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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 人事档案/员工关系 > 导游语言技能精选习题有答案
导游语言技能一、填空题1、()是导游服务的最高宗旨,是导游服务质量的重要标志。2、导游人员的形象的基本要求是(),(),(),()。3、()的好坏是导游人,员带团能否成功的关键所在,常常构成人们的(),往往成为评价一个人的依据。4、导游人员应尽量不喝酒或少喝酒,饮酒时不能超过自己酒量的(),以免酒后失态,影响工作。5、服饰原则中的“TPO”原则要求人们着装因()、()和()的不同做出相应的调整。6、导游人员的服饰要注意与自己的体型、年龄、导游工作的特点和工作环境相协调,一般以()的着装为主。7、导游服务集体通常是指()、()、()组成的服务主体。8、()是导游服务集体协作共事的原则基础。9、()是人际交往的基本准则。10、由境外组团社派出的导游人员是()。11、为旅游者提供(),使旅游者得到最大的()是导游人员与旅游者搞好关系的根本途径。12、在为旅游者提供服务的过程中,导游人员必须坚持()的服务原则。13、安排同一城市一天内的旅游活动时,应做到()或()与一般内容相隔出现。14、导游讲解的节奏主要体现在()、()、()、()等方面。15、导游人员常用的手势有()、()、(),其中导游人员使用频率最高的是()。16、导游语言必须(),这是导游语言运用的基本原则。17、导游讲解要(),决不能哗众取宠,凭空想象,胡编乱造。18、()谈话者之间的见面语,是人与人之间沟通的桥梁,也是人际交往不可或缺的重要环节。19、分段法就是导游人员将一篇完整的讲解词(),按照现场游览的顺序,()进行讲解。20、类比法主要包括()和()。二、选择题1、导游员小吴在为旅游者讲解时,将苏州称为“东方威尼斯”,这种讲解方法是()A、重点法B、类比法C、虚实结合法D、分段法2、导游员小王接待了一个教师旅游团。为此,他精心安排了旅游计划和活动日程,讲解时注意了知识性。他的服务体现了()A、灵活性原则B、安全第一原则C、规范性原则D、针对性原则3、在旅游者用餐时,导游员小赵用高音喇叭详细介绍第二天的行程安排,令客人反感。依据导游语言运用原则,是因为小赵没有做到()A、看人说话B、看时说话C、看物说话D、看事说话4、中国有句古语“一语天然万古新”。天然就是强调导游人员在讲解时要()A、语气得当B、注意礼貌C、语言通俗易懂D、用词注意跨文化性5、导游人员用“红瓦、绿树、碧海、蓝天”来概括青岛城市的风貌,所运用的讲解方法是()A、重点法B、虚实结合法C、画龙点睛法D、触景生情法6、导游员在泉城广场向旅游者介绍泉标时,提出“泉标造型的寓意是什么”,它采用这种讲解方法是为了()A、更好地借题发挥B、分散旅游者注意力C、以熟喻生,类比旁通D、激发旅游者兴趣7、导游员带领法国旅游者游览北京时,将王府井比作巴黎香舍丽舍大街,它所采用的讲解方法是()A、重点法B、画龙点睛法C、类比法D、分段法8、导游语言的规范性原则要求导游人员讲解时()A、介绍内容真实性B、遣词用句要精确C、比喻要形象D、语言要幽默诙谐9、导游员小丁在讲解漓江边的“九马画山”时对旅游者说,我们即将经过的这座山究竟画了多少匹马?一会请大家数一数,它采用的导游讲解方法是()A、重点法B、画龙点睛法C、悬念法D、触景生情法10、用“疑是银河落九天”形容山城的夜景,给旅游和以逼真的视觉形象,体现了导游()A、规范性原则B、生动性原则C、灵活性原则D、诚实有信原则11、生动形象的语言能增强导游讲解的吸引力和感染力,这就要求导游人员讲解时做到()A、说话时注意礼貌B、遣词用句精确C、忌用书面语D、语言要幽默诙谐12、小孙带旅游团游览泰山时,不仅给客人介绍了泰山的美丽景观,还给客人讲述了“鲁班修岱庙”的故事。它运用的导游讲解方法是()A、重点法B、虚实结合法C、触景生情法D、悬念法13、为集中旅游者的注意力,激发游客兴趣,使客人获得参与的兴奋与成功的愉悦,在讲解时可采用的方法是()A、触景生情法B、问答法C、虚实结合法D、重点法14、旅游团游览湖北后,导游员用“壮美的长江三峡,灿烂的荆楚文化,绮丽的神龙仙境,迷人的三国胜迹,绝奇的武当功夫”来概括湖北的风光特色。