专题4生物技术的安全性和伦理问题题

专题4生物技术的安全性和伦理问题4.1转基因生物的安全性导学案【预习案】（【自主学习·秀出风采】）一、转基因的成果1．微生物方面(1)制造出具有重要经济价值的各种重组微生物，如清除石油污染的_______________。(2)使用_______________，生产稀缺的生化药物，即_______________。2．转基因动物方面(1)在培育_____________、_______________的转基因家畜、家禽方面不断取得辉煌成就。(2)科学家把转基因动物(如奶牛)变成_______________，让它们的奶中富含某种营养物质、____________或人类所需要的____________。3．转基因植物方面(1)成果：目前科学家已经培育出了大批具有________、_______、抗除草剂、______等全新性状的农作物。(2)推广国家及品种：全球种植转基因农作物的国家已经有20多个，种植面积最大的前四个国家分别是________、________、________和________，其中以种植_______________最多，其次是_______________和_________。二、对转基因生物安全性的争论1．在转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果。原因是：(1)；(2)；(3)。2．转基因生物引发人们在、和三个方面发生了激烈的争论。（1）转基因生物与食物安全担心转基因食物的安全性认为转基因食物是安全的反对“”，担心检测不全面“”概念是对转基因农作物安全性评价的起点，而不是终点担心，通过合成出有对人体直接或潜在毒性的蛋白质转基因食物经过了多环节、严谨的安全性评估担心出现新的极少数品种中出现导致人体，科学家的可以防止此类事件的发生。担心出现的改变至今未发现因食用转基因食物而影响人体健康的实例把动物蛋白基因转入农作物，侵犯了宗教信仰者或素食者的权益法，在没有足够的证据证明转基因食物有问题时，就应该判断它没有问题（2）转基因生物与生物安全担心转基因生物的安全性认为转基因生物是安全的担心由于转基因生物增强了竞争能力，成为，威胁生态系统中其他生物的生存转基因农作物扩散到种植区以外很快死亡转基因农作物要表现出新的性状，必须具有一定的水、肥等条件，以及配套的种植技术可能重组出人类或其他生物有害的可能使杂草成为除草剂除不掉的“”由于的存在，转基因农作物很难与其他植物杂交许多农作物花粉传播距离有限，存活时间有限（3）转基因生物与环境安全担心转基因生物环境安全性不担心转基因生物环境安全性转基因生物的培育打破自然物种的原有界限，改变了生态系统中转基因只是转移入一两种的外源基因，它不属于新物种，不会破坏生态系统的重组微生物降解某些化合物产生中间产物可能造成人类生存环境的转基因抗虫作物的种植，可减少重组DNA与微生物杂交，可能产生有害的抗除草剂农作物的种植，减少了农田管理的负担，保护了农田转基因植物花粉中的有毒蛋白或过敏蛋白可进入蜂蜜中，再经过传递新闻报道不实增加了公众对转基因农作物的恐惧感三、理性看待转基因技术1．正确的做法，而不能。2．采取的措施（1）制定政策和法规，如我国制定的《》、《》。（2）遵守科学研究道德【训练案】（【当堂训练·巩固落实】）1．下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患()A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质[来源:学科网]B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源C．某些转基因生物可以合成干扰素，进人人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变2．下列哪项不是转基因成果()A．清除石油污染的假单孢杆菌B．高产青霉素菌株C．转基因抗虫棉D．巨型小鼠3．20世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点()A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种，威胁生态系统中其他生物的生存B．导人转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰4．关于转基因生物引发的安全性问题的叙述，错误的是()A．转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全B．转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的C．转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的D．转基因生物有可能造成安全性问题，但不能一概而论5．科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后，会使附近的、与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。下列说法错误的是()A．野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因B．野生植物发生了基因突变C．基因工程会导致基因污染D．转基因生物会危及生物圈的稳定6．人们培育基因作物的主要目的是（）A．提高物种的多样性B．提高作物的适应能力C．提高作物的产量和质量D．加快作物的进化过程7．我国在修建的公路和铁路路基下流出了许多动物通道，其目的不包括（）A．保护动物的生存环境B．防止地理隔离的形成C．促进动物的进化过程D．维护动物的迁移路线8．所谓“实质性等同”是指()A．转基因农作物中的成分完全没发生改变B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价9．面对转基因技术的利弊，正确的做法是（）[来源:学,科,网]A．坚决抵制转基因生物B．不加区分，全盘接受C．应停止有关的实验D．趋利避害，不能因噎废食10．有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳()A．种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量B．