您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 电子/通信 > 数据通信与网络 > 河北省高中学业水平考试模拟试题三_答案
(模拟试题三)1考试科目:通用技术【单选题-1】(C)羽毛球拍从木质到铝合金,再到碳纤维,经历了一个漫长的过程,这体现了技术的A.目的性B.综合性C.创新性D.专利性【单选题-2】(C)下列活动中属于科学活动的是A.蒸汽机的发明B.“多利”羊的克隆C.万有引力的发现D.“神州六号”飞船上天【单选题-3】(A)以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错。随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的关系A.技术的发展为设计创新提供了条件B.技术的发展和设计无关C.技术的发展对设计不产生影响D.技术就是设计【单选题-4】(A)2007年5月16日,中科院院士欧阳自远说:我国探月二期工程将新研制的软着陆器和月球车,对月球进行探测地形、研究表面化学成分和矿物质的活动。这个案例说明科学与技术的关系是A.技术推动了科学进步B.先有技术后产生科学C.科学的进步完全依赖于技术的发展D.没有科学就没有技术【单选题-5】(D)一个人完成了一项发明创造后,他什么时候才能获得专利权A.到代办处缴纳通知书费用B.专利局发出授权通知书和登记手续通知书C.他向专利局递交申请专利权时D.专利局授予他专利权,颁发专利证书【单选题-6】(D)根据响尾蛇的颊窝能感觉到0.001℃的温度变化的原理,人类发明了跟踪追击的响尾蛇导弹。这种发明的方法主要运用的方案构思方法是A.草图法B.联想法C.奇特性构思法D.模仿法【单选题-7】(C)某公司一技术人员发现市场上存在“注水肉”,他经一年多的努力,他为本公司设计发明了一种测定仪器,只要把仪器放在肉里,马上就让“注水肉”现形。他的根据是肉和水都是导电体,但电阻率不同。他边试验边改进,最终他做出了这台测试仪器。这说明设计问题的发现来源于A.技术研究B.技术试验C.对日常生活的观察D.灵感【单选题-8】(D)18岁的高三学生周浩发现市场上存在“注水肉”砚象.经过一年多的努力,设计发明了一种测定仪器,只要往肉里一插,马上就让“注水肉”现形.他的根据是肉和水都是导电体,但导电率不同.他边试验边改进,最终制作出了这台测试仪。试分析他主要经历了哪些设计环节A.发现与明确问题,制定设计方案B.制作模型或原型C.测试、评估和优化,产品的使用、说明D.经历了以上全部环节【单选题-9】(C)下面的图标表示“停车场”的是(模拟试题三)2【单选题-10】(B)我国元朝著名纺织家黄道婆十分注重纺织过程中各环节的检测工序。据记载,她来海南了解木棉纺织工艺时,曾用悬吊重物的方法对用来织布的木棉线的抗拉能力进行过定量测试。她的这种测试是A.对木棉布成品的测试B.织布前对所用原料的测试C.织布过程中木棉布质量的测试D.对木棉纤维长度的测试【单选题-11】(B)王峰同学准备用铁管为自家院子做一道铁栅栏门。要求铁栅栏门安装到门框上能够正常开启和关闭,铁栅栏门与门框合理的连接方式是A.榫接B.铰连接C.焊接D.刚连接【单选题-12】(D)以下哪一项不是工艺A.汽车的装配流程B.景泰蓝的上色方法C.可口可乐的生产配方D.手工业的艺术品【单选题-13】(C)小亮发现常有同学骑自行车快速通过校门,并有撞伤同学的事件发生。为此他想在学校门口设计一个地面减速器,使同学能够减慢车速骑行通过校门。以下说法错误的是A.需要通过问卷调查等方式明确该设计是否有必要B.需要明确设计所受到的材料、技术及安全标准等的限制C.如学校资金充足,可不用考虑成本预算D.需要拟定一个设计计划,并按照计划执行【单选题-14】(D)周凯同学在学校浴室洗澡时,发现不开启冷水阀就可以打开热水阀,这易造成洗澡者烫伤。他有以下四种解决问题的设想,不合理的是A.采用先打开冷水阀,然后才能打开热水阀的方法B.热水阀上方安装一个水温显示器C.设计自动调和成温水的阀门D.减小水管出水量,开启热水阀门也不足以对人产生烫伤【单选题-15】(C)通常情况下,遭遇车祸的概率最低A.黑色车子B.红色车子C.白色车子D.绿色车子【单选题-16】(C)技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式,下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁,是工程施工和产品加工制作的直接依据A.图表B.口头语言C.技术图样D.模型【单选题-17】(D)下列技术图样中,符合机械加工图要求的是【单选题-18】(C)如图所示为某款台灯的主视图、俯视图以及部分尺寸标注。该台灯圆形底座的直径为(模拟试题三)3A.φ34B.φ80C.φ120D.φ148【单选题-19】(B)现在,很多书包的背带上都设置有均匀分布的小气囊,这样的设计主要体现了()的目标A.高效B.舒适C.安全D.