名师一号第一章第一节1-1

知能层级训练基础训练一、单项选择题1．与北极星属同一类型天体的是()A．月亮B．金星C．太阳D．哈雷彗星解析北极星为恒星，A选项月球为卫星，B选项金星为行星，D选项哈雷彗星为彗星，只有C选项太阳为恒星，故本题选C。答案C2．太阳系的八大行星中，地球的左邻右舍分别为()A．水星金星B．木星火星C．火星土星D．金星火星解析根据太阳系八大行星的排列顺序“水、金、地、火、木、土、天、海”可判定地球的“左邻”应为金星，“右舍”应为火星，故本题选D。答案D3．以下有关不同行星质量、密度、表面温度、公转周期比较正确的是()A．质量：地球木星B．密度：金星土星C．温度：地球天王星D．公转周期：海王星水星解析根据行星的分类特征，地球、金星、水星为类地行星，体积小、质量小、密度较大、表面温度高、公转周期较短，木星、土星为巨行星，具有体积大、质量大、表面温度较低、公转周期较长的特点，而天王星、海王星为远日行星，公转周期最长，表面温度也最低，故本题B选项正确。答案B2011年6月6日晚，通过大型望远镜能观测到火星、木星。据此完成4～5题。4．组成此天文现象的天体()A．都是太阳的卫星B．分别属于类地行星、巨行星C．火星是距地球最近的行星D．在木星和天王星之间存在小行星带5．组成此天文现象的天体不包含在()A．总星系B．太阳系C．银河系D．河外星系4～5.解析本题组是对行星分类和天体系统知识的考查。火星属于类地行星，木星属于巨行星。距地球最近的行星是金星，小行星带位于火星轨道和木星轨道之间；火星和木星同属于太阳系，而太阳系又属于银河系，银河系与河外星系属于并列关系。答案4.B5.D6．2010年10月1日下午18时59分57秒，“嫦娥二号”卫星在西昌点火升空，准确入轨。该卫星()A．冲出了太阳系B．到达了河外星系C．飞行在地月系D．脱离了地月系解析因为“嫦娥二号”属于地球卫星，所以始终属于地月系。答案C7．“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑”。童谣中涉及的天体系统共有()A．1级B．2级C．3级D．4级解析太阳、地球、月球涉及天体系统为太阳系和地月系，其有两级不同级别的天体系统。答案B8．地球具有生命的外部原因是()A．具有适宜的温度B．具有适宜生物呼吸的大气C．具有稳定的太阳光照D．具有液态水解析A、B、D项为地球自身的原因，属于内因，稳定的太阳光照属于地球所处的宇宙环境，属于生命存在的外因。答案C二、综合题9．读太阳系模式图，完成下列要求。(1)在图中地球的轨道上画出其绕日公转的方向。(2)写出数字所代表的八大行星的名称：__________________。(3)八大行星从运动特征上看，具有________性、________性、________性。(4)上述行星距日近、表面温度高、密度大的是________(代号)，我们称之为________行星，体积、质量大，密度小的是________(代号)，我们称之为________行星，另外的两颗属于________行星。答案(1)方向为逆时针。(2)水星、金星、地球、火星、(小行星带)木星、土星、天王星、海王星(3)同向共面近圆(4)1、2、3、4类地5、6巨远日10．将下列事物的代号，根据其内在的因果联系，填入下面的方框中。A．地球处在比较稳定的宇宙环境之中B．日地距离适中C．适合生物呼吸的大气D．地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大E．适宜的温度F．地球处于比较安全的宇宙环境中G．体积和质量适中H．自转和公转的周期适中答案如下图所示：素能提升一、单项选择题1．下列各组天体所属类型相同的是()A．木星与北斗星B．月球与小行星C．织女星与北极星D．彗星与航天飞机解析织女星、北斗星、北极星为恒星，木星与小行星为行星，月球为卫星，彗星为自然天体，航天飞机为人造天体。答案C读太阳系局部图，图中C为小行星带，据图完成2～3题。2．图中共有________级天体系统。()A．一B．二C．三D．四3．有关A行星的说法正确的是()A．质量大、卫星多B．体积小、密度小C．表面平均温度较B高D．自身能发光2～3.解析图中的天体系统有太阳系以及由行星和卫星组成的天体系统，根据C为小行星带，认知A为火星，B为木星是解答的关键。答案2.B3.C4．在月球上，宇航员用肉眼看到的最亮的行星是()A．水星B．金星C．地球D．太阳解析太阳为恒星，不符合题目要求，水星、金星、地球均为行星，反射太阳光而发亮，地球距月球最近，因而看到的亮度也最大。答案C2010年1月30日，火星、地球和太阳依次排成一条直线，形成火星与太阳“此升彼落”的现象，据此完成5～6题。5．此时，火星、地球、太阳三者的位置关系为()6．除火星之外，能够形成上述位置关系，易被人类整夜可见的行星还有()A．水星B．金星C．木星D．海王星5～6.解析火星为地外行星，此时，地球位于太阳与火星之间，形成太阳与火星“此升彼落”的现象。水星和金星为地内行星，不会形成地球居中的位置关系，海王星虽为地外行星，但不能被肉眼所见。答案5.B6.C二、综合题7．下图是地球在太阳系中的位置图，据图回答下列问题。(1)写出下列字母代表的行星名称：A________；B________；C________；E________。(2)图中属于巨行星的是________；属于远日行星的是________(填字母)。(3)除图中天体外，图中天体系统的成员还包括()A．星云B．彗星C．织女星D．猎户星座(4)请在图中E处标出天体E的公转方向，并说明E天体上无生命的原因。答案(1)水星海王星地球土星(2)E、FB、D(3)B(4)用逆时针方向标出。无适合生物呼吸的大气，无水的存在，温度较低。8．阅读下面材料，根据所学知识，分析回答下列问题。材料一新华网柏林2010年4月28日电德国明斯特大学行星学院的科学家28日报告说，他们分析了美国航天局的“火星勘测轨道飞行器”拍摄的图像，发现了火星表面至少在特定季节中有液态水存在的新证据。材料二美国科学家首次测量一颗太阳系外行星的表面温度，“向阳面”温度高达1400℃～1650℃，而“背阴面”最低温度可能在－20℃～－230℃，可谓“一半是火，一半是冰”。(1)假如火星上存在生命，除材料一中条件外，火星还应具备什么条件？(2)假如火星上确有生命存在，则火星上生命的消失，可能是什么原因造成的？(3)材料二中的行星能否出现生命，为什么？答案(1)有可供生物呼吸的大气及适宜的温度条件。(2)可能是温度不再适宜或液态水消失或适宜生物呼吸的大气消失等。(只要答对一条即可)(3)不能。因为该行星温差太大，不利于生命物质的形成和发展。