初二八班班级自主管理方案

1初二八班自主管理计划与方案班主任王士刚莘县翰林中学初二Ⅱ级部2013年2月2初二八班自主管理方案莘县翰林中学初二Ⅱ级部班主任王士刚为了达到“让每个学生都学会自主的学习成长”的目标，班级制订了一系列的措施以达到监督的作用。一、制度建设1、坚持班级值周班长制度。班级中一本班级日志起了很重要的作用，就是请值周班长记录下每天在纪律、卫生、学习方面的情况，每节课和晚自习的老师都要在上面写上反馈，帮助班主任了解他不在时的班级情况，班长每天公示在小黑板上，周一班会总结，根据情况制定下周班级目标。2、每大周周一第八节课开班委例会和主题班会，主要是在一起说班级近期存在的问题一起想办法解决，解决不了告知班主任一起解决。3、家长联系卡制度（每大周不定期给家长反馈，班主任填写家长周六日写反馈帮助教育，发现问题随时反馈）对行为习惯好的同学及其家长发喜讯，对极差的让家长配合必须帮助整改，不定期再开会反馈。家长联系卡____________家长：您好！您的孩子班主任：年月日请您回复：家长联系卡____________家长：您好！您的孩子班主任：年月日请您回复：34、进行班级岗位责任制。虽然一部分班干部的工作还是比较认真的，但也不乏名不副实的。他们徒有班干部的虚名，但没有完成班干部的工作职责。我明确了制订了详细的班干部职责。5、小组评比规则：贴在各小组桌上，每周按小组总成绩贴在“评比阶梯”上。6、班级好习惯集锦，良好习惯养成记录簿：我改掉了哪些坏习惯。利用学生良好习惯养成记录簿，记录在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难，自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。7、制定小组学习方案注：以上制度公示在班级班务公示栏内三、一日常规1.早上寄宿生6：30学生准时到校，其他同学6:50到，课代表早自习六点半前，由英语、语文课代表板书学习任务，。早读时精神要饱满，声音要洪亮。2.每节课前2分钟课代表站前面督促为下节课做准备。每节下课鞠躬问好：“老师请休息”。3.课间休息文明监督员要负责检查提醒同学不要在班级走廊大声喧哗，更不要嬉戏打闹。4.大课间由体委监督清查上操人数和做操质量。5.阳光一小时由体委每大周设计一个比赛项目，周一至周四可以分组练习，周五进行比赛。结果由体委统计，可以进行班级内加分。也可以在班级组织活动如：看视频，品读优秀作业，做小游戏，唱班歌等。6.一日三餐；音体美微等社会实践课；开会集合等活动由班长和体委负责，一前一后，前领队后督促。7.中午12：30进班后，值日生迅速值日（12:40前做完）,语文课代表组织进行读书，在讲台负责监督。8．课前一首歌，一次演讲，一次宣誓，由值日班长负责检查监督。9.实验课、微机课、音乐课、体育课等要离开班级的课由班长负责带有关器具并由班长负责点名，两个体委一前一后带出带回班级。10.学生离开班级有专门的同学（王保根）负责关窗关灯锁门，最后一个离开班级。11.每周五晚自习之前班长负责检查个人卫生。12.进行励志故事演讲活动：为了培养同学们吃苦耐劳、好学上进的意志品质，我班特别抽出午间自习的5分钟时间，进行每天一则励志故事演讲汇报，优秀加分，演讲完演讲人要与下面同学互动交流。增加内容：汇报一周班级及个人学习雷锋方面做的好与不好的地方，提出整改措施。413.周末住宿生王宪京负责住宿生情况反馈记录。14.周一值周班长对这一周班级的情况进行总结汇报。15.寒暑假分组开展社会实践活动班级评比。5初二八班高效课堂小组待优生帮扶方案一、帮扶结对子情况二、具体帮扶措施：1.实施全面、全过程帮扶，内容涵盖待优生的学习、生活、行为习惯等各个方面，以达到待优生转化的目的。2.被帮扶人必须以帮扶人为榜样，接受来自帮扶人在学习、生活、行为习惯等各个方面的检查和督促。3.帮扶人帮助被帮扶人制订学习计划和短期学习目标（下次考试挑战目标），随时检查被帮扶人学习计划完成情况，及时督促。4.课堂上帮扶人负责督促被帮扶人认真听讲，积极参与。及时制止被帮扶人的消极听课、走神、捣乱等现象。5.被帮扶人每天至少向帮扶人汇报作业完成情况一次，帮扶人负责检查被帮扶人课下作业完成情况，督促被帮扶人按时、保质地完成作业。