九下作业本答案

【九年级下册】浙教版科学作业本答案浙教版科学作业本答案【九年级下】参考答案第一章第1节1.A2.C3.D4.不断地膨胀大爆炸宇宙论150亿粒子的大爆炸5.（1）它可以永远地膨胀下去（2）它会塌缩而在大挤压处终结6.（1）图略（2）星系离我们距离越大，运动速度越快。（3）膨胀。7.（1）B（2）宇宙大爆炸（3）星系光谱分析。宇宙微波背景辐射等。（4）大爆炸之前宇宙是怎样的等。第2节1.A2.C3.B4.绕日公转自转绕日公转太阳系形成5.康德拉普拉斯“康德—拉普拉斯星云说”一块星云收缩太阳地球等行星6.气体尘埃物质7.地球将脱离原来的轨道，做匀速直线运动。第3节1.D2.A3.B4.D5.A6.B7.氢氦8.星云9.红巨星太阳白矮星中子星10.（1）C（2）C（3）C11.短7-92.5-3第4节1.星云2.岩浆地球温度水蒸38亿3.B4.D5.C6.ABFECD7.（1）米勒原始生命诞生于原始海洋（2）甲烷氨气氢气（3）高温、射线、闪电（4）原始海洋（5）氨基酸有机酸尿素（6）没有生命的自然环境（或无机环境）8.（1）米勒实验用CH4、NH3等成分模拟原始地球大气，合成了氨基酸等小分子有机物；证实在生命起源的过程中，在原始地球的条件下，由原始大气中的无机小分子生成有机小分子物质是可能的；资料表明，早期地球表面温度很高，原始大气中不可能存在CH4、NH3等物质，因此不支持米勒实验。（2）资料还显示星际分子大多是有机化合物，所以地球上最早出现的有机物可能来自星际分子，而不是来自地球，这对米勒实验的结论也提出了挑战。……第5节（一）1.D2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.苔藓蕨类裸子植物9.简单复杂简单复杂低等高等生物演化10.（1）爬行类（2）硬骨鱼类爬行类鸟类哺乳类（3）侏罗（或侏罗纪与白垩纪之间）11.（1）各种生物之间存在着亲缘关系（2）近远黑猩猩（二）1.A2.C3.B4.AD5.C6.其他物种亲缘关系可变7.物种起源自然选择8.自然选择共同的祖先亲缘9.人类可能起源于原始海洋10.遗传变异环境其他生物适应环境遗传和变异生存斗争适者生存11.（1）观察化石生物的形态结构特征来推测生物间的亲缘关系。（2）分析和比较某些古生物遗体和古生物化石的DNA和蛋白质的差异来推测其相互间的亲缘关系。（三）1.D2.B3.D4.B5.A6.没有原始海洋鱼鸟类哺乳类07.简单复杂低等高等水生陆生8.黑灰白色白黑色9.（1）适应自然选择（2）随之增加之后定向选择第6节（一）1.（1）略（2）略亲代子代子代子代遗传（3）略亲代子代变异2.B3.B4.A5.D6.A7.D8.B9.DNA蛋白质脱氧核糖核酸脱氧核糖碱基磷酸DNA基因10.23XY46XX11.沃森克里克DNA双螺旋结构磷酸脱氧核糖碱基12.辐射、微重力、有性杂交等方法可以提高可遗传变异在自然界出现的频率。（二）1.C2.D3.B4.A5.C6.D7.B8.B9.D10.骡杂种优势袁隆平杂交水稻11.优良的基因优良性状基因工程12.DNA基因染色体先天愚型生长迟缓，坐、立、走都很晚，智力低下13.（1）近亲（2）近亲婚姻14.略复习题1.大爆炸宇宙论2.康德—拉普拉斯星云说3.（1）红巨星超新星黑洞中子星（2）A4.岩浆水蒸气氨气甲烷5.（1）神进化简单少复杂多简单复杂低等高等（2）自然选择6．略7.遗传遗传变异8.DNA双螺旋基因性状9.天生得病并可遗传给后代遗传病遗传物质大近亲10.A11.D12.D13.B14.C15.D16.D17.C18.B19.C20.D21.C22.氨基酸有机酸尿素23.鸟类哺乳类24.（1）变异不定向遗传和变异（2）生存斗争选择定向方向（3）变异自然选择生存斗争适者生存25.（1）高保护（2）不良影响知情权的尊重26.（1）宇宙大爆炸150亿年（2）宇宙大爆炸一次剧烈的大爆炸膨胀（或演化）（3）无边不断膨胀的宇宙无边界（4）宇宙是无边的，它没有外面宇宙不是可以任意赋予初始条件或边界的一般系统（5）《时间简史》、《果核中的宇宙》等（6）略第二章第1节（一）1.