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一、圆(一)、圆的认识1、圆是由一条曲线构成的封闭图形,圆上任意一点到圆心的距离相等。2、圆心:圆的中心,用字母a表示。半径:连接圆心和圆上任意一点的线段,用字母r表示。直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段,用字母d表示。3、圆有无数条半径,有无数条直径国。同一个圆内所有的半径都相等,所有的直径都相等。4、圆心和半径的作用:圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。5、圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。6、圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,半圆有1条对称轴,扇形有1条对称轴。7、在同一圆里,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的1/2。可以表示为d=2r,r=d÷2。8、圆内最长的线段是直径,圆规两脚之间的距离是半径。9、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径就是正方形的边长。在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径就是长方形的宽(二)、圆的周长1、圆的周长指围成圆的曲线的长。直径大的圆周长就大,直径小的圆周长就小2、圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用π表示,是一个无限不循环小数,计算时通常取3.14圆的周长:C=2πr或C=πd求直径:d=C÷π求半径:r=C÷π÷23、半圆的周长等于圆周长的一半加上直径。C=πr+2r(三)、圆的面积1、圆的面积意义:圆形物体,图形所占平面大小或圆形物体表面大小是圆的面积。2、圆可以拼成近似的平行四边形,平行四边形的底相当于圆周长的一半(C/2=πr),平行四边形的高相当于圆的半径(r)。因为平行四边形的面积等于底乘高,所以圆的面积:S=πr23、圆可以拼成近似的长方形,长方形的长相当于圆周长的一半(C/2=πr),长方形的宽相当于圆的半径(r)。因为长方形的面积等于长乘宽,所以圆的面积:S=πr23、圆环面积计算方法:S=πR2-πr2或S=π(R2-r2)(R是大圆半径,r是小圆半径)4、周长相等的所有平面图形中,圆的面积最大,正方形的面积第二。5、圆半径、直径、周长扩大或缩小的倍数相等,面积扩大或缩小平方倍。二、百分数应用题(一)百分数的基本概念1.百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,所以百分数不能带单位。2.百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。例如:25%的意义:表示一个数是另一个数的25%。4.小数与百分数互化的规则:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。5.百分数与分数互化的规则:把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽的保留三位小数),再把小数化成百分数;把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。(二)百分数应用题1、解题方法:分率=分率对应的量÷单位“1”分率对应的量=单位“1”×分率单位“1”=分率对应的量÷分率2分率:谁是谁的几分之几?方法:直接相除。前面的数除以后面的数。谁比谁多百分之几?谁比谁少百分之几?方法:两个量相减的差除以单位“1”。1.本金:存入银行的钱叫做本金。2.利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。3.利率:利息与本金的比值叫做利率。4、计算利息公式:利息=本金×利率×时间5.银行存款税后利息的计算公式:税后利息=利息×(1-20%)6.国债利息的计算公式:利息=本金×利率×时间7.本息:本金与利息的总和叫做本息。8.应纳税额:缴纳的税款叫应纳税额。9.税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。10.应纳税额的计算:应纳税额=各种收入×税率三、图形的变换1、图形的变换方法有平移、旋转、画轴对称图形。方法:(1)图形向平稳格,得到图形。(2)图形绕点针旋转度,得到图形。(3)图形以为对称轴作它的轴对称图形,得到图形。2、找规律:看差、看和、看商、看积、看某数的平方或立方、隔开看、分组法等等。四、比的认识1、两个数相除,又叫做这两个数的比,“:”是比号,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项,前项除以后项所得的商叫做比值。比的后项不能为0。2、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。3、商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍(0除外),商不变。4、比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数(0除外),它们的比值不变。5、小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。6、公因数只有1的两个数叫做互质数。最简整数比:比的前项和后项是互质数。7、比的化简:用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简。8、求比值:用比的前项除以比的后项9、化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,在把分数比值改成比。五、统计与概率1、三种统计图:条形统计图(表示各个量的多少)、折线统计图(表示数量多少、反映增减变化)扇形统计图(表示部分与整体的关系)。2、平均数:几个数量的和除以数量的个数;中位数:数据从大到小或从小到大排列,最中间的一个或最中间的两个的平均数。众数:在一组数据中出现次数最多的数。3、比赛场次、握手次数的计算:第一步:首先要算出有多少个人(或多少支队伍)进行比赛。有多少个人进行握手。第二步:计算比赛场次、握手次数。如果是5人,从0加到4共5个数。六、观察物体1、观察物体一般从正面、上面、左面或右面来观察。2、同样高度的物体,在同一光源的照射下,离光源越近,这个物体的影子就越短;离光源越远,这个物体的影子就越长。3、站得高,才能望得远。七、几何形体周长、面积计算公式1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a25、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷28、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2C=πd=2πr10、圆的面积=圆周率×半径×半径S=πr2八、常见的量1、长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米2、面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米
本文标题:六年级数学上册归纳
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