工程制图80学时教案(1页教案)

职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案1周次第1周，第1次课日期2013.10.18章节名称绪论第一章制图的基本知识和基本技能第一节国家标准关于制图的有关规定第二节绘图工具、仪器及其使用第三节绘图工作方法授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：掌握制图的基本知识要求：1.按照国标中的规定作图。2.掌握常用绘图工具的使用。教学内容提要时间分配1.绪论（通过身边的例子，引出图纸的重要意义，本课程的任务和性质以及本课程的学习方法、考核方法、我国工程图的发展概况。）2.制图的基本知识。（本部分内容比较枯燥，结合书中、多媒体课件中的图样讲解。）3.绘图工具的使用。4.总结本次课程内容及要求，布置作业。1555155教学重点与难点教学重点：掌握制图的基本知识，并在以后学习中规范作图。教学难点：1．比例的概念及在标题栏中的注写。2．各种图线的主要用途。3．尺寸标注的几点注意事项。作业写仿宋体，每周一栏，P1、P2教学手段1采用多媒体进行理论教学，提高学生对本课程的学习兴趣。2采用黑板作图示范，加深学生对制图国家标准的理解与应用。参考资料1．参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2．教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案2周次第1周，第2次课日期2013.10.10章节名称第四节常用几何图形的画法第五节平面图形的画法授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：1.掌握徒手绘图、几何作图的方法。2.平面图形的尺寸注法。要求：3.要掌握一些常见的几何图形的作图方法。4.平面图形的画法以及尺寸注写的方法与步骤。教学内容提要时间分配1.徒手绘图及画法。2.等分线段、等分圆周，习题集p12中，斜度、锥度的概念、标记及作图方法、椭圆的几种画法，（板书示范画法）。圆弧连接（重点将解，理解原理，掌握画法：确定连接圆弧的圆心与连接点）。其他作图方法要求学生自己参照习题集中的文字说明完成。3.以书中p21图1－38为例，讲解尺寸标注的方法。4.以p21图1－13为例，圆弧连接的线段分析及画图步骤。5.让学生分析习题集p13起重钩的绘图步骤（5分钟）后，共同完成绘图步骤的叙述。6.总结。10301515155教学重点与难点教学重点：1.正多边形、圆弧连接的作图方法；2.平面图形的尺寸、线段分析及作图步骤；3.徒手绘图的基本方法。教学难点：1.圆弧连接的作图方法；2.平面图形的尺寸、线段分析；3.徒手绘图的基本方法。作业P3、P9、P10教学手段1.采用黑板作图示范，结合多媒体动画演示。参考资料1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2.教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案3周次第2周，第3次课日期2013.10.15章节名称绘图——钩子的练习授课方式理论课（）实验课（）实习（√）教学时数2教学目的及要求目的：1.掌握绘仪器图的方法和步骤；2.掌握圆弧连接的画法.要求：按照国家标准绘图教学内容提要时间分配用A4图纸绘制起重钩。100教学重点与难点教学重点：教学难点：作业完成P13教学手段参考资料参考课堂笔记、教材、习题集职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案4周次第2周，第4次课日期2013.10.15章节名称第二章投影基础与三视图第一节投影法及其分类第二节三视图第三节点的投影授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：1.了解投影的概念及分类2.掌握点在投影体系中投影的基本性质；要求：1.掌握各种位置的点的投影规律；2.能根据点的两面或三面投影想出其空间位置；教学内容提要时间分配1.投影的概念及分类；2.通过作图：由点的一个投影不能确定其空间位置引出多投影体系，介绍两面、三面投影体系中分角情况。3.点在两种投影体系中不同位置时投影、展开图，4.在此基础上对投影特性加以总结。5.两点的相对位置；6.做习题巩固所学内容。7.课堂小结。151035510105教学重点与难点教学重点：各种位置的点的投影规律；根据点的两面或三面投影判断其空间位置；重影点的定义及可见性判别。教学难点：投影图中点的位置关系作业P17、P21——（2）（3）、P22——（1）（2）（3）、P23——（1）、教学手段1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法参考资料1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2.教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案5周次第2周，第5次课日期2013.10.17章节名称第三节点、直线和平面的投影——直线与平面的投影授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：掌握直线、平面的投影特性要求：1.掌握各种位置的直线、平面的投影规律；2.能根据直线、平面的两面或三面投影想出其空间位置；3.掌握直线上的点、平面上点的作图方法。教学内容提要时间分配1.直线及直线上点的投影特性（结合书中P33图2－19讲解）；2.直线对投影面的各种相对位置及特性；（利用模型或多媒体模型库）3.两条直线的相对位置介绍并举例判定两直线的位置关系；4.平面的表示法；5.平面对投影面的各种相对位置及特性；6.用有积聚性的迹线表示特殊位置平面；7.平面上的点投影特性及判定52025520510教学重点与难点教学重点：各种位置直线、平面的投影规律；根据直线、平面的两面或三面投影判断其空间位置；直线上的点、平面上的点的作图方法教学难点：根据直线、平面的两面或三面投影想出其空间位置；作业P25——（1）（2）（3）、P26——（1）（2）、P27——（20）、P29、P30、P31教学手段1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。参考资料1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2.教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案6周次第3周，第6次课日期2013.10.22章节名称第三章立体的投影第一节平面立体授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：掌握基本平面立体的投影表达及表面取点的方法。