山东省文登市七里汤中学九年级化学上册化石燃料及其利用学案

1化石燃料及其利用导学案【学习目标】1.能说出常见的化石燃料及其形成过程。2.说出化石燃料的燃烧对环境的影响。3.理解综合利用化石燃料的意义。【自主探究】阅读课本134~136页1.哪些物质属于不可再生的化石燃料？他们的主要成分各是什么？2.煤、石油、天然气如何形成的？为什么说它们是不可再生的化石燃料？3.说说化石燃料的燃烧的优点和缺点？4.选择燃料应考虑哪些因素？阅读课本137~138页5.石油分馏的原理是什么？发生什么变化？主要有哪些产品？6.煤的综合利用有哪些方法？这些方法发生的是什么变化？【课堂练习】1.下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（）A．柴油B.硫C.氢气D.煤2.绿色能源是人类理想的能源，不会造成环境的污染。下列不属于绿色能源的是（）A.风能B.太阳能C.氢能源D.煤3.下列化工产品中，属于石油加工产品的是（）A.煤气B.柴油C.煤焦油D.焦炉气4作为能源的矿物燃料中，常用的固体燃料是，液体燃料是，气体燃料是，能源危机迫使科学家千方百计寻求新能源，试举例写出三种能源、、。5.石油主要含和元素，石油炼制是根据组成石油各成分的不同，先后被蒸馏出来而得以分离，这是变化。6.煤主要含元素，煤隔绝空气加强热，可以生成、、等，这一变化过程是变化。7.煤的大量燃烧使我国大部分地区的空气质量严重下降，给农业生产及人民健康造成极大危害。（1）你认为煤燃烧产生的造成大气污染的主要物质是、、和。（2）煤燃烧产生的一种有害气体会形成酸雨，该气体是（填名称）。（3）为减少煤燃烧对空气的污染，“西气东输”是一项大工程，这一重大工程的实施，将取代部分工业和居民使用的煤。这里指的“西气”其主要成分是甲烷，写出该气体燃烧的化学方程式。（4）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是。①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；③大量植树造林，禁止滥砍滥伐。