健康【单选题-20】(A)某产品由拖把、洗涤桶,甩干装置组成(如图所示)。该拖把形态新颖,操作方便,握把舒适,但拖地效果一般。脚踩踏板经传动装置转动甩干筐可甩干拖把,但踏板与传动装置容易胶离,导致无法工作,而且损坏之后不易维修。以下对该产品的评价合理的是【单选题-21】(D)对于棚室屋结构的立柱和墙体,下列荷载中属于恒载的是A.雪载B.风载C.雨载D.房梁的质量【单选题-22】(D)如图所示是修缮完毕的上海外白渡桥北段桥身。外白渡桥是苏州河汇入黄浦江口的第一座钢桥,见证了上海滩百年沧桑。在修缮时,有关部门非常强调要修旧如旧。如此修缮的主要原因是A.该桥是框架结构B.此地段无法架设现代桥梁C.此地段交通的迫切需要D.该桥具有较高文化价值【单选题-23】(C)如图所示是农民从水井里打水的情景,辘轳套在固定的(模拟试题三)4木轴上,井绳绕在辘轳上,摇动把手使辘轳转动从而带动水桶上升,辘轳受到的力主要是A.拉力B.剪切力C.扭转力(扭矩)D.弯曲力(弯矩)【单选题-24】(D)小明帮助爸爸选购花盆架,看到市场上有四种花盆架(如图所示),如果要求稳定性最好,小明应当选择【单选题-25】(C)如图所示的结构中,不属于壳体结构的是【单选题-26】(B)我们常用的A形梯不直接采用铝合金片,而用长方形截面的铝合金构件,这说明了影响着结构强度。A.材料B.构件的形状C.重心的高低D.连接方式【单选题-27】(D)公共汽车门口写有“先下后上”的字样,其作用是A.提醒乘客注意安全B.为了提高速度C.减轻负载D.请乘客遵守流程【单选题-28】(D)流程设计应考虑的基本因素是()A.材料B.资金C.设备D.内在属性和规律【单选题-29】(C)某毛织厂的生产流程如图所示,若产品质检不合格,则应将其移交到的环节是(模拟试题三)5A.材料采购B.包装入库C.生产D.样品制作【单选题-30】(B)将电线接入插座的操作环节如图所示。正确的操作流程是A.⑤→①→②→④→③B.⑤→②→①→④→③C.②→①→⑤→④→③D.②→①→④→⑤→③【单选题-31】(C)某通用技术小组制作台灯的工序和时间为:买电器元件(2小时)、焊底座(2小时)、做灯罩(4小时)、组装(2小时)、调试(1小时)。如果按串行工序需要11小时,对该流程进行优化可以减少工作时间。试分析该流程经过优化.最多可以节约多少时间A.2小时B.3小时C.4小时D.5小时【单选题-32】(D)如图所示是一个咖啡磨。陈晓丽同学在使用中发现摇动手柄时常常打滑。为修理该咖啡磨,她进行了以下工作,其中明确进行系统分析的是A.给咖啡磨加润滑油B.拧下螺帽,更换手柄C.打开外壳,更换齿轮D.根据咖啡磨各组成部分的功能和联系来研究打滑的原因【单选题-33】(A)“丢卒保车”、“一招不慎,全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言,它主要反映了系统基本特性的A.整体性B.相关性C.动态性D.目的性【单选题-34】(B)如图所示为脚踩式垃圾桶结构原理图,通过踏板,带动中间的连杆,推动桶盖开启。如果脚踩式垃圾桶系统出现脚踩踏板而无法把桶盖打开的情况,进行系统分析后,最不可能的原因是A.踏杆弯曲B.塑料内桶漏水C.连杆断裂D.踏杆被异物卡住【单选题-35】(A)如图所示是一个农业温室。要设计该温室的温度自动控制系统,下列器件中不需要用到的是A.安全监控摄像头B.温度传感器C.加热器D.温度控制器【单选题-36】(B)(模拟试题三)6下列选项中不属于系统优化的是A.城乡规划B.工人师傅根据划线锯割三角铁C.全国第六次列车提速D.网上银行及自动存、取款机的应用【单选题-37】(A)人体温度控制系统框图,如图所示,以下正确的是A.人体温度控制系统为闭环控制B.人体温度控制系统为开环控制C.人的皮肤是被控制对象D.人的皮肤是传感器【单选题-38】(A)下图为声控灯系统框图,以下说法正确的是A.采用开环控制B.采用闭环控制C.信息传递途径不清楚D.输入量(声响)是被控量【单选题-39】(B)某种磁盘驱动器(结构示意图如图甲所示)读取数据时,需将磁头定位到某个磁道。当控制装置接收到预期磁头位置信号后,控制电机驱动支撑臂及磁头移动到相应的磁道。传感器检测磁头的位置,并将检测到的信号发送给控制装置与预期信号进行比较,控制装置根据比较偏差值做出调整。磁头定位控制系统的方框图如图乙所示。该磁头定位控制系统中,被控量是A.支撑臂的长度B.磁头实际位置C.磁盘转轴的转动角度D.磁盘的转动速度【单选题-40】(A)关于控制系统,下列说法正确的是A.简单的控制系统由两部分组成,即被控对象和控制装置B.开环控制系统结构和原理比较简单,信息传输仅有一条路径,其最大优点是控制精度高C.闭环控制系统的结构较为复杂,信息流经两条路径,其有较强的抗干扰性能,但控制精度较低D.在水箱水位控制系统中,人工控制优于自动控制
本文标题:河北省高中学业水平考试模拟试题三_答案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2253922 .html