同种生物个体种群密度年龄组成性别比例出生率死亡率2.D3.D4.C5.B6.A7.B8.年龄组成9.（1）幼年老年（2）老龄化计划生育10.A11.B12.B13.B14.C15.略16.略（二）1.所有生物群落垂直结构水平结构2.D3.C4.C5.C6.D7.A8.C9.植物周围的环境因素10.D11.乔木层灌木层草木层12.C13.C14.A15.B16.略（三）1.阳光水分空气土壤2.（1）A（2）B（3）C（4）B3.A4.C5.A6.D7.D8.A9.B10.略11.B12.C13.A14.A15.B16.B17.略18.A19.B第2节（一）1.生物非生物因素2.生物圈陆地生态系统水域生态系统森林生态系统草原生态系统湿地生态系统荒漠生态系统农田生态系统海洋生态系统淡水生态系统3.绿色植物4.D5.B6.A7.B8.C9.C10.（1）分解者初级消费者次级消费者（2）生产者11.C12.D13.D14.B15.A16.（1）B（2）略17.略（二）1.食物2.C3.C4.A5.D6.D7.（1）枝叶果实（2）兔、鼠松鼠（3）狼狐（4）少阶梯（5）略8.D9.A10.C11.B12.食物食物链和食物网物质能量13.略14.（1）光合作用呼吸二氧化碳微生物（2）植物要光合作用15.略第3节1.D2.C3.A4.生物非生物5.B6.复杂多简单少7.C58.（1）植物、猫头鹰、田鼠生产者、次级消费者、初级消费者（2）自动调节9.略10.B11.A12.略13.略14.略复习题1.略2.略3.略4.略5.略6.C7.C8.B9.C10.C11.C12.D13.A14.A15.B16.C17.D18.C19.C20.D21.D22.D23.B24.D25.略26.略27.略28.略第三章第1节1.生理健康心理健康社会关系健康2.生理心理社会关系3.C和EA和DB和F4.ACDE5.A6.如饮食营养结构不合理、吸烟、饮酒以及熬夜上网、音响声音开得过大等等。由于生活节奏、精神压力、环境污染、气候转变等诸多因素的影响，人们的健康状况令人担忧。第2节（一）1.B2.参考课本第75页表格回答3.侵入人体细胞毒素4.抗生素不损伤人体细胞一些细菌或真菌5.（1）霍乱弧菌（2）通过饮用或摄食被细菌污染的水或食物而感染（3）使人呕吐或腹泻，导致严重脱水，甚至死亡（4）不吃不洁食物，食物煮熟再吃，分食6.D7.（1）微生物（如细菌）大量繁殖。（2）石炭酸能杀死微生物或抑物微生物的生长。8.⑴滥服抗生素可使人体内的细菌产生抗药性，使抗生素失效。同时，抗生素可能会杀死人体内的有益菌。（2）如制药厂要不断推出新的抗生素等。（二）1.B2.明确调查目的、确定调查对象、编制调查表、实施调查、统计原始数据、分析并得出结论。由于调查一般不可能针对全体，如果是抽样调查，进行随机确定调查对象，更具代表性，使结果更准确。3.（1）流感病毒患流感的人空气抵抗力不强的人（2）略4.（1）图略（2）抗体可以杀死侵入人体的病毒。5.如：是否经常出入人口密集的场所、是否积极锻炼等。6.（1）甲型、乙型肝炎。（2）不吃不洁食物，不与甲肝患者共用餐具、共同进食，并注射预防针等。（三）1.病原体传染源传播途径易感人群2.B3.A4.D5.C6.B7.狂犬病、艾滋病、乙型脑炎8.控制传染源切断传播途径9.切断传播途径10．略11.（1）高温和酸性（2）酸（3）控制传染源12.（1）带狂犬病毒的动物易感人群传染源（2）目前对此病尚无特殊有效的治疗方法，所以本疾病极为凶险，病死率几乎为100%。预防：接种疫苗和使用抗狂犬病血清至今仍是预防感染狂犬病的主要方法。回复4楼2011-03-2800:31第3节（一）1.防止病原体侵入体内抵抗已侵入体内的病原体2.C3.B4.A5.非特异性免疫屏障杀死侵入人体的微生物吞噬6.C7.⑴抗体附在病原体上，病原体被溶解及杀死。