三、奖励惩罚措施：1.成绩进步奖：取最近两次考试的成绩，对比两次被帮扶人成绩与班级平均成绩的差距计算进步情况，对取得进步前10名的被帮扶人及其帮扶人进行奖励，被帮扶人为“进步之星”，帮扶人为“学雷锋标兵”。2.对被帮扶人不接受帮扶甚至屡教不改的，第一次、第二次组内警告，第三次班内警告，第四次开除组籍，由班主任另行编组。初二八班级委员会组别帮扶人帮扶对象组别帮扶人帮扶对象组别帮扶人帮扶对象1王士凯张光辉2王晓娅宋玉聪3王慧费秀秀1岳宗旺谭维李2王璐璐刘文3杜曼曼郭宇宁1曹政赵雪2安兴建黄硕3谷锡领李逸明1高建胜郝福星2刘信哲李怡程3仇振澳范记博4王保根张慧玉5张世琦王潘6吕召志潘磊4郝玉昌吴海凤5李珊珊周可心6史晓雯寇书琪4王士骋韩国宾5孙欢欢商传聪6吕召志范红丽7赫阳阳张迪8张瑜曹祖浩9杨善东王宪京7孙鸿舜王硕8孟家昕王红丽9邵景娟刘彦廷7王世博翟心如8赫甜甜赵婷9王雯雯王雨志6初二八班高效课堂小组建设分配方案一、高效行政管理小组常务主席王士骋常务总理张世琦卫生部长周可心体育部长王保根体育副部长王宪京生活部长谷锡领纪检部长王士凯学习部长王士骋二、高效学习小组组长：王士凯王晓娅谷锡领王士骋张世琦潘磊赫阳阳张瑜杨善东三、高效纪律小组组长：高建胜刘文仇振澳郝玉昌周可心吕召志孙鸿舜孟家昕王宪京四、高效卫生小组组长：岳宗旺黄硕费秀秀韩国宾李珊珊史晓雯张迪赫甜甜刘彦廷五、高效科研小组组长：王士骋组员：张世琦王慧翟心如王士凯吕召志六、纪检部部长：王士凯委员：王慧周可心费秀秀潘磊王宪京王保根初二八班高效小组委员会2013年3月学生干部责任一览表职务责任班长①有计划的工作，对班上学习、纪律、卫生劳动和活动情况全面负责；②定期召开班委会议，研究总结工作，找出存在的热点、难点问题，及时与班主任沟通；③及时处理班上出现的突发事件；④协助团支书工作。团支书①对班上的组织、文艺、宣传情况全面负责；②深入了解班上同学的思想状况，及时做好个别同学的思想工作，及时与班主任沟通；③定期召开支部会，研究总结工作，作好下一步工作安排；④协助班长工作。学习委员①负责班上日常教学活动的顺利进行，积极组织各学科活动小组开展活动；②向同学进行学习目的教育，了解班上同学的学习情况，提出改进的意见和方法，及时与任课老师沟通；③定期召开科代表会，讨论对各科教学的意见、建议和要求，督促科代表定期公布学习及完成作业情况；④协助科代表做好对学习困难同学的帮助。治安委员①负责本班升旗、集合、上课等各项活动的纪律监督并考核记载；②加强对同学们的纪律、安全教育，日常行为规范教育，积极组织安排同学参加学校各班执勤活动；③注意各种安全、治安动向，发现问题及时处理，协助同学随时制止可能引发严重后果的倾向。7卫生劳动委员①对本班卫生、劳动情况全面负责；②配合有关教育做好劳动前和劳动中的思想工作，向同学们进行爱劳动、爱护花草树木、讲卫生等方面的教育，保管好班费，每期末向全班同学公布收支帐目；③协助学校做好疾病预防工作，填写各种健康登记表册；④参加学生会组织的室内外卫生区、眼保健操等工作的考核、检查、评比。组织委员①负责团组织的建设和发展；②从团组织的角度做好对学习和生活困难同学的帮扶工作；③协助团支书做好工作。文娱委员①负责组织全班的各类文娱活动；②督促文艺特长生参加学校舞蹈、合唱、乐器、美术、书法等各类课外活动；③推荐文艺活动积极分子。体育委员①负责组织班级各类体育活动，协助体育老师上好体育课；组织好课间广播操和课外体育活动以及校运动会；②督促体育运动员参加学校体育队训练和比赛；③负责各种集合的整队和组织纪律。宣传委员①组织班级政治理论学习，了解国内外时事；②抓好宣传鼓动工作，负责黑板报、专刊的编辑；③针对同学的思想情况，组织各种形式的生动活泼的教育活动。如：报告会、主题班会、座谈会、科技讲座、学习经验交流和社会调查等。各科科代表①配合任课老师，保证各项教学活动的顺利进行；②督促全班同学完成各项学习任务，并指导学习方法；③定期公布所负责学科的基本情况和要求；④做好对个别学习困难同学的帮扶工作。各组组长①对本组事务全面负责；②定期召开小组会，总结前段各项基本情况，讨论后段计划要求；③随时了解本组学生的思想状况，并及时做好组员的思想工作，及时与其他干部沟通。初二八班级委员会2013年3月