒学院等7个学院推介图书馆资源,举办数据库使用培训,受到教师的热烈欢迎和好评,取得良好效果。(四)做好北馆功能规划工作对北馆库房进行了清理,对腾空库房的使用进行了规划,拟建集纸质报刊阅览、电子资源检索(视听室)、休闲、打印下载为一体的多功能阅览区,同时将东楼教材科库房还原为专业书库。(五)建立资料联络员队伍,提高院(部)对文献采购的参与度组建了院(部)资料联络员队伍,拉近了院(部)、教师与图书馆的距离,提高了文献资源建设的针对性。全校16个院(部)均有资料联络员,负责各专业、课题研究等图书需求情况的收集反馈,帮助图书馆及时改进相关工作。组建了资料联络员QQ群,及时收集联络员荐3购书目。组织资料联络员进行了图书现采。与出版社建立了微信等联络群,及时了解出版信息,更快更好地提供文献选择。(六)加强图书专业化人才队伍建设新聘硕士研究生1人,充实馆员队伍,优化队伍结构。重视在馆人员业务培训和馆际交流,不断提高馆员综合素质。先后多次安排业务骨干前往南京、武汉、合肥等地参加资源建设、信息服务等前沿知识培训;安排8人参加省图工委高级培训班;全馆职工分批次参加5天9个场次的汇文新系统培训。加强与兄弟高校图书馆的交流。通过培训和交流,开阔了眼界,促进了馆员对自身业务工作的思考,营造了浓厚的学习氛围。重视提高馆员科研能力,营造学术氛围。鼓励年轻馆员参与科研,帮助寻找科研方向,以工作带科研,以科研促工作。获批2015年度安徽高等学校省级人文社科重点研究项目1项,公开发表学术论文7篇,4人获得各类征文比赛奖项。(七)其他常规工作和校领导交办的工作1.做好窗口服务工作,提高读者满意度馆员始终坚持“读者第一”的服务理念,热情接待读者,积极做好流通借阅、期刊阅览、电子资源检索、咨询等各项服务工作。本年度图书借还量249719册,接待读者60808人次;电子资源访问量1120万人次;期刊部全年签收、加工、上架期刊25000余册,接待读者61123人次;工具书、样本室等接待读者6000余人次,借出光盘75张(辅导学生从网上直接下载900多人次),艺术阅览室接待美术学院教师上课15次,接待读者1600多人次;咨询部接待网上表单咨询、面对面咨询、电话、课题查新咨询等2210人次,出具科研课题查新报告书31份;门禁系统正式启用后入馆总人数达404162人次。2.调整库室改善环境,营造文明阅读风气馆藏布局调整。为方便文献利用,统筹规划流通部,对库藏布局进行了调整。对各库藏图书类别进行了调换,合理调整布局,缓解涨4库;艺术阅览室对美术、音乐和设计类期刊进行建库,对过刊、图书重新分类排架,实现了艺术图书与期刊一体化共藏格局,满足了音乐、美术专业师生需求。空调安装完成,馆舍维修一新。在后勤部门的支持下,完成自修室墙面粉刷、渗水检修,解决了长期漏水问题;对二楼玻璃平台进行了重新招标安装;完成空调安装和线路改造,冬季自修室空调正常开启,为读者创造了一个温暖舒适的自修环境。整治占座现象。严格执行《自修室管理规定》,坚持每晚清理占座私物,并在每周五进行集体教育,组织学习相关管理制度,让学生知规章、晓公德,提高做人的道德修养。占座现象明显减少,馆风进一步改善。3.重视读书教育,打造书香校园成功举办第三届“读者活动月”。以“点燃读书热情,共建书香校园”为主题开展了“书香班级”、“读书之星”评活动,32个班级被评为“书香班级”,100名学生被评为“读书之星”。举办了“印象图书馆”主题摄影比赛,15名学生获奖。积极开展读书宣传推广活动。组织学生参加了“万方文献检索大赛”和第三届“安徽省高校信息素养夏令营”活动,均获得较好成绩,图书馆被评为优秀组织奖。指导学生组建了“滁州学院信息素养协会”,开展了招新和组织机构的搭建工作。充分发挥学生社团在校园文化建设中的作用,“读书协会”积极开展阅读推广工作。4.扩大对外交往,传播文化影响通过《皖东晨刊》等媒体加大馆内各项特色、亮点活动的宣传报道,传播高校文化影响。推进资源有序开放。校外社会读者可通过办理一卡通(临时卡)进入各阅览室阅览,政府及文化团体专业人员可申请开通借阅权限。目前办理临时卡50余人,其中21人开通借阅权限。5成功承办“滁州市高校馆与公共馆业务协作暨滁州市阅读推广联盟第五次会议”,有力推动了皖东地区图书馆事业的发展,促进了地方全民阅读工作的开展。作为主办单位,发挥了主导业务作用,彰显了学校引领文化发展的职能,在社会上产生了积极的影响。做好为市图情专业继续教育授课工作。二、共性目标完成情况(一)班子建设图书馆新领导班子作风建设好,职责意识强,分工协作,奋发进取,具有良好的决策能力。领导班子注重政治理论素养、业务素养和管理能力的提高。按照“三严三实”专题教育的要求,把专题教育和图书馆的工作实际相结合,认真梳理和整改“不严不实”问题,增强服务意识,不断提高班子成员的政治理论水平和领导能力。