这种导游方法是()A、触景生情法B、画龙点睛法C、同类比拟法D、突出重点法15、如果景区浏览路线的空间跨度较大,旅游者不能站在一个位置上将景观尽收眼底,导游人员应采取的讲解方法是()A、分段法B、触景生情法C、重点法D、虚实结合法16、导游员在带领旅游者游览黄山时,用“奇松、怪石、云海、温泉”来突出其特点,所运用的导游方法是()A、画龙点睛法B、类比法C、悬念法D、重点法17、导游语言在语言交际和讲解介绍中,要注意看人说话、看事说话和看时说话,体现了导游语言的()A、灵活性原则ABCDB、诚实有信原则C、规范性原则D、生动性原则18、导游人员在讲解“神女峰”时,讲了神女的故事,这种方法是()A、问答法、B悬念法C、实结合法D、触景生情法19、“先藏后露,引而不发”的导游手法是()A、悬念法B、类比法C重、点法D画龙点睛法20、导游员小赵在讲解黄河口三角洲时用了黄河口、大油田、红色圣地、黄金河岸来概括,请问他使用了哪种讲解方法()A、触景生情法B、重点法C、画龙点睛法D、虚实结合法21、将白娘子与许仙比作罗密欧与朱丽叶的讲解方法是()A、问答法B、触景生情法C、类比法D、悬念法22、导游人员在为文化层次较高的旅游者进行导游服务时,安排的活动内容要突出()A、风土民情B、社会问题C、热门话题D、文化品位23、一个旅游团在离境时,领队代表全团成员非要送陪同导游员一大笔酬谢费。这位导游员婉谢道:“您和大家的心意我领了,但这钱我不能收,我所做的一切都是应该的,不用酬谢。”这种拒绝的技巧是()A、笑而不语B、顺水推舟C、“先”是后“非”法D、咬定青山不放松24、对()旅游者,导游人员应主动接近他们,对他们给予关心体贴,但不宜过分亲热,也不宜与其说笑,而应以行动感化他们。A、活泼型B、稳重型C、急躁型D、忧郁型25、()是指以一定的语言表达方式向自己的交往对象说明有关问题的含义,原因或理由。A、道歉B、解释C、拒绝D、应答简答1、要实现导游语言通俗易懂必须要做到哪“四忌”?2、导游语言的规范性原则的几点基本要求是什么?3、导游语言的运用原则?案例分析刚取得导游证的小杨带团游崂山时,一位客人问她:“道教的四大名山有那几个?”小杨紧张的一是想不起来,随口说:“有崂山、泰山…?”客人笑了。小杨心理更加紧张,讲解时只是机械地北宋导游词。游览结束后,另一位客人想去市里探望朋友。小样没有答应。(1)小样有哪些地方做的不对?(2)小杨应怎样克服自己的紧张情绪?答案填空:1、满足旅游者的需求2、穿着得体仪态端庄举止大方彬彬有礼3、“第一印象”心理定势4、1/35、时间地点场合6、休闲式7、领队全程陪同导游员地方陪同导游员8、旅游协议9、尊重人10、领队11、优质服务需求满足12、“宾客至上”13、重要景点旅游者最感兴趣的内容14、音量速度声调停顿15、指示手势象形手势情感手势指示手势16、真实17、言之有据18、寒暄19、化整为零分阶段20、同类相似类比同类相异类比选择1-5BDBCC6-10DCBCB11-15DBBBA16-20AACAC21-25CDCDB简答1、要实现导游语言通俗易懂必须做到的“四忌”①忌用方言俚语②忌用行业用语和专业术语③忌用书面语④忌用长句和逆序语句2、导游语言的规范性原则的基本要求是①说话要注意礼貌②用词要注意跨文化性③遣词用句要精确④语言要通俗易懂⑤读音准确,吐字清楚⑥语气得当3、导游语言运用的原则:①诚实有信原则②规范性原则③生动性原则④灵活性原则案例分析⑴小杨的做法不当之处及改正措施①不知道的知识不应随口乱说,应该讲解言之有据②不应机械地背导游词,而应该遵循生动性原则讲解③不应拒绝客人探视亲友的要求,而应尽量满足其要求,给予必要的帮助⑵为克服自己的紧张情绪,小杨应该①克服害羞症,敢于“暴露自己”②增强自信心,克服自卑感③认真准备,虚心请教①诚实有信原则②规范性原则③生动性原则④灵活性原则
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