种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境C．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说明是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性[来源:Zxxk.Com]D．重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染11．下列哪些说法已得到了证实()A．一些转基因植物成为了“入侵的外来物种”，威胁着生态系统中其他生物的生存B．转基因抗除草剂植物已使杂草成为了抗除草剂的“超级杂草”C．转Bt基因玉米的花粉可使某种斑蝶幼虫死亡D．已发现因食用转基因食物而死亡的病例1-5CBBCB6-10CCCDC11C4.2关注生物技术的伦理问题导学案【预习案】（【自主学习·秀出风采】）一、克隆技术引发的伦理问题快速阅读课本资料及相关争论，归纳概括【拓展知识】治疗性克隆：利用克隆技术产生特定的细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植。生殖性克隆：将克隆技术用于生育目的，即用于产生人类个体。二、设计试管婴儿技术引发的伦理问题【拓展知识】试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。快速阅读课本资料及相关争论，归纳概括三、基因检测引发的伦理问题1．基因身份证：把个人的基因和基因检测出来，记录在磁卡上，做成个人基因身份证。2．基因检测的优点：通过基因检测可及早采取措施，适时治疗，挽救患者生命。3．基因检测引发的问题及解决办法(1)问题：①目前，人类对基因结构及基因相互作用尚缺乏足够认识，要想通过达到预防疾病的目的是困难的；②基因检测结果本身会给受检者带来巨大的；③个人基因资讯泄露会造成，导致失业、婚姻困难、人际关系疏远等。(2)解决办法：对于基因歧视现象，可以通过正确的、教育和立法得以解决。【训练案】（【当堂训练·巩固落实】）1．下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（）A．通过正确的科学知识传播和伦理道理教育B．杜绝基因检测[来源:学|科|网Z|X|X|K]C．保护个人遗传信息隐私权D．建立完善的法规，通过立法解决[来源:学#科#网Z#X#X#K]2．所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤，是哪一步()A．体外受精B．胚胎移植C．基因检测D．细胞核移植3．严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是（）A．基因检测B．设计试管婴儿性别C．克隆人D．植入前胚胎遗传学诊断4．提供骨髓中的造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤，其原因是（）A．骨髓造血干细胞可以无限再生B．骨髓造血干细胞完成功能后不再发挥作用C．骨髓造血干细胞具有再生能力，捐献后可刺激骨髓加速造血D．骨髓造血干细胞已高度分化5．我国卫生部在《体外受精～胚胎移植及其衍生技术规范》中规定：“实施体外受精一胚胎移植及其衍生技术规范必须获得卫生部的批准证书”。这说明（）A．我国是一个十分重视伦理道德的国家B．我国的法律、法规比较健全C．我国倡导克隆技术和试管婴儿技术D．我国对试管婴儿技术有严格的规范6．基因身份证是指（）A．记录个人某些基因资讯的证件B．能够提供个人完整遗传信息的证件C．能够证明个人全部基因结构的证件D．用于进行遗传咨询和基因检测的证件7．基因不是疾病的唯一决定者，下列哪项不是其原因（）A．由遗传因素和环境共同决定B．个别病症由隐性基因控制C．疾病还与生活习惯及环境有关D．有许多疾病是多基因病8．基因检测的好处在于（）A．及早采取预防措施，适时进行治疗B．受检者带来巨大的心理压力C．利于基因治疗D．可以预知未来9．中国政府的“四不原则”是针对下列哪项技术来讲的（）A．转基因动物B．设计试管婴儿C．克隆人D．人类基因组计划10.英国爱丁堡卢斯林研究所胚胎学家维尔莫特博士于1996年8月成功地繁殖出世界上第一只克隆绵羊多利。据有关背景材料回答问题。背景材料：1997年2月7日，《自然》杂志报道，英国爱丁堡大学的卢斯林研究所将一只6岁母羊(A羊)的乳腺上皮细胞核导入另一只母羊(B羊)的去核卵细胞中，经体外培养并胚胎移植到第三只母羊(C羊)的子宫内，终于培育出一只名为多利(DolIy)的小绵羊，它就是提供细胞核的那只6岁母羊的克隆或拷贝。这是在哺乳动物中首次利用体细胞核作为核供体获得自体复制的成功实例。这一消息一公布立即轰动了整个世界。克隆绵羊被列为1997年的世界十大科技新闻的榜首。(1)克隆羊多利的遗传性状基本与绵羊一致。(2)三只绵羊中哪一只羊没有为多利提供遗传物质?[来源:学科网ZXXK](3)克隆羊多利的成功，在技术上突破之处是()A．供核细胞是体细胞B．供核细胞是胚胎细胞C．胚胎移植技术D．细胞核移植技术(4)克隆多利的过程是否遵循孟德尔的遗传分离规律?为什么?(5)你是否赞同克隆人?谈谈你的看法。4.3禁止生物武器导学案【预习案】（【自主学习·秀出风采】）1．生物武器种类：包括、、，以及经过的致病菌等。2．病原体散布途径：或通过食物、等散布到敌方。3．生物武器危害(1)二战中：日军建细菌武器工厂，大量培养等使人致命的。(2)二战后：某些国家发展细菌武器，如炭疽杆菌(极强，感染者极高)；生化毒剂，如(阻滞神经末梢释放而引起肌肉麻痹，极少量就能使人致死)；天花病毒等。(3)目前：有些国家用技术制造全新致病菌，使感染者突然发病。无药可医，受害国极度恐慌，机构瘫痪。如新型，转基因蜡状杆菌，含毒素基因的等。4．禁止生物武器：年4月10日，苏联、、分别签署了《》(简称《》)，并于年3月26日生效。年11月15日，我国也加入了这一公约。1998年6月27日，中美联合声明中重申了在任何情况下、不生产、生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。【训练案】（【当堂训练·巩固落实】）1．下列哪些生物不能作为生物武器（）CA．霍乱弧菌B．伤寒杆菌C．乳酸菌D．天花病毒2．生物武器的传播途径包括（）C①直接传播②食物传播③生活必需品传播④施用者人体传播A．①②B．②③C．①②③D．