班子成员参加了华东地区地方院校图书馆第21次协作年会,前往铜陵学院研讨图书馆“十三五”规划,理清办馆思路,明晰发展方向,提升管理业务水平。班子成员注重加强思想和工作上的沟通与交流,互相提醒、批评和帮助。班子成员在文献资源建设、读者服务、信息化建设、队伍建设、北馆改造等方面能够分工协作,取长补短,心往一处想,劲往一处使,工作形成合力。同时,还通过分工会举办系列文体活动,营造了团结和睦的浓厚氛围,进一步增强了凝聚力,有效促进了各项工作的开展。积极贯彻民主集中制,实行决策公开。图书馆重大事项决策、重要项目安排,坚持馆务会议集体讨论决定。定期召开全馆职工大会,通报工作开展情况及预算资金使用情况,注意各项事务的公开透明,主动接受监督。(二)队伍建设坚持每周四下午的学习制度,组织教职工认真学习贯彻党的十八6大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神以及学校各项会议精神,进一步加强职工思想政治素养。图书馆党支部还重视对年轻同志的培养,将发展党员工作纳入议事日程,坚持积极培养,做到成熟一个、发展一个。按期转正1名党员,拟接收2名预备党员,确定2名入党积极分子。图书馆工作人员爱岗敬业、团结合作、自觉服务于学校大局,全局观念较强。如过刊装订、过刊编目、书库搬迁等工作,均由本馆工作人员自己动手完成;上半年在人手紧张情况下,流通和期刊部一直坚持7天开放,电子资源全天候在线服务,电子阅览室除法定假期外,每周向读者开放91小时。(三)制度建设增强制度意识,及时修订并完善规章制度,制(修)定了对外服务规则、《校外读者阅览须知》、《校外读者借书须知》、《图书馆短期继续教育培训管理规定》等规章制度以及《读者手册》、《学生手册》中关于图书馆的相关规定。(四)规范管理无论是对外读者管理还是对内员工岗位职责、业务流程等都有制度明文规定,严格按照《图书馆规章制度汇编》执行。各部室主任内部职责清楚,分工明确,严格按照相关规章制度和规范开展日常读者管理与服务工作。一年来,馆领导多次在全馆职工大会上强调上班纪律问题,加强考勤管理,严格执行请假制度,并将各室开放时间张贴门上对外公布,随时接受读者监督;加强资产管理,图书入库、设备交接等严格履行登记手续;对读者自修室占座、存包柜占用现象,严格按制度执行清理;对馆内职工考核、职称评定等按规定程序合理操作;对社会读者开放切实按新的管理规定执行等。进一步提高了规范化、制度化、科学化管理水平。(五)部门协作7积极主动与其它部门搞好配合,相互支持,需要图书馆配合解决的问题,尽可能予以支持。如与各院(部)沟通做好文献资源采购工作,与学生处协商做好2015级新生入馆教育考试工作,与教务处协调做好2015届毕业生离校图书清还工作,与团委联合举办第三届“读者活动月”,与地信学院联合主办学术讲座,配合保卫处积极组织员工参加现场灭火演练和消防安全培训讲座等,配合团委做好迎新晚会后台服务工作,配合发展规划处做好状态数据采集等工作,配合校工会积极组织教职工参加各项文体活动,并取得了优异的成绩。(六)服务质量“读者第一,服务至上”是我们的办馆理念,图书馆的全部工作可以概括为“服务”二字,即为师生读者服务,为教学科研服务。图书馆今年通过安装入馆门禁,启用汇文文献管理系统,配置自助式刷卡复印、扫描一体机,增加电子阅览室检索用机,开通微信服务平台,资源推介进院(部)等举措,大大提升了服务水平,图书资源利用率与去年相比总体有所提高,服务满意度创新高,服务质量较好。图书馆广泛听取并高度重视师生员工的意见和建议。一年来读者通过校长信箱、纪委信访等渠道向我馆反映的诸如自修室管理、空调开放、存包柜使用等意见,馆领导每次都召开专题馆务会议商讨解决办法,及时给读者一个满意的答复,同时也不断提升自身的服务水平和质量。(七)工作效能一年来,图书馆在信息化建设、优化工作流程、创新思路方法、多渠道服务教职工等方面不断努力。如:下半年更换的新汇文系统对图书编目、期刊签收、流通借阅等模块进行了合理优化,同时成功对接移动图书馆、读秀平台、随书光盘库等,并通过微信平台进行读者互动,推送借阅信息、检索资源等服务,大大提高工作效率;自助文8印提供了有线、无线双网络平台的高效服务;北馆增加1台电子图书借阅机,开辟了电子图书的手机阅读服务。目前,图书馆服务已做到纸质、电子、移动三位一体,资源获取途径由本馆采购、平台共用、访送试用、无偿传递四方响应,沟通渠道电话、QQ、微信无障碍交流
本文标题:滁州学院图书馆2015年工作自评报告
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