要求：1.掌握平面基本体的三面投影特性；2.掌握平面基本体的三面投影的作图方法；3.掌握平面基本体表面取点、取线的方法；教学内容提要时间分配1.立体的分类；2.正五棱柱的投影表达及表面取点、取线；（讲解平面立体投影实质、轮廓线的虚实应用及投影轴的省略）3.正三棱锥的投影表达及表面取点、取线；4.总结立体投影表达的实质及表面取点、取线的方法。1535355教学重点与难点教学重点：综合运用点、直线、平面投影的知识，掌握基本平面几何体画图、读图方法，以及表面上取点、取线的作图方法。教学难点：棱锥表面上取点的三面投影作图方法。作业P33、P37——（2）教学手段1采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。2采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法参考资料1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2.教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案7周次第3周，第7次课日期2013.10.24章节名称第二节回转体授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：掌握回转体的投影表达及表面取点的方法。要求：1.掌握回转体的三面投影特性；2.掌握回转体的三面投影的作图方法；3.掌握回转体表面取点的方法；教学内容提要时间分配1.圆柱的投影表达及表面取点、取线；2.圆锥的投影表达及表面取点、取线；3.球体的投影表达及表面取点、取线；4.组合回转体的投影表达及表面取点、取线；5.总结立体投影表达的实质及表面取点的方法。2025151515教学重点与难点教学重点：1.综合运用点、直线、平面投影的知识，掌握回转体画图、读图方法，以及表面上取点的作图方法。教学难点：1.圆锥、圆球表面上取点的三面投影作图方法。作业P34（2）、P35、P36（2）、P37——（4）教学手段1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法参考资料1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2.教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案8周次第4周，第8次课日期2013.10.29章节名称第三节截断体与相贯体——截断体授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：1.掌握平面基本体截断后其截交线的求法；2.掌握轴线为投影面垂直线的回转体的截交线画法要求：教学内容提要时间分配1.平面立体的截交线（以正五棱柱为例）;2.学生在下面做习题集p39第1题；3.讲解；4.平面于圆柱表面交线的种类和截交线求法；5.平面与圆锥面的交线情况和截交线的求法；6.平面与球相交截交线的求法；15105202515教学重点与难点教学重点：平面基本体截交线的求法平面与圆柱、圆锥、球相交的截交线作法教学难点：平面基本体截交线的求法平面与圆锥截交后截交线作法作业P39——（1）、P41——（1）（2）、P42——2、P43——（1）、教学手段1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法参考资料1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2.教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案9周次第4周，第9次课日期2013.10.29章节名称第三节截断体与相贯体——相贯体授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：掌握相贯线的作法要求：1.掌握轴线为投影面垂直线的回转体相交后相贯线的作法；2.掌握相贯线的变化趋势。教学内容提要时间分配1.基本概念、相贯线的基本性质、作图方法；2.积聚性法：例题：正交两圆柱相贯作图，（以P3—14为例）；3.学生练习4.相贯线的特殊情况；5.总结1535201010教学重点与难点教学重点：1.掌握轴线为投影面垂直线的回转体相交后相贯线的作法；2.掌握相贯线的变化趋势。教学难点：圆柱圆锥相贯；作业P47——（1）、P48——（1）教学手段1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法参考资料1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2.教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案10周次第4周，第10次课日期2013.10.31章节名称第四章组合体第一节组合体的组合方式和分析方法第二节组合体三视图授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：要求：1.了解组合体的构成；2.熟悉组合体上的截交线和相贯线的求作方法；3.掌握组合体的画图方法与步骤。教学内容提要时间分配1.三视图的形成及投影特性；2.组合体的组合形式；3.组合体上相邻表面之间的连接关系；4.形体分析法与线面分析法简介；5.画组合体视图的方法和步骤；6.课堂练习1：习题集p53—1、2题；（简单讲解）7.课堂练习2：习题集p54—1题（简单讲解）。8.总结5510152015155教学重点与难点教学重点：组合体的画图方法及注意事项教学难点：组合体上相邻表面为相切时的投影图画法。作业P53、P54、P59——（4）教学手段1.采用多媒体进行理论教学，动画演示，意在把概念形象化。2.采用黑板作图示范，使学生学会图形表示方法参考资料1.参考课堂笔记，提供的本次课程的多媒体课件。2.教材、网络资料职业技术学院工程制图及CAD（80学时）教案11周次第5周，第11次课日期2013.11.5章节名称第三节组合体的尺寸标注第四节组合体三视图的读法授课方式理论课（√）实验课（）实习（）教学时数2教学目的及要求目的：培养学生由平面到空间的想象能力要求：熟练掌握组合体的读图方法和步骤掌握组合体尺寸标注的步骤及方法教学内容提要时间分配1.读组合体视图的基本要领；2.读图的基本方法：形体分析法：例题：线面分析法：3.组合体尺寸标注的基本原则和方法；4.基本体的尺寸注法；5.切割体和相贯体的尺寸注法；6.组合