（2）抗体附在病原体表面，使它们更易被吞噬细胞吞食。（3）病原体被抗体粘结在一起，以致不能进入细胞或繁殖。8.C9.D10.免疫能力自然（二）1.B2.抗传染免疫自我稳定免疫监视3.人工被动免疫是人工将含有特异性抗体的血清或淋巴因子等免疫物质注入人体而获得的免疫，而人工自动免疫，是人体被注入抗原后自己产生了免疫物质。4.免疫系统对过敏源的免疫反应造成的免疫反应。过敏者要远离过敏源。5.保护易感人群计划免疫6.人体的免疫系统将移殖的骨髓当成抗原而产生排斥。7.抗体人工被动免疫8.B9.C10.C11.（1）染过牛痘的人不会染上天花（2）抗体人工免疫人工自动免疫人工免疫人工被动免疫12.（1）A（2）淋巴抗体自然13.外面是非典病毒蛋白，里面是艾滋病病毒蛋白。进入人体后会自行死掉。第4节1.良性肿瘤恶性肿瘤2.A3.C4.C5.D6.化疗，放疗，手术治疗等。7.D8.A9.收缩压持续大于18.7千帕或舒张压大于12.0千帕。青春期高血压可能与性成熟期间分泌激素的剧烈变化、神经调节的功能不平衡以及心脏比血管发育明显增快等因素有关。10.胰岛素注射胰岛素控制和调节饮食适当锻炼11.科学安排体育活动，少吃盐，不吸烟，不饮酒，均衡膳食。12.吸烟，高胆固醇，高血压，糖尿病，肥胖，紧张，缺乏运动。13.蔬菜、水果、玉米等。长期吃以高蛋白为主的西餐的人更易患糖尿病，因为摄入纤维素过少。14.略第5节（一）1.A2.C3.C4.D5.D6.罂粟7.D8.（1）谷类（2）油脂类（3）蛋白质3（4）油脂类2（5）多吃谷类，因为谷类食物是能量的主要来源。9.（1）A、B、C3只烧杯中应为同一种植物和动物（2）C烧杯（3）不对，鱼藤酮可能会导致人中毒，同时也污染了水源10.（1）四季豆中的毒素，加热煮熟后，内含的毒素可被破坏。（2）D（二）1.胸外按压16耀18次/分，75次/分左右让病人的胸廓和肺依靠其弹力，自行回缩，排出肺内的二氧化碳4到5胸外按压2.7%-8%输血3.B4.C5.B6.C7.A8.B型可以接受O型血，缓慢输入。9.C10.略11.（1）ABO血型系统。（2）为输血时提供安全保证。（3）输血者和献血者即使是ABO血型系统中的同一种血型，在输血时仍要慎重。复习题1.生理健康心理健康社会关系健康2.控制传染源切断传播途径保护易感人群3.抗传染免疫自我稳定免疫监视4.抗体自然肺结核人工免疫能力人工自动5.恶性14∶16.（1）病原体（2）传播途径（3）传染源（4）保护易感人群7.C8.D9.B10.C11.D12.D13.B14.B15.D16.C17.C18.A19.D20.B21.B22.B23.C24.C25.B26.C27.（1）抗体人工免疫（2）传染源易感人群切断传播途径28.获得性免疫缺陷综合症人工血液传播29.淋巴细胞有免疫记忆功能30.方案二和方案四方案四，因为它的营养较为均衡31.（1）吸烟会引发多种癌症、冠心病、气管炎、中风等疾病。（2）会影响他人健康；污染环境；引发火灾等。（3）略32.（1）略（2）升高的有：心脏病、癌症，降低的有心肌梗塞，事故，感冒等。（3）1900年由传染病引起的死亡人数为：每100000人中因感冒死亡215人；因结核病死亡185；因白喉死亡40人，共计440人。现在由传染病引起的死亡人数为：每100000人中因感冒死亡31人；因艾滋病死亡16人，共计47人。从比例上看仅为1900年的十分之一左右。引起上述变化的原因可能是现代社会人们的生活水平提高，医疗卫生水平、人们的卫生意识大大提高等。第四章第1节1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.基本国策8.联合国环境与发展社会经济环境《里约环境与发展宣言》《21世纪议程》9.C10.D11.A12.C13.如“保护环境，从我做起”；“保护环境，保存希望”；“拯救地球，一起动手”等14.（1）从1990年到2000年世界人口急剧增加人均资源占有量大幅降低环境污染日益严重（2）能源危机、森林面积锐减、